2019暑假日記作文
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的2019暑假日記作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
2019暑假日記作文1
今天開始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?覺得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪里開始,又從哪里結束……或許本來就沒有開始,沒有結束。暑假是這樣,生活也是這樣。
在孩子們的眼里,社會總是充滿著真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結論只有一個:這是成熟與稚嫩最根本的區別。
大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經歷一些事情。有人說:“生活是一個大練兵場,是磨礪人的舞臺!痹谶@個特殊的舞臺上,每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦,開心的事物會讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事,人容易喪失信心進而、頹廢沉淪;而整日面對喜事,人又會被眼前的事物所迷惑,缺乏社會經驗,容易上當受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣,人的經歷中不能缺少快樂和悲傷。
2019暑假日記作文2
暑假到了,我們一家人回到了家鄉。
在途中,我看到那里的大山很高,山里邊有綠綠的小草和五顏六色的花朵,令人眼花繚亂,目不暇接。我還看見田地里的稻谷金黃色的,在今年秋季,就即將要豐收了,這是農民伯伯辛勤勞動的成果,是他們用汗水換來的。
到了家鄉,這里一點變化都沒有。河水還是那么清,人們習慣在河里洗衣服和戲水,這都是人們齊心協力一起保護,這條河才會一直清澈見底。我和表哥在河里戲水,別提多開心了。
這個暑假我過得好快樂啊,以后有機會我一定會再回去的。
2019暑假日記作文3
媽媽前幾天在網上買的鳥兒玩具到貨了。我迫不及待地拆開紙箱,里面裝著兩個可愛的藤編小球、彩色的爬梯、會“叮鐺,叮鐺”響的秋千和一個水果叉。
藤編小球一個是藍色的,另一個是咖啡色的。我興奮地將藍色小球放進鳥籠,“綠兒”看見了,先是用懷疑加好奇的眼神打量著藤編小球,然后小心翼翼地向小球一點一點靠近。它見小球仍靜靜地待在原地,就放大了膽子啃咬藤編小球。“綠枝”見了,跑過去把“綠兒”趕走,自己玩了起來。
我又把爬梯放了進去,不料兩只鸚鵡看見了這個龐然大物,嚇得撒腿就跑,不停地亂飛,我不得不拿走爬梯。再換一樣,又將秋千掛在籠子里。鸚鵡并沒有嚇得亂飛,卻始終不肯停在秋千上,還時不時警惕地看著秋千。
希望鳥兒能熟悉秋千和爬梯,我多么想看見鳥兒們在這些玩具上歡快地玩耍呀!
2019暑假日記作文4
我今天呀,又是興奮,又是激動。我為生么怎么興奮呢?原來呀,離回老家的日子就要到了。又可以見到英俊瀟灑的老爺,和藹美麗的老老。我能不興奮嗎?還有,我就要和老家的那些伙伴玩了,我可不興奮嗎?還有,我媽媽給我買了好多課本,說什么,新學期要用,這,要用那。弄得我暈頭轉向的。還給我做了一個學習計劃。是這樣列的:
孩子每天的學習計劃:
唉,快回老家還有作業,我都快累蒙了。蒼天呀,為什么這個世界那么殘酷呀……
2019暑假日記作文5
放暑假了,本來想可以輕松一下,可是繁重的作業,使我變成了一個無可奈何的“作業狂”—— 做什么想著的都是作業:吃飯時,嘴里嚼的是菜,可腦子里想的是作業;做衛生時,手里拿著的是掃把,可心里想的還是作業;晚上看電視時,眼睛盯著的是屏幕,但想的仍然是作業。就連晚上做夢,夢著的都是作業呢!作業、作業、作業,滿腦子里全是作業,作業就像一匹饑餓的狼,在身后攆著,迫使我在學習的道路上不顧一切地狂奔。其實我最大的愿望就是每天即學習又能玩耍,那該有多好。
暑假里學校的作業本來只有三種,可家庭作業就不止三種了,什么《看、聽、學英語練習冊》、《閱讀80篇》、《看、聽、學英語2》、《小學生階梯閱讀》、《舉一反三》…… 實在太多了,哎,現在終于做完了,抬頭望著窗外天色已經暗了下來,再看墻上的掛鐘,天哪,不知不覺已經到了下午6點了,我可是從早上9點開始做作業,除了中午吃飯休息了一會兒,一直到現在。
晚上在陽臺上看著滿天的星斗,可是,星星越來越模糊,逐漸地變成了一只只眨著眼的雞和兔,滿腦子里都是“雞兔同籠”問題!我真搞不懂,飼養員為什么把它們放在一個籠子里呢?還要我們弄清它的只數、倍數。哎!
這就是我,暑假里的無敵作業狂——XXX。
2019暑假日記作文6
暑假生活如白駒過隙,轉瞬即逝,已經開學幾個星期了。
雖說這次暑假與往年大同小異,已準備的旅游計劃取消了,但我過的也很充實,總共費為五部分。 第一部分便是課外書大積累,課外書積累就如同吃西瓜。在酷暑的日子里,西瓜是最能解渴的了,吃一口,清涼甜蜜,泌人心脾,滋人心田。課外書積累能培養人們的意志力,如果堅持下去可以豐富語言,擴展思維,為寫作而打基礎,你也會品嘗到成功的喜悅。 第二部分是英語,又涼有甜的西瓜是爸爸的最愛,而晶瑩剔透,如同珍珠般的葡萄的英語是我的最愛。炎炎烈日的盛夏,順手哪一顆冰葡萄,放進嘴里允吸,那甜蜜的汁液立刻干潤了我干渴的喉嚨,頓時覺得回味無窮。到“小新星英語”學校補習英語你便會覺得吃冰葡萄的感覺。裝有空調的教室,小班化的教學,輕松的教學氣氛,在游戲中學習,在甜蜜中成長,真是其樂無窮! 第三部分便是秘密花園式的數學了,學數學雖然有些苦澀,但你突破了一個新難關,就相當于你有闖進了一個秘密花園,在里面盡情的感受數學的魔力,學習數學就如同喝中藥一般,苦澀之后,等待之后的是溫馨。 第四部分是愉快的逛街,逛街好比吃冰激凌。你頭頂烈日,漫步街頭,看到中意的衣服,看到好吃的東西,你會情不自禁的掏出腰包瀟灑一回。“冰激凌吃完后會感覺十分的爽”,但也要適可而止哦。! 第五部分是最爽的,就是刺激的`上網,閑暇之余,上網查資料,聊QQ妙似吃炸雞腿一樣,好不拘束,十分痛快,有時候還玩玩韓國創造的大型網絡游戲《地下城與勇士》也叫《dnf》!兜叵鲁桥c勇士》中有五個角色可供你選擇,有剛正爽直的鬼劍士,有放蕩不羈的神,有以抓抱近身格斗見長的格斗家,有能使用元素魔法召喚幫手的魔法師,還有攻防不平衡的圣職者。每個職業都會隨和等級的提升,而進行轉職,從而擁有不同的角色能力,同時“覺醒”的加入,更加賦予了各個角色的與眾不同的特色。
這就是我簡簡單單.真真實實的暑假生活,看我想看的書,學我想學的英語和數學,玩我想玩的游戲,過一個我覺得快樂而又充實的暑假。
2019暑假日記作文7
今天舅舅回來了,我很開心。
我的舅舅是一個多才多藝,很會玩的人,他會畫畫、唱歌、跳街舞等,只要跟他在一起,保證會玩的開心。他回來還給我帶了件禮物,是一件卡通人物,我很喜歡它。還有許多好吃的,我和舅舅邊吃邊聊起來,奶奶叫我們吃飯了,我們才聊結束。
舅舅回來還有一個好處,他可以給我教畫畫了,舅舅也答應我,這段時間給我教畫畫,補習英語,輔導數學作業,這可是不用花錢的老師啊。
2019暑假日記作文8
下午,睡完午覺,我和張懿文、顧翌宸、瞿可欣一起在小操場上踢籃球。(因為這個籃球沒氣了,不能拍了,只能踢。)
我們分為兩隊,瞿可欣和張懿文一隊,我和顧翌宸一隊。開始踢了,我看見瞿可欣一腳把球踢了過來,我瞄準球使勁一踢,正好踢中了球。只聽“噗”的一聲響,籃球好像被我踢漏了一點氣,飛到了草叢里。
踢了幾次后,居然變成我一個人一隊,他們三人一隊。這回,張懿文踢過來一個球,我對準球伸出腳,球一下子打到我的腳上,又飛了出去……
踢完球后,我們個個大汗淋漓。(后來,我們每人都品嘗了一筒冰激凌。)
2019暑假日記作文9
吃過飯后,我們去升國旗了。在太陽的狂曬下,我中暑了。我被老師帶到了一個屋子里,這個屋里的人還不少。我坐在那,老師給我的額頭灑了點水,休息一會好多了,我又重新回到了隊伍里。
回去沒多久,我的眼睛又開始疼起來,不到十分鐘就起了個大包,像起針眼了(我經常起,有經驗了,來這里前眼睛就有點疼了)自己不禁抱怨起來:“好不容易來一次,怎么老生病!”男生看見我這個樣子,又開始嘲笑我了,只聽見王晨說:“大眼妹,大眼妹!薄澳愀艺f我?”他要不是我同學,我早把拳頭落到他身上了,他又罵了起來,“我不如將計就計,以毒攻毒,嘻嘻。”我自言自語。
“教官”我嬌聲嬌氣的舉起手來,教官問:“怎么了?”我裝作哭的樣子說:“他罵我,嗚,嗚……”我指著王晨。“出列,站到陽光下曬太陽!薄拔,跟我比,還嫩點”我狂笑到。
看著王晨罰站的樣子我格外開心!敖裉炷憔驼局。”我暗想。教官這時說:“大家回寢室休息一小時!苯坦儆钟脟绤柕穆曇糁钢醭空f:“你繼續罰站!蔽覀兌寂芑貙嬍,看著王晨暴曬的樣子,我實在壓抑不住喜悅,發出一陣陣狂笑與冷笑,嚇得組員毛骨悚然。
2019暑假日記作文10
又到暑假,暑期作業是必不可少的元素,作文則是暑期作業中必備的一項,其實寫暑假作文并不算難,如果不知道應該寫哪些方面,可以參考別人的例文,下面就是一篇暑假作文范文。
今天,天氣可真熱呀!
中午1、2點的時候天氣非常熱。太陽散發出火辣辣的熱氣;散發出那耀眼的金光。只要你抬頭看一看你頭上的那一個圓圓的帶著光的“大火球”,你都會覺得熱。
你看,在這個炎熱的夏天里,還藏著一副美麗的畫面。你仔細的看,那邊的樹上知了還在唱歌,你聽“知了,知了,知了……”;那邊的平地上小狗耷拉著耳朵靜靜的躺在那里;那邊的大樹陰下還有老人、孩子、青年……;那邊的樹上小鳥悠閑的站在樹上或飛來飛去;這一副美麗的畫面靜靜藏著。
這火辣辣的熱氣似乎是煙霧一樣四周彌漫,仿佛這些房子是蒸籠一樣,蒸得我們流油。太陽照在房子上金燦燦的像一座黃金一樣。
啊!今天的天氣可真熱呀!
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