關(guān)于我的暑假生活的作文
我的暑假交錯(cuò)著快樂、傷心、憤怒各種各樣的音調(diào),似乎在譜寫著令人難忘的樂章,快樂是它的高潮。下面是關(guān)于我的暑假生活的作文,希望大家有所收獲。
關(guān)于我的暑假生活的作文(1)
時(shí)間過得真快,這個(gè)暑假快要結(jié)束了。暑假對(duì)我們小學(xué)生來說是五彩繽紛的、多姿多彩的、快樂的。這個(gè)暑假我過得也很有意義,快樂極了!
暑假里,我最喜歡做的事就是:騎自行車、打羽毛球、玩芭比娃娃、看電視、看書、聽英語(yǔ)、彈電子琴……
每天上午我總是先做作業(yè),聽英語(yǔ)。然后到外面和小朋友們一起玩。吃完晚飯我就會(huì)去足球場(chǎng)騎小單車,我和那些小朋友們一起騎小單車比賽,你追我趕真是開心啊!天氣不好時(shí),我就去找李紅麗玩芭比娃娃;有時(shí)我也會(huì)去找王淑冰,我們?cè)谝黄鹜娼忝糜螒。天氣好一點(diǎn)時(shí),我就會(huì)和奶奶在老年之家打羽毛球,我還會(huì)和曾芬一起到足球場(chǎng)踢足球。
我特別喜歡去新華書店,那兒什么書都有。我可以把喜歡的書看個(gè)夠,走時(shí)我還會(huì)買幾本我喜歡的書,如《十萬個(gè)為什么》、《昆蟲記》、《假如給我三天光明》……
這個(gè)暑假我看了許多精彩的電視劇,有動(dòng)畫片、有科幻片、還有電影。如‘快樂星球’、‘家有兒女’、‘紅孩兒’‘哈利波特’……
暑假將要結(jié)束,新的一學(xué)期將要開始。我力爭(zhēng)在五年級(jí)成為三好學(xué)生,掌握更多的新知識(shí)。
關(guān)于我的暑假生活的作文(2)
暑假生活就像一只萬花筒,異彩紛呈。暑假中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,已編織成了一張記憶的大網(wǎng),這張網(wǎng)捕撈著生活中大大小小的各種事情。其中有一件,直到現(xiàn)在還時(shí)時(shí)縈繞在我的腦海,讓我不時(shí)回味著當(dāng)時(shí)的甜美和樂趣。
一天清早,我來到姐姐家,看見她手里正拿著一個(gè)紅色的雞蛋。姐姐神秘兮兮地對(duì)我說:“妹妹,你信不信這只雞蛋會(huì)跑。”我笑著說:“我才不相信你的話呢。”見我一臉不屑,姐姐立刻自信滿滿地說道:“不信你瞧著!闭f完,她把雞蛋放在水泥地上,在沒有任何外力的作用下,那個(gè)雞蛋竟真的滾了起來。雞蛋怎么會(huì)滾呢?我迷惑不解。我把雞蛋拿起來放在耳邊一聽,里面有“沙沙”的聲音,這聲音讓我吃了一驚!姐姐故作嚴(yán)肅地說:“這是神蛋,是我家母雞下了十天十夜才下出來的。唉,說不定這蛋是哪路神仙投錯(cuò)了胎。”我更是吃驚,這種神話里的事,難道是真的?我不相信,拉著姐姐的手著急地問:“不會(huì)吧,快說,到底是怎么回事?”在我的再三懇求下,姐姐笑了,說:“看把你急的,這里頭裝的`是一只蟲子,蟲子一爬,雞蛋也就滾起來了。”“姐姐你也幫我做一個(gè),行嗎?”我央求姐姐。姐姐滿口答應(yīng)。
到了我家,我按照姐姐的話,找了一個(gè)蛋,又捉來了一只蟲,姐姐把雞蛋的一頭挖了一個(gè)小洞,把蛋黃蛋清倒在碗里,又用水小心地洗干凈里面,然后吹干后把蟲子放進(jìn)去,用一張紙把洞口糊住,最后再用紅墨水染紅,“滾蛋”就做成了。往地上一放,蛋竟真的滾起來了。兩個(gè)蛋一前一后地滾著,太好玩了,屋里不時(shí)傳來我和姐姐的歡快笑聲……
關(guān)于我的暑假生活的作文(3)
光陰似箭,日月如梭,暑假已在不知不覺中過了大半,就像那溪水般潺潺流走,像那火焰般慢慢燒盡,像那夏日的冰棍般靜靜融化。我坐在窗前,腦海中不由得回想起那已經(jīng)過去的暑假生活,可真像那六月的天啊!陽(yáng)光燦爛是其主調(diào),但有時(shí)會(huì)陰雨綿綿,偶爾也會(huì)雷電交加。是的,我想,這才是真正充實(shí)豐富的暑假生活吧。
陽(yáng)光明媚的日子
這個(gè)假期給我?guī)砹藷o限的歡聲和笑語(yǔ),這些快樂的時(shí)刻就如同陽(yáng)光燦爛的日子,讓人感到幸福。除了平時(shí)的學(xué)習(xí),補(bǔ)充知識(shí)外,老爸老媽還很樂意帶著我出去玩兒。所謂勞逸結(jié)合嘛,學(xué)習(xí)很必要,但是玩兒也不能落下呀。這天,萬里晴空,好像預(yù)示著要發(fā)生什么好事似的。果真爸爸媽媽說帶我去青龍山玩,一路上我們有說有笑,一家三口享受著天倫之樂?鞓返臅r(shí)刻總是飛快流逝,我們懷著不舍的心情,告別了青龍山。不過我想,我們以后還是有機(jī)會(huì)再來的。
陰雨綿綿的日子
天還有不測(cè)風(fēng)雨呢,暑假生活不可能永遠(yuǎn)是陽(yáng)光明媚的,也少不了陰雨綿綿的不開心日子。就在暑假開始不久,我約了幾個(gè)同學(xué)出去玩兒;氐郊抑,我發(fā)現(xiàn)我的褲兜出現(xiàn)了小洞,自然口袋里的錢也就丟了。我一直在猶豫要不要把這件事告訴爸爸媽媽,那天的心情就像那綿綿陰雨般煩躁,郁悶,總也提不起精神。
雷電交加的日子
不知道你們?cè)谑罴倮镉袥]有和爸爸媽媽吵過架。我很清楚地記得那天,我們明明說好要去定海玩兒,但是老媽反悔了。于是,我的心情一落千丈,所有的憤怒都積聚在一起,像雷電一樣爆發(fā)“為什么你們每次說話都不算數(shù)!,我不理你們了!”后來經(jīng)過爸媽的勸導(dǎo)才知道原來他們有很重要的事情要做,我不應(yīng)該亂發(fā)脾氣。相信往后的日子依舊會(huì)明朗的。
我的暑假交錯(cuò)著快樂、傷心、憤怒各種各樣的音調(diào),似乎在譜寫著令人難忘的樂章,快樂是它的高潮。
關(guān)于我的暑假生活的作文(4)
我家有兩只可愛的烏龜,它們的塊頭比一個(gè)籃球還大呢!大的叫歡兒,小的叫喜兒。我很喜歡它們。
今天早晨,我去上廁所?删驮谶@時(shí),我看見了廚房的一攤血,爺爺正在擺弄著一塊烏龜板。我向“烏龜之家”望去,只有喜兒在孤獨(dú)地望著天花板。歡兒被宰了!我就像撕心裂肺了一樣,接著就是一陣惡心。我小跑著回到房間彈鋼琴,可腦海里總呈現(xiàn)著歡兒被宰的情景……
吃午飯時(shí),我連頭也不肯抬,即使到了我最喜愛的動(dòng)畫片《熊出沒》的播放時(shí)間。媽媽把一碗湯放到我飯碗前。我一眼就看見了歡兒的腿浸在湯里。我惡心起來,卻嘔不出來。媽媽趕緊把烏龜腿拿走了。
吃完飯,我把喜兒裝進(jìn)桶里提上樓。要睡覺了,我把喜兒放在客廳里,任它自由爬動(dòng)。不一會(huì)兒,一陣“砰”的聲音把我吵醒,忙出去察看。原來是喜兒為尋找同伴掉下樓梯了;蛟S它不知道,它永遠(yuǎn)也看不到歡兒了,永遠(yuǎn)也不是“歡歡喜喜”了……
我看著喜兒,心情久久不能平靜……
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