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      1. 我的班主任日記作文

        時間:2024-08-01 23:06:58 日記作文 我要投稿
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        我的班主任日記作文

          每一位班主任老師為同學們作出的努力都是很重要的,以下是我的班主任老師作文,歡迎閱讀!

        我的班主任日記作文

          我的班主任老師作文1

          我在南昌豫章小學讀書時,教我們的班主任老師叫胡珂。她三十不到的年紀,身材苗條,面容清秀,特別當她開心的時候,臉上的笑容就像綻放的鮮花一樣。她時常扎著一束馬尾辮,站在講臺上講課,顯得特別的生動活潑。在我的印象中,她是一位對學生十分負責任的好老師。

          記得有一次,我放學回家后,沒有訂正聽寫本上的錯誤,第二天早上胡老師檢查作業訂正情況時,發現了我沒有按老師的要求去做,于是就罰我站著上語文課,那滋味可真的不好受,除了腿酸外,還有許多的同學,有意或無意的看著我偷笑,讓我覺得實在是慚愧至極。

          下午,當我們放學后,胡老師便留了我下來。她先是輕微的批評了我幾句,接著叫我重新訂正過來,就放我回家去了?墒菦]過幾天,我又犯了上次的錯誤,這次胡老師不僅是給了我同樣的“懲罰”。還特意留我到老師的辦公室,嚴厲的批評了我一頓,然后和顏悅色的對我說:“我相信你是一個好學生,從你上次留下來訂正錯誤的態度就可以看出來,可你怎么能夠又犯這樣的錯誤呢?!你要記住‘同樣的錯誤不可以犯兩次’。以后你再也不許這樣做了……”聽了胡老師的話后,我覺得更加的羞愧難當,忍不住流下了悔恨的淚水。我立即把作業本上的錯誤重新工整的寫好,并保證以后再也不犯這種懶散的毛病。老師贊許的.點了點頭。

          這之后沒隔多久,由于父母工作工作調動的原因,我隨同家人來到宜豐縣新昌二小就讀三年級下學期,至今已過去了將近兩年?墒堑浆F在我卻再也沒有見到胡老師一面。老師呀老師!我從心底感謝您!感謝您過去對我那么的嚴厲,讓我從此學習不再粗心大意;感謝您糾正了我的懶散,讓我改變了性格上諸多缺點;感謝您對我諄諄的教誨,讓我明白了許多做人的道理。……老師呀老師!您是我眼前的一盞明燈,照亮了我年少懵懂的心靈!老師呀老師!敬愛的好老師!何時才能見到你?我會永遠懷念您!!
         

          我的班主任老師作文2

          春去秋來,花謝花開。光陰似水似箭,3年了,今天之后也許我們將各別一方?茨悄久揎h絮,蒲公英飛散,“相見時難別亦難”,離愁別緒滋味不禁涌上心頭。我知道,您永遠放不下您身上神圣的使命。我未來的道路還有很長,您散播知識的芳香還有很遠。“一日為師,終身為父”,時間可以改變一切,從我們萍水相逢到難舍難分,這一切對我而言是彌足珍貴的。老師,在這分別的瞬間,我百感交集,只有一句發自肺腑的話:老師,請您也記住我吧!記住的不僅是我的笑臉,您的諄諄教導,還有許多我們之間值得記住的東西,珍藏在我們的心中,永遠永遠……

          三年中,有一個人走進了我的心間。三年中,有人告訴了要怎樣做人。三年中,有人使我走向成功。“讀書好,多讀書,讀好書”,語文老師,這是您給我們上第一堂課時,您在黑板上奮筆寫下的九個大字。這九個字是冰心老人的遺言?此破椒驳淖盅郏瑓s領著我們邁向了成功大門的'第一步。您以平靜的口吻,向我們講述了許多讀書的經驗,并鼓勵我們多舉手發言討論。此時,我被文學深深吸引住了,您就是打開文學大門的那把鑰匙。我相信,您是一位智者,您的平凡成就著許多人的不平凡,您永遠活在我們的心目中。我知道,我是您較為青睞的一個學生,但您本著一視同仁的胸懷,對我的錯誤也是毫不留情地指出來。也許不久后,進還會有更多的學生,但我相信心心相連,十年后的聚會,我們可以再相見的。

          “一元二次方程的解是X=……”這熟悉的聲音,那黑板上健筆如飛的身影,是我對您,一位在自己工作崗位上勤勤懇懇工作30余年的數學老師標志性的印象。說起數學,那可是我的自以為豪的強項吧。而您卻以平凡的行動使我更加扎實地攀登數學的高峰。曾記否?因為我的一時粗心而得到的90幾分,卻被您當著全班同學的面大聲指責。這一時似乎使我無法接受,但后來我漸漸清醒了,您做的一切都是害怕我“爬得高,摔得重”啊。從此,“驕兵必敗”這如此簡單的道理使我牢記在心。要說語文教給了我做人,您給予的卻是面對科學問題與人生態度的智慧。同時,我更希望這種智慧變成一種難忘的回憶,為我們的分別畫上圓滿的句號。

          “天下無不散之宴席”希望無論過了多久我們的心依舊聯系在一起,愿每一天都是一個新的開始!
         

          我的班主任老師作文3

          我們同學都坐著,老師,只有您站著。在您站著的時候,在您站的那個地方,我們看見聳立著一棵好高的樹。您揮動著手臂搖落滿樹果子,果子紛紛地落了下來。

          您一生都這樣站著。您的前面是講桌,后面是黑板。也許現在您已經很累了,畢竟我們坐著比您站著要好受得多。您也許想這樣做,但是您卻沒有這樣做。因為您最清楚,一旦您坐下,世界就會少很多站起來的人。

          風刮來,雨打來,雪飛來,您總是站著,穩如泰山,因為沒有誰能改變您。

          有人說您站得很穩很穩,從來就沒有動搖過。是啊,您腳下這塊土地便是您深深扎根的地方。這里便是您永遠蒼翠的世界。

          有人說您已找到了自己的位置。其實,這么大的一個教室里整整齊齊地排列的卻是學生的座位,您的位置只在我們的心里。

          誰能比您站得更高,看得更遠呢,老師?

          站得久了,腰酸、背痛、四肢麻木、頭暈目眩,您仍然不坐下。滿頭的青絲變成了蒼老的白發;飽滿紅潤的臉上,也增加了幾道深深的皺紋,但是您還是這樣站著。

          在我們坐著的時候,您站著;在我們站著的時候您也許還是站著。只有您——老師,您一生都這樣站著,站在我們面前,站在我們心中,構成一座永不風化的.豐碑。

          敬愛的老師,冬去春來,夏至秋又還。月復一月,年復一年,您為我們流下了多少辛勤的汗水,耗費了多少寶貴的心血,留下了多少充滿師生深情的動人畫面……我依戀著春暖花開的春日,但更依戀老師那勝似春暖的深情;我依戀母校歡快的夏日,但更依戀老師勝似夏日的工作熱情;我依戀秋天母校林蔭道口的清爽,但更依戀老師那種諍諍的赤誠;我依戀冬天校園集體生活的勃勃生機,更依戀老師對學生的滿腔熱忱……

          也許,有一天,當您再也不能站起來的時候,我們都站起來了。在您的微笑中,我們站成一排排的綠樹。

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