四年級作文寫景
同學(xué)們在寫景的同時,一定要融入自己的真實情感,讓讀者在文章中不但能“看”到美好的景物,還能感受到作者所想表達的情感和作者的思想。下面提供四年級作文寫景范文,歡迎閱讀!
四年級作文寫景1:春暖花開
春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。每當春天來臨就可以看到色的樣子,可以看到花的色彩,每當春天來到的時候,我們世界都會被綠色覆蓋。世界就會充滿活力。
春姑娘打開化妝盒,將紅色抹在了郁金香上,郁金香立即變紅了。將粉色抹在了桃花上,桃花馬上變粉了。就這樣春姑娘把化妝盒上的顏色給每個景物抹上了色彩,讓世界變得五顏六色。桃花落了。像小仙女在空中撒花瓣,又像一只只粉紅粉紅的蝴蝶在空中自由自在的飛。
春姑娘像一位魔法師,用她獨特的的召喚方式把小燕子從南方召喚回來,小燕子接收到春姑娘的召喚,趕忙換上自己的.小禮服,飛回來,可是飛得太慢了,春姑娘便用她的千里眼瞧了瞧原來是燕子飛的太慢了。春姑娘便揮了一下她的魔法棒,沒想到小燕子一下子飛到了春姑娘的面前,春姑娘說:“看你這矯健的身姿,再配上黑色的小禮服,真是帥呆了。”小燕子說:“謝謝春姑娘的夸獎。對了春姑娘,你這么早召我來干什么。”春姑娘說:“你忘了,今天開春。我找你來是讓你參加舞會的。”小燕子說:“哦,知道了。”
我不喜歡夏天的焦熱,秋天的憂郁,冬天的冷淡,卻對春天的風(fēng)景情有獨鐘。我愛春天!
四年級作文寫景2:春天游森林公園
今天,風(fēng)和日麗,陽光燦爛,是一個非常適合游玩的日子。這天,我懷著激動無比的心情來到了森林公園。
一進大門就看見了爭奇斗艷的鮮花,在這里簡直就是花的天堂。走到花前,立馬香氣撲鼻,仿佛置身在花海之中。過了一會兒,聽到一曲悅耳的歌聲,是誰在唱歌?當然是小鳥了,音調(diào)變化多端好像聽一曲又一曲的美妙歌聲。這里只有一個詞可以形容——“鳥語花香”。
一直往前走,我深深地吸了幾口氣,啊,這里的空氣真新鮮啊!在路上我看到許多各種各樣的草、樹,看到許多可愛的裝飾物,認識了許多有趣的樹木,來到了美麗的桃花園。
桃花園的花顏色真多啊!有紅的,粉紅的,紫的,白的。紅的似火,粉的半粉半白,紫的偏粉,白的似霜……一陣風(fēng)吹過,花朵有些飄落,有些在隨風(fēng)起舞。我站在這些花里,好象我也是其中的一朵花,飄啊飄啊……
天漸漸暗了下來,我也該回家了,我看了看桃花園,望了望那些美妙的風(fēng)景,戀戀不舍地回家了。
四年級作文寫景3:校園的風(fēng)景
說起校園的風(fēng)景,在別人眼里不怎么樣,可在我眼里,校園風(fēng)景是最美麗的。
從街道走向校園大門,正上方赫然鑲嵌著四個大字-岳口小學(xué)。走進學(xué)校,一面鮮艷的紅旗首先我的映入眼簾,旗下是一個花壇;▔祥_放著一朵朵紅紅的花兒,其中幾個小花蕾,飽脹得像要破裂似的,仿佛再有一夜春風(fēng),它就可以綻開紅紅的臉蛋,露出可愛的笑容。往前走,一棵大榕樹擋在面前,樹下,同學(xué)們在歡樂地玩耍。樹上,吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一個個綠色的珍珠,翠亮翠亮的。榕樹旁是一棟六層高的教學(xué)大樓。進入教學(xué)樓,我邁著輕快地步伐走進二樓中間的小廣場,環(huán)視著正在互相打鬧的同學(xué)們,傾聽著同學(xué)們的歡笑聲,這是多么美好。走出教學(xué)樓,兩邊分別是籃球場和體育器材場和乒乓球場,籃球場上幾個活潑的同學(xué)正汗流浹背地追逐爭奪著一個籃球。體育器材場上有鍛煉身體的老師和學(xué)生。操場邊沿那邊乒乓球臺站滿了觀戰(zhàn)的和打球的同學(xué)。
校園,不管什么時候,你依舊是那么美。
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