實(shí)用的我的日記(經(jīng)典)
很快一天又過去了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢？以下是小編為大家收集的我的日記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的日記 篇1
4.22晴
參觀機(jī)器人展
星期日，爸爸、媽媽帶我和揚(yáng)揚(yáng)哥哥到解放公園參觀機(jī)器人展。
一進(jìn)大門，有四個(gè)熊貓機(jī)器人在歡迎我們。他們一個(gè)吹笛子，一個(gè)打架子鼓，一個(gè)拉小提琴，一個(gè)吹喇叭，音樂真動(dòng)聽。我聽得舍不得走了。
我最喜歡的是賣飲料的'機(jī)器人。每當(dāng)我們投入三元錢，機(jī)器手就拿起一瓶飲料，放到出口處，飲料罐往下一滾，我們就得到一瓶好喝的飲料了。
我長大了要造出更多有用的機(jī)器人。
我的日記 篇2
從語文課本里再到生活中，我們從老師從爸爸媽媽甚至是同學(xué)那里學(xué)到了很多類似于經(jīng)歷風(fēng)雨后便可以見到彩虹的例子。今天的我宛如哲學(xué)家附體，不停地思考著關(guān)于磨礪這樣一個(gè)哲學(xué)話題。
譬如生機(jī)勃勃的春天是經(jīng)歷的風(fēng)雪的洗禮和嚴(yán)寒的壓迫之后才到來的。七色的彩虹是在經(jīng)歷風(fēng)雨肆虐之后才出現(xiàn)的。圓潤光澤的珍珠是由沙礫在海蚌里掙扎了多久，是海蚌經(jīng)歷了多少痛苦之后才換回來的。我們正處于能吃苦的年紀(jì)，又怎么能懼怕能退縮了。人生的磨練如同海嘯中的海燕，高傲飛翔。人生如果沒有磨練，那又怎能展現(xiàn)出人生的精彩。正如冰心所說：成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽，浸透了奮斗的淚痕、犧牲的血雨。
烏云密布，電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，雨點(diǎn)紛至。滾滾的烏云如同一團(tuán)濃墨，一條條銀色毒蛇在其中翻騰，嘶咬著天空;狂風(fēng)如曠野中受了驚的野牛，勢不可擋;雨點(diǎn)如戰(zhàn)場上的槍林彈雨，紛紛而至。如此惡劣的環(huán)境下卻造就了一朵出淤泥而不染的荷花——彩虹，閃著絢麗的光芒，散發(fā)七彩的高貴氣質(zhì)。
沙礫鉆進(jìn)蚌中，給蚌帶來了痛苦，蚌用身體將沙礫一點(diǎn)點(diǎn)擠出，可沙礫卻牢牢地粘在蚌上。于是，蚌將沙礫不停地卷磨，希望將沙礫磨平，以至于不傷害它的.身體，但卻付出了自己的鮮血，承受著痛苦的折磨……很久以后，當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)它時(shí)，在它干枯的體內(nèi)找到了一顆豆大的，有著晶瑩光澤的圓潤的珍珠。
南極大陸周邊的沿海如鏡面，各種生物在這里快樂生存。突然，烏云迅速聚攏，一條長長的閃電劃過這寧靜和諧的天空，烏云越壓越低，仿佛要塌下來一般，海浪拍擊著海岸，越來越猛，海嘯來臨了。企鵝低聲沉吟著，手足無措地走來走去。此刻，烏云滾滾中，波濤翻騰里穿過一個(gè)個(gè)黑亮的身影，那就是勇敢的海燕。海浪毫不留情地拍擊著海岸，砸得浪花四濺，海燕如一支支離弦的箭，飛速穿越，按捺不住的生命的活力。
最后，一陣洶涌狂浪襲來，海燕毫不退縮，勇往直前，全力以赴。終于，天空烏云散盡，明凈的天空下，留住了海燕高傲無畏的身影。
我的日記 篇3
“住有所居，居有所愿。對(duì)于老百姓來說，房子意味著家，寄托了對(duì)幸福的夢想。擁有一處好房子，擁有一個(gè)溫暖舒適的家，就是老百姓的中國夢�！�
一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員的夢想
1996年我從師范畢業(yè)，又回到了銅山，回到了生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)。當(dāng)我第一次登上講臺(tái)，神圣的使命感從心底油然而生，我暗下決心，我要無愧于我的學(xué)生，無愧于家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親。
我知道作為教師，只有走進(jìn)學(xué)生心靈，貼近學(xué)生生活現(xiàn)實(shí)，去關(guān)心學(xué)生，放下架子俯下身來，和學(xué)生一道去體驗(yàn)學(xué)習(xí)、體驗(yàn)生活，和學(xué)生一道去品嘗失敗、感悟成功，做學(xué)生忠實(shí)的大朋友，才能贏得學(xué)生的心，才能踏實(shí)地走在 “育人”的大道上。憑著對(duì)工作的執(zhí)著和對(duì)事業(yè)的勤奮，我很快得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可。20xx年8月，我走上了少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作崗位，一干就是八年，八年的少先隊(duì)工作經(jīng)歷，我體驗(yàn)了失敗與成功的酸甜苦辣，體味了汗水與淚水的辛勞苦澀，更感受到了作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員的那份自豪與光榮。
那時(shí)我的夢想就是要讓我的學(xué)生們能在學(xué)校開展的豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)中，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，讓他們的課余生活更精彩，真正做他們?nèi)松非蟮囊I(lǐng)者，實(shí)踐體驗(yàn)的服務(wù)者，合法權(quán)益的維護(hù)者。
記得，一位少先隊(duì)工作專家說過這樣一段話：“一名優(yōu)秀的少先隊(duì)輔導(dǎo)員，會(huì)象一朵能播灑細(xì)雨滋潤萬物的云，飄來飄去為紅領(lǐng)巾的事業(yè)而獻(xiàn)身;會(huì)象一陣能吹燃星星之火的風(fēng)，時(shí)時(shí)激發(fā)少先隊(duì)員蓬勃向上的斗志�！蔽易灾疫�沒有達(dá)到那種境界，但我一直在努力著。為了培養(yǎng)一代新人，使他們從小接受良好的思想道德教育，我全身心的投入到少先隊(duì)活動(dòng)的策劃和設(shè)計(jì)之中，為此，我先后設(shè)計(jì)組織了幾十次主題系列教育活動(dòng)，讓人欣慰的是：我校的少科院建設(shè)和少先隊(duì)的科技教育活動(dòng)，已成為我校的特色教育而深受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，卓越的教育成果令人刮目相看。為了少科院的建設(shè)與發(fā)展，春天，我和科技輔導(dǎo)員帶領(lǐng)少科院的小院士們，進(jìn)深山搞地區(qū)植物種類調(diào)查，尋找稀有樹種進(jìn)行移植，為少科院的生態(tài)林充實(shí)樹種;夏天，我們走進(jìn)農(nóng)田來到河、渠、塘、壩和水庫邊采集水樣，進(jìn)行銅山地區(qū)水環(huán)境的調(diào)查研究;秋天，我?guī)е?duì)員去彭福村、祿口機(jī)場，了解秸稈還田、科學(xué)利用對(duì)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的作用;冬天，我們開展“草害”水花生的防治研究，為了取得第一手研究資料，我時(shí)常帶著隊(duì)員走訪老農(nóng)、走近農(nóng)田了解水花生的危害及其防治方法。進(jìn)山考察我和小研究員們摸清了銅山地區(qū)鳥的種類和基本活動(dòng)區(qū)域，為開展“愛鳥周”活動(dòng)取得了第一手資料;“水環(huán)境”調(diào)查活動(dòng)中，我和隊(duì)員雖常被蛇驚嚇，好在我們有了打草驚蛇的準(zhǔn)備，所以往往有驚無險(xiǎn)，數(shù)十種水樣的采集、分析，少科院有了自己的地區(qū)水樣標(biāo)本，也形成了《銅山地區(qū)水環(huán)境研究的調(diào)查報(bào)告》，并獲省級(jí)一等獎(jiǎng)。
作為一名校長的教育追求
20xx年8月，我走上了校長的工作崗位，服務(wù)的學(xué)校是我工作了十六年的銅山小學(xué)。作為一名校長，我對(duì)教育也有了自己更深的感悟，“讓師生能得到應(yīng)有的發(fā)展”，是我的教育追求。所制定的發(fā)展戰(zhàn)略是“以科技教育為突破口，全面實(shí)施素質(zhì)教育”，我把學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)也定為在“區(qū)窗口、市有位、省知名”上。學(xué)校地處農(nóng)村，教育的.對(duì)象是農(nóng)村孩子。他們生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，將來其中絕大部分仍會(huì)留在農(nóng)村建設(shè)自己的家鄉(xiāng)。那么，作為教育者就應(yīng)為教育對(duì)象的將來發(fā)展著想。因此，我們的培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)是為將來培養(yǎng)具有較高科學(xué)素質(zhì)，能夠適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展需要，能科學(xué)的生活和工作的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)人才打基礎(chǔ)。所以學(xué)�？萍冀逃顒�(dòng)始終以立足“三農(nóng)”、服務(wù)“三農(nóng)”為原則，堅(jiān)持走具有農(nóng)村特色的科技教育發(fā)展之路。
為保證科技活動(dòng)落到實(shí)處，我們傾力打造特色基地。根據(jù)本地區(qū)特點(diǎn)，結(jié)合農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，我們先后建設(shè)了百花園、百草園、百樹林、農(nóng)業(yè)種植園等九個(gè)極其農(nóng)村特色的校內(nèi)科技活動(dòng)基地和集創(chuàng)造室、研究室、標(biāo)本室、等六室一體的大型校內(nèi)科技館。學(xué)校還利用周邊農(nóng)場、工廠的有利資源確立了千畝林果園、生態(tài)農(nóng)藥研究所等校外科技基地。在創(chuàng)建中草藥栽培基地時(shí)，小研究員們星期天請(qǐng)村上的老中醫(yī)把他們帶到山上挖掘中草藥，上學(xué)放學(xué)的路上，拿著中草藥書籍在道路旁邊尋找中草藥，就這樣通過一年的努力，一個(gè)栽種上百品種的中草藥基地就建成了。肉鴿養(yǎng)殖研究所的小研究員們從銅山上挖來黃土，從家里撿來蛋殼洗凈、曬干、碾碎，按照《養(yǎng)鴿大全》上的方法自己配制保健砂。小研究員們的研究論文被刊登在《娃娃科技》上并榮獲江蘇省少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)，隨后肉鴿養(yǎng)殖研究所開展的《防止鴿蛋污染提高育雛率的研究》又榮獲全國海爾科技獎(jiǎng)。幾年來，少科院已向周邊的農(nóng)民提供了近百對(duì)優(yōu)良鴿種。
我的日記 篇4
今天就開始放寒假了，真高興啊，我早上起來早飯也沒吃，就和朋友上集去了，真熱鬧啊賣什么的都有，有烤串。橘子。蘋果……好多啊，看得我眼花繚亂，買了一些烤串，我們又上的.學(xué)校，你們肯定有疑惑，都放假了還上學(xué)校干什么去啊。我去取書還不是我這牙給鬧的，人家都把書給拿回來了，只有我的還放在學(xué)校了，早知道放假，我怎么的也得挺一天啊。哎，命苦。
我的日記 篇5
氣變化無常，跟人的心情一樣，每個(gè)人來到這個(gè)世界是快樂的，但是他們并不快樂，因?yàn)�，一出生就有了先天性病，等等病癥，或者沒有爸爸媽媽。是個(gè)可憐的人。正是這樣，他們得到跟社會(huì)的熱心人的幫助。但是，我不一樣，雖然我有爸爸媽媽，還有一個(gè)弟弟，但是并不快樂，我雖然是哥哥，但是弟弟卻永遠(yuǎn)我強(qiáng)，無論學(xué)習(xí)，成績，等等一方面，都沒有弟弟好，中學(xué)，職中，都被人欺負(fù)，是因?yàn)槲疑砩系囊环N病，永遠(yuǎn)困著我。無論我怎么做，在老師的眼里、同學(xué)的眼里我都是一個(gè)傻子，而且整個(gè)姓楊的家族只有我這個(gè)病。為什么老天要這樣對(duì)待我，為什么��！
在我的人生里，我注定成為一個(gè)失敗者，因?yàn)闊o論自己做什么，都會(huì)被人瞧不起，包括自己爸爸媽媽和弟弟和其他人也會(huì)瞧不起，我作為一個(gè)哥哥，無論做什么事，都要給弟弟做榜樣，但是我卻沒有做好給弟弟做好榜樣，卻變成我要成為弟弟的榜樣，我雖然在爸爸媽媽的公司里做，但是我并不開心，因?yàn)檫@樣只是在媽媽的保佑下做工作，雖然每個(gè)人都有著不一樣的煩惱，但是我的`煩惱比任何人都煩��！我的一生注定是孤獨(dú)、悲傷的!
我的日記 篇6
對(duì)于我這樣的網(wǎng)癮少年，早上起床第一件事就是登錄上我的王者榮耀賬號(hào)玩一把排位。
一般都是一般的戰(zhàn)績。而今天，我卻與平常不同，因?yàn)槲褻arry了全場！
我用的是孫尚香，我們家是養(yǎng)豬流，一太“2”真人，一小明，一劉邦，一張飛。開局三個(gè)輔助跟著我，我們一起刷野，不到八分鐘，我的經(jīng)濟(jì)就到一萬了，對(duì)面最高才四千多，我們這時(shí)便要去開團(tuán)了。
我一上去一滾一炮，啥�。棵霘⒘藢�(duì)面后羿！我又一炮，對(duì)面經(jīng)濟(jì)最高的打野露娜就殘血了，我一個(gè)二技能，她就說白白了，我一個(gè)大招打在對(duì)面坦克牛魔身上，他也半血了，我一個(gè)一技能一炮轟著，他就被我收割了，三殺了，又來了一個(gè)鎧，他一上來就變身，我毫不留情地一炮上去，又是幾個(gè)平A，就再見了，系統(tǒng)的'聲音響起，四殺！最后一個(gè)人是魯班，他掛機(jī)了，我直接往泉水里沖，一炮過去，五殺！
五殺的感覺真爽�。『喼彼嵬�！
我的日記 篇7
我有一個(gè)精致的帆布筆袋。它披著橙色的“衣服”，有黑白相間的底紋。它的表層有一個(gè)黃色大眼睛的海綿寶寶，好像在向我揮手：“小主人呀，你要好好學(xué)習(xí)哦！”
筆袋里住著我的好伙伴們——帥氣的鉛筆小弟，風(fēng)度翩翩的橡皮大哥，還有一對(duì)很要好的朋友——直尺和鋼筆。哦，對(duì)了，差點(diǎn)忘記了一個(gè)年齡最小的——修正貼妹妹。
每當(dāng)我要寫字的時(shí)候，鋼筆都會(huì)第一個(gè)跳出來幫我，鋼筆寫的`字真是又漂亮又工整呢！如果鋼筆寫錯(cuò)字了，修正貼妹妹就急急忙忙趕來忙自己的工作。工作忙好了，就躺在邊上休息，等待下一次的工作。
每當(dāng)我畫畫的時(shí)候，鉛筆就會(huì)跑來助我一臂之力。如果我畫的不正確，橡皮大哥就會(huì)幫助鉛筆小弟改正錯(cuò)誤，并教導(dǎo)他下次該怎么做。
筆袋是我形影不離的伙伴！我永遠(yuǎn)喜歡它！
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