四年級(jí)日記精華(8篇)
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)日記10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)日記 篇1
今天學(xué)校組織我們到越秀公園進(jìn)行了一次定向親子活動(dòng)。這一天，也是我非常期待的一天。
今天下午，媽媽帶我到公園。一進(jìn)大門口，已經(jīng)有好幾十個(gè)同學(xué)和家長(zhǎng)在這里等待著。我和班里的同學(xué)第一站是北秀歌舞臺(tái)。站在這里，我蓋完了印章還看了書法比賽同學(xué)們的.作品。媽媽還幫我和同學(xué)們拍照留念呢！
第二站是五羊石像，當(dāng)我一步步地走上五羊石像廣場(chǎng)時(shí)，媽媽告訴我五羊石像的傳說(shuō)及由來(lái)。為什么現(xiàn)在的廣州叫穗城等等的故事，很快我們就登上了石像廣場(chǎng)。這坐石像由五只山羊組成，在陽(yáng)光的照耀下栩栩如生。
第三站，也是今天活動(dòng)的最后一站--鎮(zhèn)海樓。這座建筑物經(jīng)過(guò)百年還是這么的堅(jiān)固、這么的雄傳。我站在鎮(zhèn)海樓前的廣場(chǎng)向上凝視著它，不禁覺(jué)得自己是多么的渺小啊！
時(shí)間過(guò)得真快，這次的活動(dòng)時(shí)間雖然很短，但我覺(jué)得很開(kāi)心。以后有時(shí)間，還要媽媽帶我來(lái)，繼續(xù)深入了解這個(gè)有著羊城8景之一的越秀公園。
四年級(jí)日記 篇2
今天早上，我從窗外看到，外面下雪了。可是一會(huì)兒就停了，誰(shuí)能想到上課時(shí)，又下起了一場(chǎng)大而急的雪。
上午第二節(jié)課后，已經(jīng)下課了，可是老師還把我們留在教室。我著急地想：什么時(shí)候下課啊？我等得花兒都枯了。好不容易等到了下課，往窗外一看，哇！這場(chǎng)雪只用一節(jié)課的時(shí)間就把整個(gè)操場(chǎng)染成了白茫茫的一片，房頂、樹(shù)上、地上和草叢都落滿了雪。操場(chǎng)上除了白色還是白色，男孩成了白馬王子，女孩成了白雪公主。
我和同學(xué)們一起跑下樓去玩，我們?cè)谘┲型嫱迫擞螒颍粋�(gè)人蹲在地上，前面一個(gè)人拉，后面一個(gè)人推，我蹲在地上拉住前面同學(xué)的.衣服，讓他們拉我到處兜風(fēng)。玩得不亦樂(lè)乎時(shí)，我看到李老師周圍有一群人，于是我讓他們把我拉過(guò)去。可是他們丟下我，搶先一步向李老師跑去。
到了李老師那里，她正要拍照，我們這些調(diào)皮鬼都一擁而上去搶鏡頭。一會(huì)兒，我們和李老師打起了雪仗，她沒(méi)有目標(biāo)，見(jiàn)到誰(shuí)就向誰(shuí)撒去，可是我們?nèi)硕嗔α看螅覀円岳罾蠋煘槟繕?biāo)砸雪球，不一會(huì)，李老師知道自己要敗下陣來(lái)，趕緊把帽子戴在頭上“逃跑”了。
雖然這場(chǎng)雪只下了一上午，但給我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)。我要感謝這場(chǎng)雪。
四年級(jí)日記 篇3
晚上，我在房間看書時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)一陣敲門聲。我連忙跑出房間準(zhǔn)備開(kāi)門時(shí)，突然想起媽媽說(shuō)的話，不能隨便開(kāi)門，特別是晚上。
這時(shí)媽媽在洗澡，我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)不知怎么辦才好。于是我端來(lái)一個(gè)凳子墊腳，我從貓眼看了一下，見(jiàn)是一位陌生的`阿姨。我見(jiàn)她背對(duì)著門，手上拿著手機(jī)好像再打電話。這時(shí)媽媽的手機(jī)響了，我拿起手機(jī)一看，是個(gè)陌生的號(hào)碼。心想：“是不是這位陌生阿姨打的呢？她是媽媽的同事嗎？”我正準(zhǔn)備接手機(jī)時(shí)媽媽來(lái)了。說(shuō)：“是誰(shuí)打來(lái)的？”我說(shuō)：“不知道！”就在媽媽接電話時(shí)，我一不小心開(kāi)了門，那位阿姨便走了進(jìn)來(lái)，把嚇了我一跳。只見(jiàn)那阿姨滿臉堆著笑說(shuō)：“小美女！你媽媽呢？”媽媽聽(tīng)了便走了過(guò)來(lái)。
從她們的談話中我知道了那位阿姨原來(lái)是賣保險(xiǎn)的。她對(duì)媽媽講了一大堆話，不就是想媽媽買她的保險(xiǎn)嘛！看到這情景讓我想起去年是一位叔叔來(lái)推銷防盜警報(bào)器的。想到這些，我真后悔開(kāi)了門，給媽媽帶來(lái)一些麻煩。
我以后再也不給陌生人開(kāi)門了。
四年級(jí)日記 篇4
冬天過(guò)去了，春姑娘悄悄來(lái)了。她吹綠了小草，吹開(kāi)了桃花，吹動(dòng)了湖水，吹來(lái)了燕子，吹出了春意盎然的春天。
你看，那湖水平靜的像一面大鏡子，映出了翠綠色的柳樹(shù)，小魚(yú)不時(shí)的躍出水面，激起層層的漣漪，好像唱著春天的歌。水草小妹在水里快活的扭動(dòng)著身子，像是在給小魚(yú)伴舞。向人們慶祝春天的到來(lái)！
小燕子身穿花衣服，從南方飛回來(lái)了！她歡快的在空中飛舞著，好像在歡迎春天。那兩顆黑珍珠似的眼睛，上下左右直轉(zhuǎn)，好像在四處尋找春天的.景色。春雨來(lái)了，原來(lái)那粗粗的雨點(diǎn)，被小燕子剪成了又細(xì)又密的雨點(diǎn)，幫助春姑娘滋潤(rùn)大地。
春姑娘也為樹(shù)木帶來(lái)了綠色的新裝。你看，漫山遍野都是一片翠綠。柳樹(shù)拿著梳子正精心的梳理著頭發(fā)，生怕有一絲頭發(fā)沒(méi)有梳直。風(fēng)婆婆也趁此機(jī)會(huì)幫柳姑娘梳頭，她小心翼翼地梳理著，柳芽聽(tīng)見(jiàn)了她們的對(duì)話，趕緊從枝條上鉆出來(lái)，她看了看這個(gè)豐富多彩的世界，嘴里說(shuō)：“春天真美啊！”
春天來(lái)到了遼闊無(wú)邊的草原，小草聽(tīng)見(jiàn)春風(fēng)的呼喚，從地里鉆了出來(lái)，他們手牽手連成一片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去象一片綠色的海洋。“海洋”上點(diǎn)綴著五顏六色的寶石，那是五顏六色的花朵，有藍(lán)寶石般的鈴鐺花，紅艷艷的山丹丹，粉色的牽牛花……下完雨后，小草好象洗過(guò)澡一樣，露珠掛在草尖上，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，水珠滾動(dòng)，在陽(yáng)光下閃爍著五彩的光芒。
春天到了，人們來(lái)到郊外，享受著溫暖的陽(yáng)光跟跟煦的春風(fēng)，他們放飛一只只美麗的風(fēng)箏，也放飛著自己對(duì)春天的希望。這邊有一群孩子在草地上嬉戲，那邊一群老人在放聲歌唱，還有的一家人圍在一起野餐，充分享受著大自然給我們帶來(lái)的幸福與快樂(lè)。
綠草、野花、垂柳、湖水，天空中翻飛的燕子，與放飛希望、享受幸福的人們，繪成了一幅春天的美麗圖畫。
春天是充滿希望的季節(jié)，是一個(gè)充滿生機(jī)與活力的季節(jié)，我喜歡春天，更喜歡美麗的大自然。
四年級(jí)日記 篇5
今天，我們登上了家門后面的山頂，向四周望去，那景色真是美不勝收。
向東南望去，行政中心的大樓巍峨虼立，好不氣派。正南方是雞籠山，那山在天空下呈現(xiàn)黛色的影子，猶如一幅水墨畫，我們趕緊以這幅畫為背景每人拍了一張照。近處是紅瓦白墻的.農(nóng)民人家。那幢幢新樓房掩映在蔥籠的樹(shù)木之間，若隱若現(xiàn)，不時(shí)傳來(lái)公雞的喔喔聲和狗的汪汪聲。
往北望去，是連綿起伏的高山，深綠色的山，藍(lán)藍(lán)的天，特別使人心曠神怡。
西邊是刀劈斧削的山崖，山崖下有個(gè)湖，大約有兩個(gè)足球場(chǎng)大，這是一個(gè)開(kāi)礦留下的人工湖，湖水碧綠碧綠的，微風(fēng)吹過(guò)，水波粼粼，真像是在山頂上鑲嵌了一顆明珠。
想不到登上一個(gè)小小的山頂，竟能領(lǐng)略到如此美妙的景色，我們?cè)谏巾斄暨B駐足很長(zhǎng)時(shí)間，都不忍離開(kāi)。
四年級(jí)日記 篇6
1月27日下午，天氣晴朗，參加活動(dòng)的好心情與這不冷不熱的好天氣一樣讓人好舒服!我如約參加由廈門市少先隊(duì)工作委員會(huì)、思明區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)及海西晨報(bào)主辦，teamlab未來(lái)游樂(lè)園協(xié)辦的“未來(lái)游樂(lè)園杯20xx向日葵小記者嘉年華”的體驗(yàn)活動(dòng)。
“未來(lái)游樂(lè)園”中的游戲設(shè)備品種繁多：色彩明艷的“水晶宇宙”、卡通可愛(ài)的“小人兒所居住的房子”、形狀各異的“天才跳房子”、神奇變幻的“遠(yuǎn)古神靈故事”、一幅幅五彩斑斕的美圖“拼”成的`“彩繪水族館”……
我覺(jué)得最有趣的活動(dòng)是“串聯(lián)吧——積木小鎮(zhèn)”。講解員叔叔向我們介紹：“這是在許多不同顏色的積木之間形成的鐵路或道路，列車、汽車就會(huì)開(kāi)始行使的積木。由于相同顏色的積木會(huì)陸續(xù)串連在一起，因此隔壁的積木也會(huì)串聯(lián)起來(lái)。”我先拿起一塊紅色積木，向前一推：呀，它和臨近的積木建成了一條紅色的公路;接著，又拿起兩塊綠色的積木，又一推：哇，兩部綠色的卡車正行駛在綠色的公路上;然后，再拿起三塊藍(lán)色的積木，再一推：咦，藍(lán)色的積木匯聚成了一條蜿蜒的小河，潺潺的流水聲是那么動(dòng)聽(tīng)……我沉浸在這奇妙的想象空間里。忽然講解員的集合號(hào)把我從幻想拉回到現(xiàn)場(chǎng)：“小朋友們，你們的體驗(yàn)時(shí)間到了，要把機(jī)會(huì)留給別的小伙伴一起分享哦。”我這才戀戀不舍地離開(kāi)。
雖然體驗(yàn)活動(dòng)只有短短十分鐘，到卻讓我深刻體會(huì)到;科學(xué)技術(shù)正在悄悄地改變著我們的生活，使我們體會(huì)到了科學(xué)的樂(lè)趣。今天的我們要好好學(xué)習(xí)、明天的我們將認(rèn)真鉆研，努力探索科學(xué)新奧秘。加油!
四年級(jí)日記 篇7
小蝸牛丁丁住在一棵大樹(shù)下的泥土里，在大樹(shù)的旁邊就是一條清澈見(jiàn)底的小溪。
在不遠(yuǎn)處有一個(gè)隆起的小土丘，那里生活著勤奮的螞蟻、輕盈的蜻蜓、可愛(ài)的蜜蜂、愛(ài)唱歌的蟋蟀和許多善良的小動(dòng)物。它們和諧相處，像一家人一樣，每天都會(huì)從那里傳出一陣陣快樂(lè)的歡笑聲。
丁丁經(jīng)常爬上樹(shù)旁一塊高高的巖石上眺望那個(gè)小土丘，它非常希望自己也能住進(jìn)那里，與那里的小動(dòng)物們成為好朋友。
一天，丁丁又在眺望小土丘，細(xì)心的螞蟻發(fā)現(xiàn)了丁丁，就過(guò)來(lái)勸丁丁到他們那住。丁丁看了看天上的大太陽(yáng)，說(shuō)：“我細(xì)皮嫩肉可經(jīng)不起太陽(yáng)曬。”螞蟻搖頭走了。
下著小雨的`一天，蟋蟀來(lái)幫丁丁搬家，丁丁又看了看天上蒙蒙的細(xì)雨，皺著眉頭，說(shuō)：“土丘那么陡，又下了雨，我真的怕不上去！”蟋蟀嘆著氣走了。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，又有好多土丘上的朋友幫丁丁搬家，丁丁總是找各種各樣的理由。最終還是沒(méi)有搬成家。
四年級(jí)日記 篇8
今天早上聽(tīng)到了雨滴的聲音，我一看，下雨了。
由于下雨了，我無(wú)法出去，只好在窩里呆著。
“笑貓，你好像有心事。”
“唉，離開(kāi)了同伴了那么久，都不知道他們?cè)趺礃恿恕！?/p>
“我也體諒你的心情，我就是只落隊(duì)的雪雞。”
隨著下雨滴滴答答的下著，我對(duì)同伴的思念就更加強(qiáng)烈。
“有動(dòng)靜！”雪雞感覺(jué)到。
我卻感覺(jué)到一股熟悉的氣息。
“笑貓，好久不見(jiàn)。”
啊！是萬(wàn)年龜！
“大師，你怎么……”
“我早就聞到你的.氣息了。”
“那……其他同伴呢？”
“哦，他們的氣息我也聞到了，我正要去找，你離我最近……”
“你是。。。”雪雞不認(rèn)得大師。
“我是萬(wàn)年烏龜。”
“哦，那你是笑貓的朋友吧。”
“沒(méi)錯(cuò)。”
“你們要走了嗎？”
“是的。”
“讓我也去吧！說(shuō)不定，我可以幫上什么忙。”
“好啊！”
看起來(lái)雪雞對(duì)自己的窩有點(diǎn)不舍。
“你收拾自己的行李吧。”
“好。”
“大師，今天下了雨，你快到窩里來(lái)，明天出發(fā)。”
于是，我們?cè)诟C里準(zhǔn)備明天的出發(fā)。
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