四年級(jí)日記7篇【精】
即將要到一天的結(jié)尾了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)日記7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)日記 篇1
今天是大年三十，是貼對(duì)聯(lián)的日子，是團(tuán)圓的日子。
以前每年的大年三十都是爸貼的對(duì)聯(lián)，今年輪到我了——爸去上班了，我猜他可能是去廠里貼對(duì)聯(lián)了。
早上七點(diǎn)醒來，穿好衣服洗過臉，接著就去拿對(duì)聯(lián)準(zhǔn)備貼。媽也起來了，她幫助我貼對(duì)聯(lián)。我們把去年的對(duì)聯(lián)撕下來，貼上新的。媽在后面幫我看著對(duì)聯(lián)貼得正不正。貼好了對(duì)聯(lián)，我們就去奶奶家團(tuán)聚。
哥和姐今年都回來了，伯父伯母很高興，奶奶和爺爺也是非常的開心。我們家每年的大年三十上午都要聚餐一次，這就代表吃年夜飯了。媽和伯母、姐在廚房里幫奶奶做飯，我和伯父、哥去貼對(duì)聯(lián)。今年奶奶家大門的對(duì)聯(lián)是爺爺寫的。他用毛筆蘸著墨汁把字寫在兩條大紅紙，橫批寫在一塊小紅紙上。為什么只有今年?duì)敔攲懥舜箝T的對(duì)聯(lián)呢?也許是因?yàn)楦绾徒憬衲昊亓思�，他高興，才心血來潮想寫寫。
不一會(huì)兒就到了十二點(diǎn)，該吃飯了。今年的`菜格外豐盛，不僅有雞和魚，還有姐從北京帶來的烤鴨。除了那些，飯桌上還有蒜薹、香菇、排骨、健腐肉等等，各式各樣。這吃的飯又叫“團(tuán)圓飯”，就是要一家人團(tuán)團(tuán)圓圓地坐在一起，不光是為了吃飯，還為了去聊聊這自己一年的經(jīng)歷，和家人在一起過一個(gè)幸福的年。
過年就是團(tuán)圓。那些孩子在外地上學(xué)工作的人家，只有過年，一家人才能團(tuán)圓。哥和姐都在北京，一年回來家一次，奶奶天天盼著這一天到來。奶奶很想念他的孫兒和孫女，希望他們來家，來陪陪她這個(gè)老人，陪她一起走過整個(gè)寒冷的嚴(yán)冬……
過年——團(tuán)圓……
四年級(jí)日記 篇2
9月28日 星期天 晴
今天一大早，我便向媽媽要了一小把綠豆，找到一個(gè)裝滿土的小花盆，用鏟子松了松土，再澆上水。我望著一盆充滿愛心的泥土，心里高興極了：綠豆芽?jī)簜�，快快長(zhǎng)大吧！
10月1日 星期三 晴
第三天，我很早起床去看綠豆芽了。啊！小豆子終于探出頭來了，像一個(gè)個(gè)的小逗號(hào)，它們努力地向上鉆，迎接美好的未來�？吹竭@里，我心里樂滋滋的。為了豆芽?jī)簜冮L(zhǎng)得更快一些，我拿起小鏟子松了松土，撒了一些花肥，再澆上一點(diǎn)水。
10月4日 星期六 晴
傍晚，我連飯都顧不上吃，便跑去陽(yáng)臺(tái)了。只見太陽(yáng)光芒四射，像一個(gè)巨大的火球，透射著一束束金色的亮光。就連我們的小苗兒也低垂著臉，仿佛在說：“熱死了！熱死了！”我連忙給饑渴的小苗兒澆了幾口清涼的.水。它們好像微笑著對(duì)我招手。芽?jī)喉敹藘善埸S的葉子，像一把剪刀，在“剪刀”下面，有兩瓣被一分為二的豆子。我仔細(xì)一看，綠豆芽?jī)簭潖澋�，像一個(gè)形態(tài)各異的音符，合成了一曲美妙的交響曲。
看來，有耕耘就有收獲��！
四年級(jí)日記 篇3
每個(gè)人都有不同的煩惱，我的字寫得不漂亮，這可讓我煩透了。
二年級(jí)下學(xué)期的一天，老師叫我們拿出語(yǔ)文本抄黑板上的.題目做，老師一寫完，我們便拿起鉛筆，認(rèn)真地寫起來，教室里靜得連一根針落下來都聽得見。
寫完上交后，我得意洋洋，心想：我寫得又快又認(rèn)真，一定能得表?yè)P(yáng)。第二天，老師喊我的名字時(shí)，才知道我要重寫了。我一拿到本子，一筆一劃工工整整地寫著，生怕不過關(guān)。寫好以后老師看了說：“這次比上次好點(diǎn)兒了，可還是不好看，再寫!”啊!又要重寫，我心里難過極了。我提起筆再次寫了起來，比繡花都還認(rèn)真。我緊張地來到老師身邊交上了作業(yè)本，本以為又要重寫，可老師讓我過關(guān)了，我真想大喊幾聲!
有一次，老師對(duì)我們說：“明天書法比賽，回去練練好參賽。”我回家一做完作業(yè)就認(rèn)真地練起字來，時(shí)間一分一秒過去了，我竟然練了好幾張紙了。媽媽走過來，說：“月兒，寫的字不錯(cuò)啊。加油!”我笑了笑，便又開始練字。
第二天，書法比賽開始了，我緊張極了，手心里都是汗。我目不轉(zhuǎn)睛地看著面前那張紙上的字，分析了一下就認(rèn)真寫了起來……下午，成績(jī)出來了，老師大聲說：“這次比賽只有楊清雯等5個(gè)女生通過�！毕抡n了，我不服氣，偷偷走過去看她們的字，個(gè)個(gè)清爽漂亮，整整齊齊。再一看我的，一個(gè)個(gè)胖胖的，圓圓的，還眥牙咧嘴的，難怪老師提醒我要給字瘦身。我傷心極了，下決心一定要把字寫漂亮。
現(xiàn)在，我的字雖然已經(jīng)比原來好看多了，可是，老師說過：“只有更好，沒有最好�！蔽疫�要繼續(xù)努力，讓我的字變得好看一點(diǎn)，再好看一點(diǎn)!
四年級(jí)日記 篇4
只見，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻。有的像奔跑的駿馬，有的像跳躍的袋鼠。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，大家都在為運(yùn)動(dòng)員優(yōu)異成績(jī)的取得而熱烈地鼓掌。最引人注目和最為精彩的還是接力賽。只聽到槍聲響起，接力跑的隊(duì)員們，你追我趕，不甘示弱。這一棒這個(gè)班領(lǐng)先，那一棒那個(gè)班領(lǐng)先。不好，有一個(gè)接力的隊(duì)員摔了一跤，他忍著疼痛，迅速地爬起來，使出全身的力氣像箭一樣‘唰’的'向前跑去。這時(shí)，場(chǎng)下觀眾都激動(dòng)地歡呼：“加油，加油�！蔽乙踩滩蛔〈舐暤睾埃骸叭ǎ保┌嗉佑�，三（１）班必勝�！闭媸腔侍觳回�(fù)有心人，我們班終于取得了第一名。我們大家歡呼起來，高興極了。
這真是美好的十月，精彩不段的十月。
四年級(jí)日記 篇5
5月27日 星期一 晴
今天我們學(xué)校在越秀公園舉辦“六一”親子活動(dòng)-----“活力東風(fēng)西，共圓中國(guó)夢(mèng)”！我們?nèi)昙?jí)安排在下午2點(diǎn)到3點(diǎn)15分�；顒�(dòng)是要找到北秀歌舞臺(tái)、五羊雕像和鎮(zhèn)海樓三個(gè)景點(diǎn)，并且在發(fā)的卡片上蓋上有意義的印章。為了方便快一點(diǎn)尋找景點(diǎn)，我讓媽媽幫忙打印了地圖。
下午2點(diǎn)，我和媽媽到公園西門口，見到好多同學(xué)，大家都好高興。
活動(dòng)開始了，我認(rèn)真地對(duì)著在地圖指的`方向，快步加入同學(xué)們的隊(duì)伍中，向第一個(gè)景點(diǎn)北秀歌舞臺(tái)跑去，在北秀歌舞臺(tái)，展板上有我們的硬筆“中國(guó)夢(mèng)”書寫作品，來不及仔細(xì)欣賞，蓋好印章，就拉著媽媽，馬不停蹄向五羊雕像跑去。
一路上，我和于茜，雨桐，怕走錯(cuò)了方向，邊走邊看看地圖，對(duì)對(duì)路標(biāo)，快步向前走，這時(shí)家長(zhǎng)都已經(jīng)落在我們的后面了。沿著石階，看到了五羊雕像，趕快讓老師蓋上印章，我們?nèi)舜颐υ谖逖虻裣袂芭恼樟粲昂�，就繼續(xù)向鎮(zhèn)海樓的方向走去。
我們沿著斜坡，艱難向前爬，累得我們滿臉通紅，汗流浹背，但心里好興奮，因?yàn)槲覀儎倮谕恕＝K于到了鎮(zhèn)海樓，蓋好印章，交卡片給了何老師，完成這次活動(dòng)。領(lǐng)取了精美的兒童節(jié)禮物，我們的心都美滋滋的。
通過這次活動(dòng)，我不僅學(xué)會(huì)了看地圖，看路標(biāo)，而且還親自了大自然，鍛煉了身體。真的是一次快樂而有意義“六一”親子活動(dòng)！我期待著明年“六一”兒童節(jié)更加快樂，精彩！
四年級(jí)日記 篇6
星期六上午，我和爸爸、媽媽一同回舞陽(yáng)看望爺爺奶奶。到家后，我們?nèi)ス湮桕?yáng)的超市——萬(wàn)德隆。在看到冰激凌時(shí)，我特別想吃，嘴里流了口水!我就讓爸爸給我買一個(gè)，爸爸說：“今天太冷了，不能吃!不然你的肚子又要疼了�！蔽矣悬c(diǎn)兒不高興，媽媽聽到后說：“你忘了你聽的《赤毛猴的故事》嗎?我看你現(xiàn)在就是一只赤毛猴�！蹦阆胫莱嗝锏腵故事嗎?明天我的博文就是《赤毛猴》的讀后感。
四年級(jí)日記 篇7
哦，爸爸給我買了一輛新自行車，我太高興了，這樣，我就可以每天都騎著它去做事兒了，比如：上學(xué)、放學(xué)、旅游、和小朋友去玩兒、帶著弟弟去兜風(fēng)等等，現(xiàn)在想起來就高興，但是我買自行車的目的是為了上下學(xué)，因?yàn)椋壹译x學(xué)校太遠(yuǎn)了，需要走二十多分鐘，所以才買的自行車。
我買了之后做的第一件重要事就是上學(xué)，我把自行車放在了一戶人家的院子里，離學(xué)校很近，我一定會(huì)好好珍惜它，我之前的自行車就是因?yàn)椴缓煤谜湎�，所以才壞掉的，它壞掉之后，我才感到惋惜，就像海倫凱勒所說：“事情往往就是這樣，人們只有在失去一樣?xùn)|西的'時(shí)候，才知道它的可貴，只有在失去健康時(shí)，才會(huì)感到健康的重要�！�
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