四年級(jí)日記集合(8篇)
一天即將完結(jié)，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)日記8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)日記 篇1
又一個(gè)雙休日到了，我像被鎖在籠子里的小鳥(niǎo)獲得解放，從學(xué)�！帮w”到家里，把書(shū)包扔到一旁，隨手拿起一個(gè)餅干，就吃起來(lái)，邊吃邊打電話(huà)，約上幾個(gè)狐朋狗友，準(zhǔn)備明天開(kāi)戰(zhàn)。
第二天，鬧鐘把我從睡夢(mèng)中“拖”了出來(lái)，我從床上爬起來(lái)兩三下穿上媽媽昨天給我買(mǎi)的新衣服，抓住帽子往身上一扣，兩只腳往鞋子里一套，就急急忙忙往下跑。走到一半，發(fā)現(xiàn)路上的行人都會(huì)朝我身上看，我心里暗暗自喜，媽媽給我買(mǎi)的`這套運(yùn)動(dòng)服太漂亮了！不知不覺(jué)的往身上看，才發(fā)現(xiàn)裙子穿反了，只好回家換衣服。
這次發(fā)球，我使勁把球往高空一扔，對(duì)準(zhǔn)球，用力地往前打，一連發(fā)了三次�？蛇@次外甥打燈籠——照舊。對(duì)手笑得玩不起腰。我的臉像一個(gè)紅蘋(píng)果，咳，早知道還不如不打了。我又使出全身力氣心里不斷安慰自己“不要著急，不要著急�！惫Ψ虿回�(fù)有心人，我終于把球發(fā)過(guò)去。對(duì)手還在那邊笑，以為我沒(méi)打過(guò)去呢，我給他來(lái)了個(gè)措手不及他都不知道。
一天又要結(jié)束了，在這一天，我覺(jué)得這真是個(gè)有趣的雙休日呀！
四年級(jí)日記 篇2
新天地
今天我第一次來(lái)學(xué)樂(lè)中國(guó)，在學(xué)樂(lè)中國(guó)里我快樂(lè)的學(xué)習(xí)了一上午，不但看到了好多小朋友的作品還分享了很多的快樂(lè)。我想我來(lái)對(duì)了，這就是我喜歡的生活。
來(lái)了，我們就好好的學(xué)習(xí)，開(kāi)開(kāi)心心的'玩。在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)玩的樂(lè)趣，在玩的時(shí)候不斷的增加知識(shí)。
告別了枯燥的學(xué)習(xí)方式，迎來(lái)了一種開(kāi)心愉悅又增加知識(shí)的新生活。這是我的天地，也是屬于我們大家的樂(lè)園。
四年級(jí)日記 篇3
今天是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日，也是大人們非常重視的日子─農(nóng)歷過(guò)年(大年初一)，媽媽說(shuō)今天要帶我們?nèi)グ萆�，他又說(shuō)，今天拜神最靈驗(yàn)，也最有效，因?yàn)樗械纳衩鞫荚诮裉煊商焱シ祷厝碎g稟告人民的作為。原本對(duì)”神明”就很好奇的我，經(jīng)由媽媽的敘述后，更讓我對(duì)它的“神跡”添增許多崇拜。
我們浩浩蕩蕩的來(lái)到廟里，這座廟建造在公元一六一二年，哇!相距此時(shí)已達(dá)三百多年的歷史了，好酷哦!沿途進(jìn)來(lái)的巷弄充滿(mǎn)了許許多多的攤販，有賣(mài)金紙的，賣(mài)供品的，賣(mài)水果的，甚至賣(mài)玩具的都有，琳瑯滿(mǎn)目，除此之外，朝拜的人龍蜂擁而至，擠的水洩不通，廟里廟外處處人潮洶涌，我想，大眾應(yīng)該是感念“神明”的神奇魔力吧!
好不容易全家都拜完了，于是爸爸打算打道回府，我們沿著充滿(mǎn)攤販叫賣(mài)聲和燦爛奪目的`街燈返家，一路上我的心情仍然停留在金碧輝煌的寺廟久久不能釋?xiě)�，除它的熱鬧外─最吸引我的是那漫漫的三百多年，它是如何轉(zhuǎn)變成今天的模樣呢?我?guī)Я藵M(mǎn)滿(mǎn)的好運(yùn)氣、也帶著對(duì)它的想像進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
四年級(jí)日記 篇4
7月23日 星期三 晴
今天下午，我們二至六年級(jí)全體同學(xué)進(jìn)行了除草勞動(dòng)。
我們的任務(wù)是拔掉北樓樓前空地上的草。這片空地上只有十幾棵小樹(shù)，其余的全是野草。不過(guò)看到這片雜草叢生的荒地時(shí)，同學(xué)們都非常高興。因?yàn)楸绕鹱蛱煳覀冐?fù)責(zé)的那片草地，今天的任務(wù)還不算多。
開(kāi)始拔草了。有的同學(xué)表現(xiàn)得十分瘋狂，像惡浪似的`，東抓一把，西抓一把，那樣子，別提有多可怕了；有的邊拔邊玩，幾分鐘才拔一棵草。咦？怎么還有人手拿鐮刀？那肯定是為了拔草而準(zhǔn)備的�！翱靵�(lái)‘投資’�。 薄笆詹莨ぁ眮�(lái)了！只見(jiàn)同學(xué)們把自己拔的草都放到了“收草工”的“包裹”里，有的還說(shuō)：“這可是‘千年人參’呢！我就免費(fèi)送給你吧。”“收草工”則背著自己的“包裹”把“寶物”倒進(jìn)垃圾箱，然后接著來(lái)收草。這場(chǎng)面真是太熱鬧了。
不一會(huì)兒，草就被拔完了�？粗筛蓛魞舻牡孛�，雖然同學(xué)們的手上都沾上了土，但大家都很高興。
四年級(jí)日記 篇5
為了慶祝兒童節(jié)，學(xué)校開(kāi)展了慶“六一”活動(dòng)。那天，同學(xué)們一共表演了十二個(gè)節(jié)目。其中，我最喜歡的是我們班的舞蹈和六年級(jí)組的《倍兒爽》。
我們班的表演《分享青春，共筑未來(lái)》是舞蹈，歌是青奧會(huì)的主題曲喲！從歌詞“我們把世界的門(mén)打開(kāi)，讓每束陽(yáng)光都露出來(lái)，遙遠(yuǎn)的天空中我們的青春在，未來(lái)是絢爛的`云彩……”中，我體會(huì)到了：它的含義為全世界的青年人在奧林匹克精神感召下，歡聚一堂，相互切磋，相互鼓勵(lì)，增進(jìn)友誼，共同成長(zhǎng)。其中“青奧”體現(xiàn)了青年人和奧運(yùn)會(huì)的基本特征，“共筑”體現(xiàn)了奧林匹克的友誼和團(tuán)結(jié)的基本原則，“未來(lái)”體現(xiàn)了奧林匹克運(yùn)動(dòng)的大同理想、人類(lèi)社會(huì)息息相關(guān)的共同命運(yùn)。
另一個(gè)是六年級(jí)組的舞蹈《倍兒爽》。這首歌是讓大家每天高高興興、開(kāi)開(kāi)心心的。最讓人興奮的歌詞是：天上飄來(lái)五個(gè)字兒，那都不是事兒，是事兒也就煩一會(huì)兒，一會(huì)兒就完事兒，啊伊呦吼吼，啊伊呦吼吼，啊伊呦吼吼，啊伊呦吼吼，就是那個(gè)feel倍兒爽！它和青奧的關(guān)聯(lián)，都是為了讓青年人每天活得更有活力，更加充滿(mǎn)生機(jī)。
六一兒童節(jié)真是讓人難忘的日子！
四年級(jí)日記 篇6
星期五下午，我回到家時(shí)，雖說(shuō)已疲倦不堪，但腦海中仍舊浮現(xiàn)出早上春游的一幕又一幕。這是小學(xué)階段最后一次春游了，這段美好時(shí)光誰(shuí)會(huì)忘懷呢?
上午，我們坐車(chē)來(lái)到龍池山山腳下，舉首仰望，此時(shí)，有些從沒(méi)有登過(guò)山的同學(xué)嘴巴張成了“O”字型，都目瞪口呆，道：“哇，那么高的山，爬得不累死才怪呢？”這時(shí)，從小出生在農(nóng)村的盧震宇卻輕蔑地道：“這種山還能算高？我家鄉(xiāng)比這高的山還多著呢！”說(shuō)罷，他就滔滔不絕地說(shuō)起他家鄉(xiāng)的山來(lái)……
總算開(kāi)始登山了，剛踏進(jìn)樹(shù)林，就仿佛跨入了另一個(gè)世界，沒(méi)有噪音，沒(méi)有污染的空氣，只有陣陣清脆的鳥(niǎo)叫聲和潺潺的溪水聲。由于昨日剛下過(guò)雨，空氣格外得清新，我呼吸著濕潤(rùn)、新鮮的空氣，真有“不知天上人間”的'感覺(jué)。起初的山路還算好，我走這與走平地?zé)o區(qū)別，可到了后來(lái)，山路越來(lái)越陡，我越走越費(fèi)勁，走一會(huì)兒就要停下來(lái)歇息，看看旁人，也都一樣。那又陡又窄的山路，仿佛通向“天宮”，有些同學(xué)由于耗力過(guò)度，臉漲得通紅，額上早已滲出了滴滴晶瑩的汗珠，頭發(fā)仿佛浸了水一般，濕漉漉的。經(jīng)過(guò)一番苦戰(zhàn)，終于臨近目的地了，這時(shí)，同學(xué)們不只哪兒來(lái)的力氣，都沖向目的地去……
終于來(lái)到了目的地，可這并不是峰頂，這時(shí)，老師叫開(kāi)了，問(wèn)那些同學(xué)愿意繼續(xù)向上爬。我心想：“無(wú)限風(fēng)光在頂峰”，既然今日來(lái)了，我就要勇往直前，非要登到山頂不可。想罷，就來(lái)到了老師身旁……
這會(huì)兒的山路，可就更難走了，非得手腳并用不可，又費(fèi)一番周折，終于來(lái)到了峰頂。我低頭向下望去，哇，真美：陽(yáng)光下，千山萬(wàn)壑蜿蜒連綿。遠(yuǎn)處山上長(zhǎng)滿(mǎn)了翠竹，隨風(fēng)搖蕩，仿佛綠色海洋中的朵朵波浪。那么多的綠顏色：深的、淺的、明的、暗的，只有畫(huà)家才能描繪得出那么多的綠顏色來(lái)！一陣微風(fēng)吹來(lái)，是我感到神清氣爽……
美好的時(shí)光總是短暫的。下午一點(diǎn)多，我們就得返校了，坐在車(chē)上，回憶自己爬山時(shí)那勇往直前的樣兒，我的嘴角邊不由得泛起了微笑……
點(diǎn)評(píng)：爬山是一件多么有意義的事呀！小作者是個(gè)熱愛(ài)生活的人，他把登山活動(dòng)當(dāng)作是對(duì)自己品格意志的磨練。文章條理清晰，語(yǔ)言清新流暢，讀來(lái)如沐春風(fēng)。
四年級(jí)日記 篇7
首先，我祝愿全國(guó)的母親節(jié)日快樂(lè)，是你們帶來(lái)了希望和快樂(lè)。當(dāng)那操場(chǎng)上傳來(lái)無(wú)比歡樂(lè)的笑聲，我的心里就有一股酸酸的感受。因?yàn)橹钡浆F(xiàn)在，母親依舊是那么和藹可親。
記得那一年，我上一年級(jí)，因?yàn)槟挲g小，不懂事，常常惹父母親擔(dān)心。雖然我的成績(jī)很好，但是始終沒(méi)有留住父母的笑容。那一年春天，我不懂事，把媽媽的日記撕了，媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我的意思，反而安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，別自責(zé)了�！蔽野l(fā)現(xiàn)當(dāng)天的晚上，媽媽在桌子上忍受著瞌睡，但是強(qiáng)打起精神，仔細(xì)的將一頁(yè)頁(yè)的紙粘好，并且將我的書(shū)包仔細(xì)的檢查了一遍，才安心的'睡下。
如今，媽媽已經(jīng)放心了，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，我已經(jīng)懂事了，不需要媽媽來(lái)?yè)?dān)心我了。
不知，各位為人母親的有沒(méi)有像我媽媽的管教：以前，每當(dāng)我考試考的不好時(shí)，媽媽不會(huì)打我罵我，而是細(xì)心的輔導(dǎo)我，教我(因?yàn)槟赣H以前是教師，所以會(huì)像對(duì)待她的學(xué)生一樣)，還會(huì)出幾道相似的題目給我做，直到我懂了為止。
雖然，我以前很抱怨媽媽?zhuān)贿^(guò)我現(xiàn)在知道了媽媽是為我好，是犧牲自己，來(lái)為我。
這就是母愛(ài)嗎？不止止是那么一點(diǎn)，生活中還有許多這樣的事例，只要你用心去品嘗。
四年級(jí)日記 篇8
你知道嗎？我喜歡的季節(jié)不是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花爭(zhēng)艷的春天，也不是荷花盛開(kāi)，知了大唱的夏天，更不是谷子豐收，秋高氣爽的秋天。不用說(shuō)，你一定是知道我喜歡的是冬天了。說(shuō)到這里，你一定會(huì) 有疑問(wèn)，這天寒地凍、北風(fēng)呼嘯，白雪茫茫的冬天有什么好喜歡的.啊！在冬天，你也許經(jīng)常躺在被窩看電視，也許久久地回蕩在你的夢(mèng)鄉(xiāng)。以前，我也是這樣的，但自從那些美麗的場(chǎng)景在我眼前浮現(xiàn)過(guò) 后我就越來(lái)越喜歡冬天，也發(fā)現(xiàn)冬天的魅力了。
我記得我在八都，有一次下起了大雪，那天我因?yàn)橥祽校诒蛔永锖艉舸笏�，而沒(méi)有很早發(fā)現(xiàn)下雪。卓輝發(fā)現(xiàn)我沒(méi)起床，決定整我一下，就做了一擔(dān)雪球，在外面叫我，我連忙穿好衣服去開(kāi)門(mén)， 我一開(kāi)門(mén)卓輝就叫“白色光波球”把我打成了“圣誕老公公”了。那時(shí)，外面下起了更大的雪。我便迅速地找了一堆散雪，大叫“白雪沖擊波”，飛向卓輝，卓輝全身是雪。他就 “火冒三丈”，悄悄地 拿了一團(tuán)雪，“白色光波球”被卓輝扔回來(lái)一個(gè)，我躲過(guò)了，又隨手抓了一把散雪“白雪沖擊波”，就打起了雪杖。
冬天也有好處，冬天下雪對(duì)莊稼有幫助，冬天蚊蟲(chóng)也很少。
冬天帶給了我們快樂(lè)。冬天是美麗的。
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