我的日記集錦【5篇】
一天終于結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編為大家整理的我的日記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的日記 篇1
都說不滿14周歲的兒童不可以坐在汽車的副駕駛座上，可我偏不，每次坐爸爸的車子都坐在副駕駛座上。
昨天晚上，我們一家三口出去吃飯，于是，爸爸便開著車子帶我們。這回，媽媽非要自己坐副駕駛座上，每次都不顧法律的我豈能拱手相讓?爸爸的車子剛在家門口停穩(wěn)，我就急吼吼的打開副駕駛座的門，不顧三七二十一就一屁股坐了上去，哼!這回媽媽輸定了!我可是已經(jīng)坐上去了!看媽媽怎么辦!我得意的揚(yáng)了揚(yáng)脖子。
媽媽鎖好門，也來到了車子前，見我在副駕駛座上，就開始質(zhì)問我：“你怎么能在副駕駛座上呢?那個(gè)位置是我的哎!”我還沒來得及說話呢，爸爸卻也在旁邊幫媽媽說話：“對(duì)哦，方欣怡，這個(gè)位子本來就是媽媽的�！焙�!這什么邏輯啊!爸爸，你說了就是等于沒說嘛!是媽媽的就是媽媽的，憑什么啊，連個(gè)因?yàn)樗远紱]有，我才不干呢!我開始反駁他們兩：“不干!我每次坐車子都坐在副駕駛座上，所以，從此，這個(gè)位置便是我的UIP專座!”我一邊說著，還一邊向爸爸媽媽揮了揮拳頭，嘻嘻，其實(shí)，爸爸媽媽要來真的'，我的拳頭算什么啊?爸爸聽了我的話，“哈哈”的笑了起來，所以，他們就此罷休，媽媽雖然不服氣，但還是乖乖的坐在了后排。坐在車子里，媽媽還在后排威脅我：“你等著，以后，無(wú)論你怎么說，我都不會(huì)讓你做前排的!”
嘻嘻，這些話才不會(huì)威脅到我呢!因?yàn)�，這是我的UIP專座!
我的日記 篇2
人一生的確總要面對(duì)許多選擇，而面對(duì)責(zé)任與自由，生存與自尊更是每個(gè)人必不可少的二選一的抉擇。
我如今也在面臨這個(gè)抉擇，我該如何選，從心出發(fā)嗎？如果是這樣簡(jiǎn)單的話，那么我的心早已有了選擇，那就是自由與自尊才是我最想維持的原則。可是考慮到這樣做的后果必然會(huì)犧牲很多難以想象的代價(jià)，可這代價(jià)又是我不能承受得了，不忍看到的。所以我已經(jīng)不是在為自己做選擇，而是為了我的家庭。對(duì)，我背后還有一個(gè)家，我做任何事已身不由己，有舞我必須考慮的'首先是我的家。我也必須該背起屬于我的責(zé)任，有了責(zé)任，自然更想求得在世界上的一席之地，我要生存，我必須活得有色彩。才只有這樣，把一切都還清了，方有機(jī)會(huì)惟好靜。
無(wú)可質(zhì)疑，我始終要放棄心中所想的一切，或許那注定是我不能擁有的，也必須要放棄的。自尊，多年來，苦心經(jīng)營(yíng)的自尊，到了今天這個(gè)地步，怕是早已掉落一地，想要撿得一小碎片，怕已根本找不到一絲出現(xiàn)過的痕跡。
這就好比一個(gè)大舞臺(tái)，每天都有各種各樣的人在編著自己的舞臺(tái)劇，而我每走一步都感覺好不安定，步步驚心呀！不得說，以前那么自信的我即使知道前面布滿荊軻，我也會(huì)昂首闊步向前邁進(jìn)，面對(duì)站上真正的“舞臺(tái)”上也絕不表現(xiàn)緊張，還能輕松淡定看別人的“戲”。
如今卻將過去的光輝灑落一地，對(duì)，過去的榮耀，換不得今天，今天更是多了些滄桑，時(shí)光磋砣，早已將過去洗涮得一干二凈。
我的日記 篇3
我的語(yǔ)文老師是一個(gè)三十五歲左右的老師。
他老師總是留著一個(gè)三七分的頭發(fā)，衣服也只是穿那么幾套而已，有時(shí)候，一身衣服他會(huì)穿很久。
說老師家里窮，買不起衣服？全不盡然吧？老師都買得起小車怎么買不起衣服？我想，老師應(yīng)該是節(jié)儉吧？
剛給老師上課的時(shí)候，老師做了自我介紹：同學(xué)們，我是你們的語(yǔ)文老師，也是要教你們?nèi)甑恼Z(yǔ)文老師，我姓謝，叫奎宗，請(qǐng)大家以后多多指教。
我們本來以為老師很和善，誰(shuí)想，老師第一節(jié)課就對(duì)我們說：“從明天開始，我們要進(jìn)行課前演講三分鐘，從一號(hào)同學(xué)開始，請(qǐng)大家做好充分的準(zhǔn)備。”我們一聽到他說這話，都怨聲載道的，恨不得打他一次，可惜，他是老師，沒辦法，我們都只好忍著了。
后來，我們才發(fā)現(xiàn)老師的良苦用心，原來，老師這樣做，是為了要提升我們的自信力和演講能力，使我們更有自信，所以，到了后來，我們才積極的、認(rèn)真的配合著老師，老師也甚是欣慰。
老師上課上得很生動(dòng)，我想用“手舞足蹈”來形容他應(yīng)該是很好的吧？邊講還會(huì)邊做一些動(dòng)作，有時(shí)候還很搞怪。
前幾個(gè)星期，我們要月考，在晚自習(xí)的`時(shí)候，老師分了一張《紅樓夢(mèng)》的練習(xí)卷給我們做，我們都不想做，就叫老師直接講答案了，老師也應(yīng)了我們的要求，直接講答案了，因?yàn)槔蠋熤牢覀冞@群懶鬼是很少人會(huì)去做的。
于是老師開始講起卷子里了，到了后面40多題的填空題時(shí)，不知道是誰(shuí)先說了句“小紅”（紅樓夢(mèng)中有這么一個(gè)人叫小紅的），于是大家都跟著他說了起來，老師沒講一個(gè)題目，講到要填空的地方，我們就會(huì)一起說“小紅”這兩個(gè)字，說完了，老師說不是這個(gè)答案而是其他答案的時(shí)候，大家都在笑，笑得很開心，每道題目都這樣，到后來老師也笑著說：“怎么，你們這么喜歡小紅��？”我們一個(gè)個(gè)的回答不出個(gè)所以然。到了最后一題填空題時(shí)，我們也還是喊“小紅”，終于，這次的答案終于是小紅了，大家一聽到答案都笑翻了。
這就是我的語(yǔ)文老師，和藹可親的語(yǔ)文老師。
我的日記 篇4
我們的學(xué)校在文化路的西面。
走進(jìn)我們的學(xué)校，左邊是藝術(shù)櫥窗，櫥窗中有同學(xué)門畫的美麗生動(dòng)的山水畫、也有剛勁有力的書法、還有文字優(yōu)美的'文章；它是同學(xué)們展示才華的小天地。
右邊是美麗的花壇�；▔闹醒胗幸豢蒙n翠挺拔的雪松，在它周圍有許多花兒。它們各有各的姿態(tài)，一朵挨著一朵：有在枝頭亭亭玉立、獨(dú)顯風(fēng)采的海棠花。有像小喇叭的牽�；ā婷腊�！
放眼望去，是一排整齊有蒼翠的柏樹，仿佛是穿著綠色的軍裝等候檢閱的依仗隊(duì)。柏樹林中有一尊雕塑，在紫紅色的大理石底座上有一本覆蓋的書，書上有個(gè)銀白色的地球儀，在地球儀上有四個(gè)金色的大字——“飛向明天”。
南面是一塊寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)的頂端聳立著一根高高的旗桿，每到星期一的早晨，全校的同學(xué)就聚集在這舉行莊嚴(yán)的生旗儀式。它的兩旁是梯形的花壇，花壇上有由用小柏樹組成的八個(gè)醒目的大字——“好好學(xué)習(xí)天天向上”。它時(shí)刻鞭策我們要奮發(fā)學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的期望。
瞧！這就是我們的學(xué)校，不妨來看一看。
我的日記 篇5
我的課余生活豐富多彩，我愛畫畫、唱歌、看書......但，我最愛的是——看書.
看書可以增長(zhǎng)知識(shí)，我的作文寫的不錯(cuò)，我們班的同學(xué)都非常羨慕。有的同學(xué)還會(huì)問我：“劉舜，你的作文為什么寫的那么好��？”我撇了撇嘴神秘的說：“你如果想知道就去書中找答案吧！”
從我記事起，爸爸、媽媽就給我買了很多很多的書.我讀的童話故事《皇帝的新衣》中的那一個(gè)皇帝可真笨，被那兩個(gè)騙子給騙走了好多錢，在大街上光著身子走路,臉上還顯露出一幅洋洋得意的樣子。還有那只可憐的.《丑小鴨》，生出來的時(shí)候一身灰不溜秋，當(dāng)時(shí)他的小伙伴都笑他長(zhǎng)得難看，不和它做朋友，還經(jīng)常的欺負(fù)它。但是，丑小鴨歷經(jīng)磨難最后變成了一只高貴的天鵝。
我讀的笑話也很多，每次讀笑話都會(huì)讓我哈哈大笑。我也喜歡看《腦筋急轉(zhuǎn)彎》，看《腦筋急轉(zhuǎn)彎》時(shí)我都會(huì)絞盡腦汁，但最后得出的是一個(gè)意想不到的答案，誰(shuí)讓它叫《腦筋急轉(zhuǎn)彎》呢？我還讀過我國(guó)的四大名著、《民間故事》、《英雄人物的故事》、《動(dòng)物、植物大百科》、《歷史故事》......
書可以給我們帶來樂趣和知識(shí)，所以書是我形影不離的“朋友”，讓我們多看一些好書，讓我們?cè)跁暮Ｑ罄锲床桑?/p>
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