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      1. 我的日記

        時間:2024-03-29 07:34:22 日記作文 我要投稿

        實用的我的日記(優選7篇)

          即將要到一天的結尾了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,請好好地記錄下在日記里。如何把日記做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的我的日記7篇,希望能夠幫助到大家。

        實用的我的日記(優選7篇)

        我的日記 篇1

          “我炒,我炒,我炒炒!”瞧,無聊的我正在炒著豆子。呀,手沒端穩掉了兩顆豆子。我沒去“理睬”這兩顆圓溜溜的小綠豆子,只把香噴噴的菜端上了飯桌。我的記性實在差,端了菜忘了筷,我又趕緊往廚房走去,把筷子拿過來了又忘在菜里放鹽巴,我又沖進廚房去拿鹽巴。

          突然,我看見地板上有一只小螞蟻正圍著那兩顆小豆子轉來轉去,好象要吃那兩顆豆子。這時來了一只特大的蟑螂,小螞蟻看見了這么大的'個頭,有點心虛于是就往后退了幾步。那只特大的蟑螂一直“張牙舞爪”地擺酷,向那只小不拉丁的螞蟻進攻;小螞蟻也不甘勢弱,壯著膽子向前邁了幾步。當那只蟑螂正要把小螞蟻消滅時,從遠處來了一大群螞蟻,把那只蟑螂圍住了。那只蟑螂愣住了,那只小螞蟻看到了自己的朋友來了“手舞足蹈”。最后螞蟻們凱旋而歸,它們帶著戰利品――豆子回到了巢穴。瞧,它們還哼著歌呢!

          它們給我的啟示是:團結就是力量,只要團結起來,不論什么困難都難不倒的!

          我們也要像螞蟻一樣,團結就是力量!

        我的日記 篇2

          我的課余生活有很多:畫畫、器樂、游泳、旅游,雖然很豐富,但這些都不能引起我的興趣,能引起我的興趣的只有讀書。

          莎士比亞說過:“書籍是全世界的'營養品。”我在讀書中,體會到了這句話的含義。

          記得中秋節那天,我把作業寫完后,就趴在床上閱讀,一看就是兩個鐘頭。我把《格言》看完后,伸個懶腰,又換了一本《天使街23號》,我便趴在床上繼續看,一個鐘頭、兩個鐘頭、三個鐘頭,終于看完了。在我看到一半的時候,感到耳邊傳來了嗡嗡的聲音。但是,過了一會就沒聲了。當時我沒理會那些聲音,直到把書看完,才知道那是媽媽在叫我吃飯,但是我沒說話,媽媽還以為我出去了呢,就先吃了。直到我看完書弄出聲音來,媽媽才知道我一直都在家里。于是我匆匆地吃了幾口飯,又去閱讀了,看完幾本書后,我才說了一句話:“怎么回事,是誰把窗簾拉上了?這么黑!”但是我也沒有去把窗簾拉開,只是繼續看。這時,媽媽進來了,說:“安秋怡,這天都黑了,怎呢還不拉燈?”這時我才反應過來,把燈拉著了。不過,這可不是我的最高記錄,要是有足夠的書讓我看,也沒有人打擾的話,我能整整一天不吃飯,不喝水,不上衛生間,甚至不睡覺。

          讀書讓我的寫作有所提高,讀書讓我知道了以前不懂得的東西,讀書也讓我感到了快樂。讀書讓我的業余生活更加豐富多彩,我愛讀書!

        我的日記 篇3

          唉,這是最后一天了,作業又沒寫好。我心里想著,爸爸媽媽并不知道我的作業沒寫好,可我總是感到有一塊巨大的石頭壓在我的心里,弄得我上氣不接下氣。

          事情是這樣的,我們最后一節課是語文課,我們嚴肅的老師,周老師,不知怎了,便想著怎樣才能即不用給我們講課又可以讓我們得到一個道理,這時,老師想到了。老師走上講臺,把電腦打開,就說:“請那些沒有寫好筆記的同學出去寫”我們立刻交給組長我們的`筆記,我看到自己的筆記還有生字詞沒寫,只好慢吞吞的交給組長,組長檢查完,對老師說:“老師,朱立生字詞沒有寫!蔽揖o張極了,誰知,一向一遇到學生的事就開口大罵的老師竟只是白了我一眼,我頓時嚇得腿軟,老師對我說:“哼,照樣出去補!”我心里才踏實了……

          下了大雨,我回了家,就想:反正有四天放假日呢,明天寫吧!這才混了過去,第二天,我被媽媽說寫作業,我只好乖乖執行,我哪有這么乖呢?我拿著妹妹以前早已做好了的傳輸器,到二樓去“寫作業”了,結果傳輸器被媽媽發現,沒辦法了,過了一小時,我假裝對媽媽說寫好了,到了最后的那一天,才有了開頭的那一幕。

        我的日記 篇4

          月考馬上就來了,老師們每天都念叨:“你們是要得第一的班級,所以,大家不可以放松,記!”受老師的話影響,全班同學失去往日風采,全繃緊了神經學習。

          下課了,再也看不到同學在教室外面蹦蹦跳跳的身影,看到的只是我們全班在教室背書做題,你會突然覺得,有多不自然,平日最鬧的班級現在居然可以這么安靜!上課了,家都睜圓睜大自己的眼睛盯著黑板,教室里只有老師講課的聲音,聽不到同學竊竊私語,那些老師見了,個個說我們班越來越出色,可為什么,為什么一點都不讓我們高興呢?平時得到一點表揚就開心的不得了的我們,怎么一點也高興不起來呢。

          晚自習完后,大家都背著書包,一個個如猛虎下山的陣勢沖出教室,跑到外面,深呼吸,哇!好清新的空氣?墒,背后馬上傳來老師的`話:“記住,不可放松學習!”聽了這話,同學們又全都沒精神了,看看老師的眼神,現在活像個折磨人的魔。

          無奈,回家只好埋頭做題,只因為老師布置的作業,那似乎怎么做也做不完的作業。

          我親愛的老師啊,我知道您是希望我們個個都能取得好成績,并無他意,可是,您太逼我們了,現在,我們從來沒上過體育課,音樂課什么的,只有語文,數學,英語。我們能有一點自由的時間么?

        我的日記 篇5

          先說說酸,我和同學吵架了,兩人心里都酸酸的;再說甜吧!我數學語文期中考試分別得了一、二名,心里比吃了蜜還甜;然后說苦,我的語文成績才得92.5,心里苦苦的。最后說辣,我因為晚上著涼了,得了感冒,心里辣辣的。

          這一學期的`學習讓我收獲不少,有淚水,有歡笑;有痛苦,有快樂。我希望下一個學期讓我更加懂事,更加成熟!

        我的日記 篇6

          我有幾個非?蓯鄣拿妹,今天我就來說說其中的老二吧。

          她今年四歲了。她有一頭短短的頭發,一雙水靈靈的小眼睛,可愛極了。當然她還有靈巧的嘴巴,一笑起來就會把兩排白白的牙齒亮出來。但你可千萬別被她看似乖巧的外表所迷惑,她可淘氣了。

          一、貪吃。每個小朋友都會有一張貪吃嘴,尤其是我們這個吃貨家族。但她卻是我們五姐妹中,貪吃排行榜第二的高手。每次來我家,只要看見我手里有零食,基本都會被她搶走。不僅如此,我的小食庫也會被她一掃而空。二、貪玩。今年寒假回家,我帶了不少玩具回去。在我不給她玩的時候,她就會去找幫手,然后大人們就會告訴我,我是姐姐要讓著妹妹。哎,當她的`姐姐可真不容易。當然!她還特別瘋,跟我們幾個姐妹的性格特別像。所以我們私底下就成立了一個“瘋妹子組合”。真不知道老五會不會加入我們。

          好啦,話不多說,這就是我的妹妹,淘氣的妹妹。

        我的日記 篇7

          一、小金庫的定義

          個人積攢的,可以獨自支配的私房錢。

          二、建立小金庫的意義

          營造和諧家庭、為和諧社會奠基。

          三、建立小金庫的用途

          孝敬父母、扶助親友、滿足愛好、禮尚往來、吃喝嫖賭。

          四、建立小金庫的途徑

          1、將單位發放的`物品和他人贈送的禮品,謊稱購買的處理品,交給老婆,作價收費。

          2、主動買菜、肉等日用品,報賬時,以低價報高價,賺取差價。

          3、睡前多喝水,保證可以起夜,趁老婆熟睡,找到老婆衣褲,偷取錢幣。為了安全,一次不要多偷,以一塊錢為宜,積少成多。另有十六字訣:屏住呼吸、躡手躡腳、眼急手快、薄利多偷。切忌先偷后尿,容易憋出病來,再是負擔太重,不方便。

          五、小金庫的存放

          首先,應選擇老婆做夢都想不到的地方,如:汽車后備箱備胎下面,廚房燃氣灶火頭下面等等。

          其次,狡兔三窟,分散藏匿,以免被一網打盡。

          第三,可留一處藏錢最少的地方,故意讓老婆發現,當她看到小金庫數量不多時,也就放心了,并且她會認為,你藏錢、撒謊的手段不過如此,而從心里面產生輕敵思想,這樣,你就徹底安全了!

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