（優(yōu)選）四年級(jí)日記5篇
一天的生活不知不覺間結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)日記5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)日記 篇1
四年級(jí)過年日記1
1月20日 星期三 雪
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送曖入屠蘇�！边^年嘍！過年嘍！家家戶戶都忙著放鞭炮，貼春聯(lián)，好不熱鬧。
我家也不例外。爸爸忙著貼春聯(lián)，上聯(lián)是：爆竹聲聲辭舊歲。下聯(lián)是：紅梅朵朵迎新春。這時(shí)爸爸拿來(lái)一個(gè)“�！弊謪s倒著貼，我大聲喊道“福倒了，福倒了！”這時(shí)，我才悄然大悟，“福倒了”就是“福到了”。
貼好好春聯(lián)該吃飯。我看見桌上的美味佳肴，垂涎三尺。爸爸拿出鞭炮，點(diǎn)燃引線，只聽見“噼哩啪啦”的鞭炮聲，大家津津有味地吃起了節(jié)目的盛宴，一家人其樂融融。小表妹奇怪地問媽媽：“這什么過年要放鞭炮，貼春聯(lián)呢？”我也百思不得其解。媽媽對(duì)我們說(shuō)：“從前，有一種叫年的怪物，它天天都騷擾人們，因此，它把天神都惹怒了。于是，天神把年封在山中，一年只許它出來(lái)一次。人們都很害怕年，一到過年就想方設(shè)法提防年的'攻擊。有一年年又出來(lái)了，這時(shí)，有個(gè)人在年的面前放鞭炮，把年嚇得魂飛魄散，那人又拿出一些紅紙，把年嚇得落荒而逃。不久，人們發(fā)現(xiàn)了年的弱點(diǎn)：怕響聲和怕紅色。從此，就形成了過年放鞭炮，貼春聯(lián)的風(fēng)俗習(xí)慣�！眿寢屩赖目烧娑嘌�！
吃完年夜飯，爸爸帶我來(lái)到院子里放煙花，煙花陸續(xù)升上了天空，把天空打扮得絢麗多彩�；氐郊依�，外婆對(duì)我說(shuō)：“把紅色拿著，并放在忱頭下，就可以長(zhǎng)高。”
今年過年真快樂呀！
四年級(jí)過年日記2
1月28日 星期二 雨
時(shí)間真是飛逝��！轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過了十一個(gè)新年了……這不新年又來(lái)臨了。
今天每人都有分工的，我的任務(wù)――是做一個(gè)水果大拼盤。我先從果籃里挑選出了一個(gè)蘋果`一個(gè)橙子`一串紅提和幾個(gè)獼猴桃。我把蘋果和橙子削去皮后切開放在盤子中間圍成梅花形，接著把紅提從枝條上摘下用冷水洗干凈，放在盤子外圍形成波浪形花邊。最后把獼猴桃剝?nèi)テ�，橫著切成片，疊起來(lái)放在果盤中央�，F(xiàn)在水果拼盤已經(jīng)完成了，我把拼盤放進(jìn)了冰箱。
春節(jié)是中華民族特有的節(jié)日，而貼春聯(lián)，放鞭炮，包餃子，又成了必不可少的內(nèi)容。
吃過年夜飯后，我們幾個(gè)小孩急著跑出去放煙火。外面早就是煙花爆竹的'海洋了，大大小小、形形色色的煙花“噼噼啪啪”響個(gè)不停。我拿出了一大袋各種各樣的煙花，有長(zhǎng)長(zhǎng)的“連環(huán)炮”、細(xì)細(xì)的“竄天老鼠”、會(huì)轉(zhuǎn)圈的“蝴蝶王”。我挑了一個(gè)三角形的“好日子”，把它放在地上，弟弟膽子很大，搶著去點(diǎn)導(dǎo)火線，我早就飛快地跑到幾米外捂著耳朵等著看呢！導(dǎo)火線燃起來(lái)了，“噼啪”一聲清脆的響聲過后，冒出了一團(tuán)閃亮的小火花，許多五彩繽紛的小星星從火花里跳了出來(lái)。慢慢地，火花越來(lái)越高，跳出來(lái)的星星也越來(lái)越多了，真漂亮！
一轉(zhuǎn)眼，到了正月十九，過年就結(jié)束了，人們又開始了忙碌的生活。
四年級(jí)過年日記3
1月20日 星期三 雪
側(cè)耳傾聽，新年的腳步聲近了。翹首東望，時(shí)光隧道中正姍姍走來(lái)一個(gè)晶亮晶亮的日子——20xx年！他向我們招手：“新年，你好！”
早晨，清新的空氣，明媚的陽(yáng)光，晴朗的天空，白而柔軟的云，如被水沖洗過的一樣純白。家戶戶都換了新顏，大家忙個(gè)不停，都在為除夕夜而忙碌著，小區(qū)里處處都是歡聲笑語(yǔ)。傍晚，我們會(huì)聚在奶奶家，團(tuán)團(tuán)圓圓過除夕，一會(huì)兒談?wù)勔荒甑纳�，一�?huì)兒說(shuō)說(shuō)老人們的身體，好不熱鬧！奶奶在墻上掛了一個(gè)大大的紅燈籠，呦，這燈籠，準(zhǔn)是看到大家都來(lái)了，臉就紅了，嘿，這可真像一個(gè)胖娃娃。奶奶在廚房忙進(jìn)忙出，爺爺在客廳招呼大家吃瓜子、花生等。就只有我們小孩子閑著無(wú)聊，于是便結(jié)伴去放鞭炮。我們把鞭炮放在空地上，一群人蹲在一起，看哥哥點(diǎn)火。只見哥哥，不慌不忙地抽出一根火柴，輕輕一劃，就擦出了火花，然后在導(dǎo)線上這么一點(diǎn)，哥哥一聲令下，我們便四處跑開，看著鞭炮一個(gè)個(gè)爆開，聽著那一聲聲鞭炮聲，我們個(gè)個(gè)哈哈大笑，整個(gè)夜空中都是我們的笑聲。抬頭一望，家家的窗口都亮起了燈，像是一顆顆星星在那兒眨眼睛。終于吃晚飯了，大家齊聚一堂，歡歡喜喜的吃著晚餐，借著窗外放起了煙花，美麗的煙花在天空中絢麗繽紛，盡情地綻放自己的笑臉，像花一般迎接新年的美好，一朵比一朵高，一朵比一朵漂亮、絢麗。整個(gè)夜空像一片花海，是那么的.驚艷。
是的，盡管前行的道路依然坎坷，凜冽的寒風(fēng)依然肆虜呼嘯，但為了心中那曾經(jīng)對(duì)自己許下的諾言，為了那不滅的希冀和美麗的曈憬，我們還是向前，向前……
站在新年這一雪白的起跑線上，向著明天，向著東方那輪冉冉升起的紅日，讓我們放飛心中的白鴿，以怒放的百合花般的心情，真誠(chéng)地道一聲：“新年，你好！”
四年級(jí)日記 篇2
昨晚沒怎么休息好。所以早上又不由自主的睡了個(gè)大懶覺——在家每天早上起床后總發(fā)現(xiàn)只有自己在家。起床后我很習(xí)慣的拿出過去收集的打口卡帶放入錄音機(jī)，然后去刷牙洗臉，連貫起來(lái)的動(dòng)作有點(diǎn)好像小時(shí)候——中午飯后姐姐硬拉著我和小外甥女嘉妞跑到市廣場(chǎng)上玩。本來(lái)要宅在家里一下子開始手忙腳亂的去洗頭發(fā)坐著姐夫的車出門了。
不知道市廣場(chǎng)怎么現(xiàn)在變成大眾放風(fēng)箏的地兒了——到處是放風(fēng)箏的人——遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到有一排坐著椅子的大爺在放風(fēng)箏，風(fēng)箏真是老少皆宜啊。我給嘉妞買了個(gè)風(fēng)箏，結(jié)果還是自己玩了——好就沒放過風(fēng)箏了，記得小時(shí)候我和姐姐在住的大院里也放過風(fēng)箏，有好幾次放出去的風(fēng)箏就再?zèng)]收回來(lái)，想起來(lái)時(shí)蠻可惜的。那會(huì)的風(fēng)箏是幾乎都是紙質(zhì)的金魚風(fēng)箏。相比現(xiàn)在的風(fēng)箏由于工業(yè)化的影響，許多風(fēng)箏大批量生產(chǎn)的風(fēng)箏沒有過去那么好的手工感和藝術(shù)性。但總的.來(lái)說(shuō)結(jié)實(shí)了許多。小時(shí)候放風(fēng)箏的技術(shù)現(xiàn)在都忘差不多了，甚至?xí)置δ_亂連卷線器都不知道怎么用。最終還是失敗了。嘉妞看著著急，將她的兩個(gè)小氣球綁在風(fēng)箏上想風(fēng)箏能被小氣球帶飛起來(lái)。這下我這個(gè)天才舅舅真是笨極了。
放風(fēng)箏其實(shí)很需要好的耐心和好的方向感與節(jié)奏感。放風(fēng)箏的老大爺可以非常有耐心的搬來(lái)椅子放風(fēng)箏，小孩子有好的好奇心與興趣點(diǎn)不斷的嘗試，唯有長(zhǎng)大了的成人在面對(duì)人生時(shí)更要向放風(fēng)箏一樣有耐心，有方向，有節(jié)奏的把握自己的人生。
四年級(jí)日記 篇3
今天，科學(xué)課時(shí)，嚴(yán)老師說(shuō)：“明天要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了，請(qǐng)同學(xué)們帶上小板凳！”老師剛說(shuō)完，我和同學(xué)們興奮地跳了起來(lái)，并一起喊：“耶！耶！耶！”
第二天早晨，我興奮地穿著漂亮的校服，帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾興高采烈的來(lái)到學(xué)校，八點(diǎn)三十分時(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備開始了，各班同學(xué)在老師地帶領(lǐng)下，列隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng)五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，二樓欄桿上掛著一條紅色的條幅，上面寫著“XX實(shí)驗(yàn)小學(xué)二零一二年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)”高音喇叭里放著高亢的校歌。這時(shí)的我們又興奮又緊張，期待運(yùn)動(dòng)會(huì)快點(diǎn)開始。
總算等到老師一聲令下，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。運(yùn)動(dòng)會(huì)有三個(gè)項(xiàng)目，第一個(gè)項(xiàng)目是乒乓球賽，第二個(gè)項(xiàng)目是接力賽跑，第三個(gè)項(xiàng)目是障礙賽跑，其中最刺激、最有趣的是乒乓球接力賽，老師安排男女生各十人一組，我幸運(yùn)的被選上了，我很緊張地上場(chǎng)了，我手拿乒乓球拍，把乒乓球穩(wěn)穩(wěn)地放在乒乓球拍的.正中心，體育老師一吹口哨，我開始跑了，因?yàn)樘o張了手在抖動(dòng)，沒跑幾步乒乓球掉下來(lái)了，這時(shí)我聽到有同學(xué)在喊：“xx加油！加油！”我趕緊把乒乓球撿起來(lái)堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)，然后快速地傳遞給下一個(gè)同學(xué)，經(jīng)過大家的團(tuán)結(jié)和努力我們班獲得了第三名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了，我們班雖然只得了第三名，但是我還是為我們?nèi)ㄒ唬┌嗟昧说谌械津湴梁妥院�！在以后的日子我們�?huì)更加團(tuán)結(jié)友愛，爭(zhēng)取拿第一名。
四年級(jí)日記 篇4
感悟親情，就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。自從，我在馬老師補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)寫作的過程當(dāng)中，我就感悟到了濃濃的親情。
每次，我去馬老師補(bǔ)習(xí)班時(shí)李老師是那么的`認(rèn)真，仔細(xì)講解著每一個(gè)作文該讓我們?cè)趺磳懀袝r(shí)讓我們一段一段寫，有時(shí)讓我們直接寫，寫完后還認(rèn)真的給我們批改，我心里不禁想向她學(xué)習(xí)。回到家，只見媽媽仔細(xì)地讀著老師批改的每一句話。看到老師給我的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，媽媽比我還興奮，就好像她得到了領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)似的。
有時(shí)媽媽看到我寫的文章有進(jìn)步，就會(huì)笑盈盈地表?yè)P(yáng)我：“下次繼續(xù)努力！”有時(shí)看到我的文章寫得不太好，媽媽仍舊會(huì)笑盈盈地說(shuō)：“沒關(guān)系，失敗是成功之母嘛！別泄氣！堅(jiān)持到底才是勝利！”無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，媽媽總會(huì)給我鼓勵(lì)，使我對(duì)寫作充滿了信心。
�。∮H情好像春雨，滋潤(rùn)著大樹；親情好像土壤，培育著花草。瞧，在生活中親情就這么簡(jiǎn)單，只要你用心體會(huì)，親情無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你身邊，我感謝親情帶給我的成長(zhǎng)動(dòng)力。
四年級(jí)日記 篇5
地球是人類的母親，她是人類生活的起源，她無(wú)私地?fù)嵊覀�，使我們能在這個(gè)星球生活，可我們卻時(shí)時(shí)刻刻地破壞她，使我們的.生存環(huán)境越來(lái)越差。
現(xiàn)在，全世界都在倡導(dǎo)環(huán)保節(jié)能，我們的國(guó)家也采取了許多保護(hù)措施，可是我們做了什么呢？在我們的班級(jí)里，每次上完勞技課，掉在地上的廢紙置之不管，留給值日生打掃，還有的人用完的餐巾紙就塞在課桌里；放學(xué)時(shí)，經(jīng)�？吹铰飞嫌腥藗�?nèi)拥舻臒燁^、包裝袋等。其實(shí)，真正要做的是從我做起，從點(diǎn)滴做起，從身邊做起。
以前，我經(jīng)常用餐巾紙擦嘴巴，不用手帕，不知道用餐巾紙會(huì)砍掉許多樹木，現(xiàn)在，我用的幾乎全是手帕了。每當(dāng)吃完口香糖，我都會(huì)把它包在紙里，然后在扔進(jìn)垃圾桶。
在家里，我讓媽媽把洗衣服的水放在桶里，用來(lái)洗拖把，沖馬桶等，還會(huì)讓媽媽把淘米水用來(lái)澆花。出門前，還會(huì)檢查電視機(jī)、燈有沒有關(guān)，插座上的插頭有沒有拔掉等，出門盡量選擇公交車或自行車等。
只要我們每個(gè)人都能從身邊的小事做起，相信未來(lái)的地球一定會(huì)變得更加美麗。
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