我的日記5篇(優選)
很快一天又過去了，相信你有很多感悟吧，是時候抽出時間寫寫日記了。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編收集整理的我的日記5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的日記 篇1
6月5日
星期四
晴
晚上，剛吃過飯，有人敲門，開門一看原來是收水費的工作人員，一男一女，男的管收錢，女的管看表，分工倒也明確。女的看過表喊了聲：收四塊八，于是我們趕緊找錢，交錢時我問了他們這是幾個月的水費，男的答道：兩個月的，不到三噸。
家里平時在用水方面是非常節省的，洗衣服、洗澡水總是不能直接倒掉的，要用來擦地板，沖馬桶。洗菜用水也盡量統籌使用，反復利用，不浪費�？赡苁俏覀兊墓Ψ驔]有白下吧，家里的用水一直保持著每月一噸半多一點。我們也總是教育孩子要節約用水。我們國家是個缺水的'國家，人均水資源占有量不及世界平均水平的四分之一，全國有400多個城市嚴重缺水。我家所在的城市依山傍水，處在遼東群山邊緣，是重要的水源涵養地，可以說不缺水。但別的城市就不一樣了，我的單位所在的城市，連續幾年干旱，水資源嚴重不足，尤其是農村的部分村莊，春季連人畜飲水都發生困難。多讓人擔心啊�？晌疑磉呌行┤瞬⒉粵]有意識到這些，在用水上從來不注意一些細小的節水常識，和水習慣，比如在刷牙時如果關著沙龍頭用水量3到4升，而如果一直開著水龍頭刷，要白白流掉45升的水。看著那些行為，真讓人心疼那些嘩嘩淌的水呀。
我的日記 篇2
今天早晨，我在學校掃地的時候，發現垃圾袋旁邊有一大群螞蟻。我看到螞蟻正圍著一個東西，黑壓壓的，大概有幾百只吧！我心里想：螞蟻可真團結呀！螞蟻搬運食物可真不容易！
回到家里，我把我的發現告訴了媽媽，媽媽說：螞蟻是很團結，雖然小力量大，有一句話“千里之堤毀于蟻穴”就是說的小小的.螞蟻可以齊心協力把堤壩毀壞。
我似乎也明白了些道理。
我的日記 篇3
放寒假了，我回到了爺爺家，見到了小表姐。小表姐的鼻子上多了一幅眼鏡。媽媽說，那是因為姐姐的眼睛近視了。我讓姐姐把眼鏡取下來給我仔細看一看。它的身子是黑色的，鑲嵌著兩個透明晶亮的鏡片。我戴上去一試，馬上眼前一片模糊。我取下來模仿放大鏡一樣照了照我的手指，手指竟然變小了。難道這樣的眼鏡戴上去還能看得清？媽媽說，放大鏡是中間凸出的鏡片，是給有老花眼的爺爺奶奶用的'，近視眼鏡是中間凹下去的鏡片，是給近視眼的姐姐用的。不過帶上了眼鏡就很不方便了，比如游泳、打籃球、踢足球，都會很麻煩。我說：“我可不想變成近視眼，我再也不玩手機游戲了，也會少看電視。”
“對！還有，要保持正確的看書姿勢，休息的時候多看看綠色的植物，會讓你的眼睛得到放松。”媽媽說。
我好像聽到了眼鏡的一聲嘆息，因為它知道，我不會需要它了。
我的日記 篇4
【篇一：我的心情日記】
我和他，曾是最要好的朋友，可后來，卻形同陌路，每次見面，想和他說上一句，但話到嘴邊立即就被他那冰冷的眼神鎮住了。我以為，我們之間會一直存在著這層厚厚的冰壁。然而，我想錯了，更令我沒有想到的是，那一粒小小的花籽竟讓我和他之間的冰壁徹底破裂融化，讓友誼之橋重新搭建在我和他之間。
那一天放學回家，我撿到一�；ㄗ�，那花籽看上去很熟悉，因為她曾跟我多次提到過這花籽，她說她特喜歡這種花籽，只可惜后來她失去了它們。我要不要給她呢？我為什么要給她？我和她早已沒有來往，何必多此一舉，我矛盾了，最終我還是做出了一個決定。
第二天早晨，我早早地來到學校，見她的桌上沒人，便將那早已用紙包好的花籽放入她的課桌里，然后悄悄地離去。可心中總覺得有點忐忑不安。但轉念一想：算了，不要想那么多。
下午放學，我剛準備走出教室，她卻突然出現在門口，攔住了我，問：“那花籽是你放的，是嗎？”我沒有作聲，因為我不想回答�！拔抑�，那一定是你放的，也只有你才知道我喜歡那種花籽，也只有你才經常用那包花籽的紙，謝謝你！”我的心不禁顫抖了一下，因為她很少向人說謝謝的，更何況是我這個“陌路人”�！拔覀冎貧w于好，好不好？”“什么？”我簡直不敢相信自己的`耳朵�！拔覀冊僮龊门笥眩袉�？”她再一次問我，而且眼里充滿著無限期待�！爱斎豢梢裕 蔽遗d奮地對她說，之后，我倆都露出了開心的笑容。
幾個月后，我給她的花籽開花了，她邀我一起去賞花�？粗敲利惖幕ǘ�，我突然想到：當初，我如果不經意的將花籽給一個行同陌路的人，今日，我和她還能在一起欣賞這由不經意的行為開出的美麗的花朵嗎？人生，應該多做一些好事，只有這樣，人生才會開出更多令人意想不到的花朵。
【篇二：我的心情日記】
望去敲響信箱的大門，卻打不開失望的鎖。
題記
一張薄薄的卷子，一支握緊的筆，陰陰的天空，失落的構成這個季節最顯著的特征。
嘴里還不停的叨念著“什么付出就有回報，什么努力便會成功，全是廢話，騙人的東西……”
我走下樓，作了一個深呼吸來撫平我受傷的心，然后便放肆的跑，只想跑到一個沒人的地方，狠狠發泄。腳步在那湖旁邊駐留。這是我們校園內唯一的湖，雖不大，但還有兩個亭子。我靜靜的倚著圍欄，看湖水被風吹起的波浪，一遍又一遍，我細心的望著水面的東西，還有那幾條金魚，那搖動的水草，我向往它們的自由，向往它們的無憂無慮，向往它們的歡樂，我把卷子和筆放在旁邊的椅子上，全神貫注的望著水里這個自由的國度，突然，一顆石子扔進水里。把那魚全都嚇跑了。我生氣的抬起頭來，望去，才發現是對面那個小女孩，我氣憤的心情消了不小，畢竟她只是一個孩子。于是我仍低下頭，期待這些魚再次一齊進入我的'視線。
可是沒過多久，就傳來一個清純的聲音�！敖憬�，你在看魚嗎？”我點頭并示意回答她。她又說：“我聽過圣誕爺爺說過，如果你不快樂就往水里扔石頭，然后你的不高興便會和這石頭一起沉下去�！蔽也灰詾槿�，仍舊低頭看我的魚。但這次不像上次那樣專注了，因為心里總想著小女孩的那些話。畢竟我不快樂的事情，于是我像小時侯看童話故事那樣便相信了。拿起一顆石頭，往水里扔去，激起一圈圈的波浪。石頭沉下去的那一瞬間，我感覺到了什么，或者說是明白了什么，小女孩都知道要去除那些不快樂的東西，而我……，失敗又何防，只有失敗才能發現自己的不足，才能更好克服不足去迎接下一次挑戰！
我趕緊拿起試卷，我知道我要放掉不高興去完善自己。我不再埋怨，不再彷徨，我要更加努力！
無論生命給我們多少失望，我們都要把每一次失望化作動力去迎接明天的太陽。
【篇三：我的心情日記】
心情就像一條七彩的彩虹，讓人的性格變得豐富多彩；心情就像一盞明燈，照亮我們前進的道路。每個人都會有自己的心情，我自然也會有啦。我的心情有：
酸：”關淑瑩，你作業是怎么寫的？錯了那么多！“，老師的怒吼回蕩在耳邊。我的眼淚不知不覺地劃過臉頰，眼睛酸酸的，心里也酸酸的。我的金豆豆和銀豆豆弄得我的同桌也不知道該如何安慰我，只能一直遞紙巾給我。
甜：開學了，老師要選班干部了，老師說選班長時，我第一個舉起了手。我看了看周圍，哎呀，想當上班長的不只有我一個。開始投票了，我的心七上八下，忐忑不安。"投票結束。"隨著老師的一句話，我把擋在我眼前的手挪開，我興奮地跳了起來我的票數是第一！我當上班長啦！
苦：在我放學回家的路上，我兩眼無神地走著，手上拿著一張試卷，上面用紅筆寫著鮮明的兩個"大字"89。這對于學習一向很好，考試分數永遠在95分以上的我是一個嚴重的打擊。我緊緊地捏著這張我恨不得丟掉的試卷，心里苦苦的，直想哭。
辣：剛剛參加完同學的'生日派對的我心情十分愉悅。回到家，一個巴掌直直地向我沖來，重重地打在我的臉上："怎么又這么晚回來，還想不想睡覺啦，下次你要是再這么晚回來我就把你關在門外！"媽媽憤怒的聲音向我傳來。那個巴掌打在我的臉上，辣辣的，我的心也辣辣的。
……
確實啊，心情讓人的性格豐富多彩，照亮人生的道路，心情真是神奇��！
【篇四：我的心情日記】
人人都有好心情，我也有個好心情。好心情可以給人帶來快樂，不再孤單。
星期天早上我都會帶著好心情去晨跑，我跑著步，沐浴在陽光之下。我看著那在唱歌的小鳥，看著那穿了新衣服的蒼松。天上的云如棉花，如丁香，如一片片潔白的羽毛，如一朵朵盛開的白蓮。太陽公公高掛在淡藍色的天空中，陽光如流水一樣瀉下來，大地上一片金黃色。這是眼光正跟著我一起跑步、歡樂的`時候，誰知半路殺出一個程咬金——石頭，讓我和地面來了一次親密接觸，一瞬間我的腿就像打了針一樣疼。我差點哭了出來，此時此刻要是我手里有一把鉆頭，我恨不得將它五馬分尸，讓它四分五裂�？晌肄D念一想，這樣又不能把我的傷口治愈，我便想起了我的好心情，馬上站起來跟太陽一起跑步。跑道兩邊的花越開越密，越開越盛，不久便掛滿了枝頭。走近看，仿佛是一個個活潑的小喇叭，正鼓著勁兒在那吹“加油，加油”呢。
上學的時候，那馬路上車水馬龍，只見司機們都在“唇槍舌戰”，我也在車站里十分焦急的等著公交車，過了五分鐘，車沒來，又過了五分鐘，車還沒來，又再次過了五分鐘，車還是沒來。我心想：不就是晚起了五分鐘嗎！也沒必要等這么久吧。時間充足，還好說，問題是都快遲到了，車子怎么還不來��！這時樹上的鳥在那“喳喳——嘰嘰——喳——嘰”的叫，好像在嘲笑我這一位即將面臨遲到風險的人。我十分生氣地想：不行，我怎么能被一只鳥看不起。此時此刻的我已經怒發沖冠、火冒三丈。問題是發火又不能解決問題，我便想起了我的好心情，變得高興起來，有耐心地等車，不一會兒車就來了，最后我順利的到了學校，沒有遲到。
在今后的人生道路上，不管我遇到怎么樣的困難與挫折，我都會不顧一切的乘著我的小舟，帶著我的好心情向成功的彼岸繼續揚帆起航。
【篇五：我的心情日記】
坐在窗前，仰望遙遠的星空，任濕潤的空氣夾雜著莫名的苦澀拂過我的臉龐。風破窗而入無禮的戲弄我的劉海兒，條件反射撫平被吹亂的頭發，吹不斷，理還亂，算咯？可能這也是一種唯美的享受，吹吧！風兒心情地釋放你的情緒吧，將我郁悶、惆悵的情感一起攜帶而去……
近期的我總愛為一些無所謂的鎖事而深感悲愴，因而任淚水默默拋落，一瀉千里，我完全不懂現在的我到底是怎么啦！人家都說小屁孩兒哭泣，那叫淘氣、可愛，長大了將不會如此任性，大了還哭泣在大人們的眼中是丟臉的事，不過我不這么認為，哭，是一種發泄方式。
隨著年齡的`日趨增長，內心的情感世界變得豐富多彩了，這將意味著人的思維、感情等將復雜化，興許是我的為人太幼稚了吧！我承認我是一個感情上發育不成熟的女生，在別人眼里復雜的事往往讓我意料不到，視為簡單的小事，以單純的眼光對待一切，因而屢次被人捉弄，情感被欺騙，被利用，經常陷入友誼被耍的深淵。一顆幼小的心被刺得很疼，很疼，我的心在滴血……試問當感情上的傀儡好受嗎？的確，感同身受，每一次的被耍，都會讓自己抱枕大哭。
難道朋友之間就如此復雜？進入初中后，所有的一切都變了，不再單純，包括友誼，有人說：“單純的感情會吃虧！”難道彼此之間單純點不好嗎？雖然意味著舍棄與犧牲，但也不失為一種胸懷，一種高尚，一種品質，一種風度。
風，再次襲來，頓生“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的憂郁之情，內心的訴語，由筆尖流淌而出，累了，夠了，睡吧！
俯首而睡，守住一顆純真的心，悠然入夢，任劉海兒在空中飄逸……
【篇六：我的心情日記】
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺……世上有喜有樂，有悲有愁，斑斕色彩組成了我那時憂時樂的心情。
——題記
坐在書桌前，忽聞一種苦澀的氣味。窗外一片灰色，正是冬天的心情。世俗的紛囂，世俗的死板，一股腦向我涌來。放眼窗外，是一片茫茫，似已無生機，死氣沉沉。天是蒼白的，地是蒼白的，遠處是蒼白的，近處是蒼白的。那種滋味鋪天蓋地地朝我涌來。只有絕望，百般無奈，只能把他壓向心頭。我只能咀嚼，卻咀嚼不出什么味道，甚至略帶苦寒。
心頭開始漸漸煩躁，熱熱的霧氣彌漫了我整個心房，溫度飛快上升。這就似一個預爆的氣球。那種心情就像壓抑著火焰，十分不快。這又像給心靈隔上一層輕紗，仿佛與世隔絕，朦朦朧朧。
慢慢的，心中那種不快的心情漸漸抹去。窗外的天由蒼白轉為淡藍了，那發燒的溫度也漸漸清涼下來。這如秋天般，但是平平淡淡，沒有冬天心情的寒冷刺骨。秋天雖是個名詞，但現在的心情用秋天來形容是最恰當了。滿窗的黃葉，一齊在我心中索繞。涼爽的心情，準確的說，是平靜爽快的。它沒有冬日心情的冷酷翻騰，一切都歸于“靜”。
天上的云漸漸飄走，滿樹黃葉變成了一樹新綠。暖陽照向心頭，把不快驅散了。有一種欣欣向榮的清香充溢心頭，是飽滿充實的，是愜意美好的。只見綠葉滿心，到處充滿生機。這種心情充滿了和諧之美，通俗的講，是一種好心情。一條小溪在心中纏繞，到處是鳥語花香，一個自然的笑容浮在我的臉上。
漸漸的，春天變夏天，我熱血沸騰，滿臉開心，欣喜若狂，嫩綠的'細葉變得厚重濃綠。洋溢著生機的淡香，一切是那么美好。金黃色的太陽傾灑在心底，令人嘆為觀止的妙感，使我如癡如醉……
春夏，秋冬，構成了我那妙不可言的心情。到最后，我總是快快樂樂的。春天與夏天，構成了我那快樂的生活。
【篇七：我的心情日記】
歲月如逝，光陰荏苒，新的一年已然來到。流年不再，回首多是黯然神傷。
早已記不清多少闌珊的夜里，只身孤影，憑欄遠望。又有多少忙碌的日子，身心俱疲，還得堅持微笑生活。還有多少人事，伴隨春夏秋冬離去，永遠不再回來。
也許人生就是在失去里得到，得到里失去，就這么反反復復的。而你自己可能都不清楚是失去的多，還是得到的多。或許時間會讓你知道，亦或許永遠都不會了懂得。
迎著新年的驕陽，和朋友擠在熙熙攘攘的人潮人海里，到處都是一片吵雜。好像很久沒有這樣逛街了，或許是我不喜熱鬧吧。偶爾如此，也算是調節調節那乏味的生活。
此時，躺在被窩里，望著窗外的冬月，又是一種愜意。都說秋月無邊，自己卻更喜歡冬天的月亮，它總是那么靜，那么亮，那么清楚。在冰冷的夜里，寒心似雪的人和它相得益彰，都美的這么清明動人。
拿著手機翻看去年的心情和日記，那冰冷的文字早已是飽含情愫，那是我往昔的載體，是我喜怒哀樂承托，更是我訴說情懷的.寄處。
匆匆一年，那藕斷絲連的舊情，終歸淪為熟悉的陌生人。匆匆一年，或喜或悲，或哭或笑，都已成為經年。匆匆一年，時間不再執著往事，愛恨糾葛皆已風逝。匆匆一年，我還是那個人，多了的只是人生的際遇和心的感受。
匆匆一年，依然一個人，一個人在午夜寫下新的碎語。
時光清淺，流年似水，又是匆匆一年……
【篇八：我的心情日記】
對于時間，我總覺得矛盾，有時會覺得稍縱即逝，有時又會覺得度日如年。其實，矛盾的只是自己，是自己的心。不管快樂如何，悲傷怎樣，歲月始終就是那樣，一分一秒的走著，一日一月的轉著，而春夏秋冬也就那樣一年一年的輪回著。他不會因為你是快樂的，就匆匆那年。也不會因為你是悲傷的，就緩緩而流。
都說時光飛逝，大概是因為他轉瞬即逝，有時候都讓人懷疑有些人，有些事，是否來過，可仔細想想，就清楚的知道他們都真的來過。只是他們來的匆匆，去的也匆匆罷了！
都說歲月長流，只因他源遠流長，我們看不見他的開始，亦望不到他的盡頭，但卻又實實在在的涉足其中。我們就好似一粒漂浮的沙，當塵埃落定，也就會被時光掩埋在他深遠悠長的隧道里！
都說光陰荏苒，是啊，他就那么一成不變的'的吹著，像極了那深秋的晚風。只是他不知道，被風吹的那個人早已不是當初的模樣。一樣的時間，不一樣的人兒！
都說時間煮酒，或許是流年似水，醉了你，也醉了我。往事隨風，過去好似秘釀醇香的杏花酒，一經撥動，就夢回昨昔，好不醉人！
時光或深或淺，流年不緊不慢；生活或緩或急，吾心不卑不亢；世事或喜或悲，人生不盲不亂。這冬天的陽光雖然不瘟不火，卻也暖和，腳下的草地上落滿了紫荊花，紫紅色的花瓣。雖然早已不是春天，只是這一年冬天，時間依然如此。
《時間的生與死》這飽含哲理意境的命題。當人生走向盡頭，時間也就結束了�；蛟S時間還在，離開的卻只是你�？囱矍暗娘w花，不就如此。他停留一季，而我只不過停留一生罷了！人生如他，而我也愿像他。像他芳菲盡展，留香人間。像他，從容飄零，不落此處，便落彼處。
一生一世的諾言也隨13、14年成為了過往，那些時間都已歸于逝去的昨天。明天，明年，時間還在，他依舊如花一樣生長……
我的日記 篇5
你去過我的學校嗎？我的學�？擅懒�。
剛走進校園，一行行梧桐樹就呈現在我們的眼前，它好像一個個威武的戰士，為我們學校在站崗放哨。在教學樓前，那鮮艷的'五星紅旗高高的掛在旗桿頂端迎風飄揚。在操場的東邊有一個美麗的花池，花池中有一座形狀各異、錯落有致的假山，周圍種植一些五顏六色的鮮花，而花瓣上的露珠在陽光的照射下閃閃發光。
這就是我美麗的校園——白馬小學。
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