（優秀）二年級日記8篇
很快一天又過去了，你有什么總結呢？這也意味著，又要開始寫日記了。你所見過的日記應該是什么樣的？下面是小編為大家收集的二年級日記8篇，歡迎大家分享。
二年級日記 篇1
昨天我們去秋游了。
本以為沒什么好玩的，都是些花花草草水水，可事實是我錯了。我不知道原來這么多驚喜在等著我們呀！很多超級好玩的游戲，讓你能笑噴的整人方法，還有棒棒糖哦。我好久都沒有這么開心了，最后還有一頓美美的.大餐大家一起享用。我深刻的感受到團隊的力量，大家其樂融融地一起工作，一起玩，簡直high到極點。
伙伴們，加油，愿我們的明天越來越好！
二年級日記 篇2
12月5日 星期六 天氣：晴
“耶！”聽到我成功晉級的消息，我無比的興奮。因為可以拿到媽媽答應我的衣服了。而且，我還有拿到金牌的可能呢！所以，我隨爸媽一起去了濟南參加總決賽。
到了濟南，先玩了一會兒，可誰知比賽時間提前了一個小時，我們連飯也沒吃，快馬加鞭的`趕到了比賽地點，這時比賽已經開始了，匆忙的化了化妝，趕緊去抽簽，我是08號，所以第八個上場，比初賽提前了17個上場，我更加緊張了。
到了比賽室，除了評委、工作人員和選手外，沒有其他人，所以我緊張的心稍微平靜了點。肖嫻、趙漢青、張駿馳都在我的前面，她（他）們表演的都很好。除了張駿馳9.72分，肖嫻和趙漢青都是9.8的好成績。
四個、三個、二個、一個，該我上場了。我表演的比初賽時還好，只是在后面因嗓子不舒服，稍微一停頓，其他的都沒有什么關系了。最后，我也拿到了9.8分的好成績。
聽工作人員說，9.8分有可能拿到金獎呢！
二年級日記 篇3
郊外是美麗的。
郊外的天空白云飄飄，那幾朵白云有時變成小兔，有時變成云房子。一只小鳥一會飛進云房子，一會兒飛出云房子，特別可愛。
郊外的草地特別綠，上面長滿了蔥綠的青草，一只小兔看見了，在草地上吃了起來，看著小兔這可愛的樣子，讓人們不禁笑了起來。
小河清澈見底，如同一條透明的綢帶，輕柔地躺在大地的懷抱里，幾條小魚游了過來，平靜的水面頓時漾起了一道道波紋。這些小魚有的在吐泡泡，那亮晶晶的泡泡，像一顆顆珍珠。有的'小魚在轉圈兒，像在跳水中芭蕾。
遠處，有連綿起伏的山峰，這些山峰有高有低，讓郊外變得更加雄偉，壯麗。
啊！郊外的景物真美呀！這美麗的景物，怎能不令人流連忘返呢？
二年級日記 篇4
放學了，天灰蒙蒙的`，不一會就下起了毛毛細雨，地上濕漉漉的�？墒菑埣t看見教室里有人打雨傘，有人穿雨衣都陸陸續續地走了。只剩張紅在教師里。他實在忍不住了，站起來伸長脖子飼主張望起來。可是老媽還沒有來，他心想可能老媽有事接不了我了。
他只好背上書包，捂著腦袋沖出教室，他跑著跑著，聽見有人在大聲叫：“張紅！”張紅回頭一看，原來是李明，打著雨傘，飛快地沖他跑過來，一把把他拉到傘下。于是他們倆打著一把傘，手拉著手，有說有笑地想家走去。到了張紅家門口，張紅笑瞇瞇地說：“謝謝你�！薄安挥弥x，再見！”李明說著，轉身向雨中走去。張紅回到了家，老媽奇怪地問：“你沒帶傘為什么沒淋濕呀？”張紅說：“是和李明打一把傘回來的。”老媽感動地說：“李明真是個熱心腸。”
二年級日記 篇5
1.你是個聰明可愛的孩子，尊敬老師，熱愛學習，積極參與各項有益的活動，與同學團結合作，對工作認真負責，老師喜歡你。愿你在今后的學習中更嚴格要求自己，積極進取，爭取更好的成績！
2.干凈的本子，工整的字跡，漂亮的作業總讓老師忍不住翹起大拇指。上課端正的身姿，專注的神情，你的進步令人驚奇。告別東張西望，告別粗心大意，穩步上升的成績證明你一直在努力。加油
3.每當看到你作業本上工整的字跡，每當看到你課堂上高舉的小手，聽到你響亮的發言，老師是多么的高興��！你的點滴進步大家都看在眼里，喜在心頭。如果你在課堂上多一份專心，不隨便做小動作，那該多好��！
4.你是一個有禮貌的孩子，每次見到老師，都能聽到你清脆的問候聲。學習上，你能按時完成作業，上課積極發言。可是你的課桌里總弄得亂七八糟，因而有時會管不住自己的東西。這可不是一個好習慣，你說對嗎？
5.你是個活潑可愛的孩子，你對集體那么關心，對勞動那么積極，對同學那么團結。老師希望你在學習上再加把勁，爭做學習的主人，你會更棒的！
6.最喜歡你甜甜的笑容，你待人誠懇友好，上進心強，學習成績優秀。每次見到你在課堂上高高舉起的手臂，聽到你領讀課文時清脆的嗓音，老師都覺得非常的欣慰。老師還知道你是一個從不用家人操心的好孩子，新的學年里要繼續努力哦！
7.老師很欣賞你那股不服輸的個性。在學校里，你能協助老師做好班級工作。課堂上，有時你也能積極舉手回答問題。可是做為班干，有時你也欺負同學，這樣不好。老師希望你把你不服輸的個性用在學習上，爭取更好的成績。
8.懂事聽話的你，在學校里，你專心聽講，積極思考，認真完成作業。課后，你自覺遵守紀律，認真學習，成績較好。希望你繼續努力，爭取更好的成績。
9.你勤上學，團結同學，對人有禮貌，勤舉手回答問題，認真完成作業。老師希望你今后上課更專心聽講，自覺學習，這樣你的成績會更優秀的。
10.想告訴你一句話：人生是一片耕耘地，不同的生活犁尖，耕出不同的人生深度。真誠的希望，你能利用生活犁尖，開創一片無悔的田園。
11.老師真為你高興，因為這個學期里，你懂事了許多。比以前守紀律了，愛學習了，老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學習的身影啊，你能做到嗎？
12.開學到現在，老師發現你是個很有上進心的小朋友。不過有了想法不去行動也是不行的`。上課不動小腦筋，作業拖拉可不是一個好學生該有的行為，你說對嗎？老師相信你一定能改正缺點，大踏步前進，加油吧！
13.腦瓜靈活，小嘴甜蜜，樂于助人，熱愛集體，這就是可愛又略帶頑皮的你。老師喜歡你的開朗熱忱，更欣賞你大膽發言的勇氣！數學不算優異，語文也需要努力。只有灑下辛勤的汗水，才能收獲甜美的果實。
14.你是個聰明的孩子，熱愛學習，思維敏捷，反應快，喜歡表現自己。在紀律上有進步。如果你能在紀律上更嚴格要求自己，自覺學習你會更棒的！
15.你是個聰明好動的同學。在學校里，你積極為班級做好事，是個懂事的孩子。如果你上課時能認真聽講，自覺學習，養成愛學習的好習慣。你會變得更可愛的。
二年級日記 篇6
今天，我早早地起了床，因為我要與爸爸媽媽去旅行了。
我看見停在門口的大巴車，就迫不及待地坐了上去。我發現這車的最后一排還有一張桌子，比前面的座位好多了，我好喜歡，真想坐到后面去。我與爸爸媽媽坐在第四排，前面還有一個裝東西的袋子。過了一會兒，我們就坐著大巴車出發了。導游發給我們一人一個靠枕與一瓶礦泉水。當然，我們還準備了許多行李，有衣服、洗漱用品、照相機、有……我邊看著窗外的.風景，邊吃著手上的餅干。當司機把大巴車開得飛快，窗外的一排排樹一閃而過，很快變得模糊了。過了一會兒，我就不知不覺地睡著了。
我們坐了一天的車，入住到了衡陽西湖酒店休息，明天還要繼續趕路呢！
二年級日記 篇7
今天，我在院子里吹泡泡。我先把管子放到瓶里蘸上水，然后用嘴吹，只見泡泡一個一個地從管子的另一頭飛出來了。它們在空中飄呀飄呀，身上的顏色不停地變化著，可美了!
我吹呀吹呀，泡泡越來越多，他們圍在我的身邊，大的'像氣球，像蘋果;小的像葡萄，像媽媽買回來的圓眼，還像我家小貓的大眼睛……每個泡泡上都好象有座小彩虹。我奇怪地問媽媽，泡泡上怎么會有那么多顏色呢?媽媽說，那是太陽公公送給它們的彩衣。我仰頭看太陽公公，多想自己也能有一件漂亮的彩衣呀。
突然，我家小狗猴可愛搖著尾巴走過來，一個大大的泡泡飄呀飄地飄到了他的鼻子上，它驚恐地用嘴去咬，可是，泡泡卻不見了。它生氣地吼了兩聲，往屋里走去。這時，一個大大的泡泡落到它的尾巴上，又炸開了，它卻一點也不知道，真好玩。
二年級日記 篇8
我喜歡放風箏。
飛在天空中風箏有各種各樣，有趣極了！有小熊、蜻蜓、小狗……
我的風箏是一只大蝴蝶。顏色五彩繽紛。有黃白相間的、有紅黃相間的……可美麗了。
放風箏很好玩。一個人拿著風箏，另一個人拿著線，拿線的人說聲“放”，風箏就迎風飛起，然后拿線的人就飛快地跑起來。天上的風箏就仿佛是天上的白云自由自在地在開空中飛翔，
我好像跟著我的蝴蝶風箏來到了一個童話世界，小熊風箏和我玩耍、小鳥風箏和我唱歌、小鸚鵡風箏和我捉迷藏……可好玩了！好像一個個小孩子在嬉戲玩鬧。
藍藍的天空上有無數個五彩繽紛的風箏，就好像五顏六色的七彩云。
我下次要自己做一個長長的、大大的、上面有許多小動物的美麗的.風箏！放在天空一定很有趣！
我愛風箏，我更愛放風箏！因為放風箏很好玩，樂趣多多。
于是，我很盼望秋天的到來，秋天是一個放風箏的季節。我可以到公園盡情放我喜歡的風箏。
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