四年級日記(合集7篇)
忙碌而充實的一天結束了，心中一定有不少感想，何不趁現在趕緊寫一篇日記。你所見過的日記應該是什么樣的？以下是小編精心整理的四年級日記7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級日記 篇1
《一張舊照片》
1937年8月28日，日本突然轟炸上�；疖嚹险尽�
那一瞬間，房屋倒塌，車毀人亡，天橋斷裂，一片狼藉，到處彌漫著硝煙。
畫面中有個大約三四歲的小男孩，只見他的衣服破爛不堪，癱坐在地上，遍體鱗傷。邊哭邊喊：“爸爸！媽媽！你們在哪里啊！”
也許前一陣他們一家三口還在等車的過程中談笑風生，玩耍嬉戲，可是現在一切都沒了，沒有了父母，沒有了快樂。他無助的坐在冰涼的地上，號啕大哭，想著剛才的一幕幕，父母把他推出去，而自己卻被炸得粉身碎骨。他盯著那片廢墟，多么希望爸爸和媽媽能夠站起來再和他說幾句話��！可那永遠只是幻想，他的父母已經不能再站起來了，永遠不能。
就這樣，他過著饑寒交迫的日子，整天風餐露宿，沿街乞討。可是那些東西根本無法讓他充饑。此刻多么希望有一位好心人可以收留他��！這樣的苦難經歷給他幼小的心靈留下了陰影，永遠抹不掉的陰影。
這讓我懂得了，我們要維護和平，制止戰爭，不能讓的`孩子流離失所，失去偉大而無私的父母的關愛。讓我們從現在做起，為中華之崛起而讀書，共創我們美好的家園！
四年級日記 篇2
四年級過年日記1
1月20日 星期三 雪
“爆竹聲中一歲除，春風送曖入屠蘇�！边^年嘍！過年嘍！家家戶戶都忙著放鞭炮，貼春聯，好不熱鬧。
我家也不例外。爸爸忙著貼春聯，上聯是：爆竹聲聲辭舊歲。下聯是：紅梅朵朵迎新春。這時爸爸拿來一個“福”字卻倒著貼，我大聲喊道“福倒了，福倒了！”這時，我才悄然大悟，“福倒了”就是“福到了”。
貼好好春聯該吃飯。我看見桌上的美味佳肴，垂涎三尺。爸爸拿出鞭炮，點燃引線，只聽見“噼哩啪啦”的鞭炮聲，大家津津有味地吃起了節目的盛宴，一家人其樂融融。小表妹奇怪地問媽媽：“這什么過年要放鞭炮，貼春聯呢？”我也百思不得其解。媽媽對我們說：“從前，有一種叫年的怪物，它天天都騷擾人們，因此，它把天神都惹怒了。于是，天神把年封在山中，一年只許它出來一次。人們都很害怕年，一到過年就想方設法提防年的攻擊。有一年年又出來了，這時，有個人在年的面前放鞭炮，把年嚇得魂飛魄散，那人又拿出一些紅紙，把年嚇得落荒而逃。不久，人們發現了年的'弱點：怕響聲和怕紅色。從此，就形成了過年放鞭炮，貼春聯的風俗習慣�！眿寢屩赖目烧娑嘌�！
吃完年夜飯，爸爸帶我來到院子里放煙花，煙花陸續升上了天空，把天空打扮得絢麗多彩�；氐郊依�，外婆對我說：“把紅色拿著，并放在忱頭下，就可以長高�！�
今年過年真快樂呀！
四年級過年日記2
1月28日 星期二 雨
時間真是飛逝��！轉眼間我已經度過了十一個新年了……這不新年又來臨了。
今天每人都有分工的，我的任務――是做一個水果大拼盤。我先從果籃里挑選出了一個蘋果`一個橙子`一串紅提和幾個獼猴桃。我把蘋果和橙子削去皮后切開放在盤子中間圍成梅花形，接著把紅提從枝條上摘下用冷水洗干凈，放在盤子外圍形成波浪形花邊。最后把獼猴桃剝去皮，橫著切成片，疊起來放在果盤中央。現在水果拼盤已經完成了，我把拼盤放進了冰箱。
春節是中華民族特有的節日，而貼春聯，放鞭炮，包餃子，又成了必不可少的內容。
吃過年夜飯后，我們幾個小孩急著跑出去放煙火。外面早就是煙花爆竹的海洋了，大大小小、形形色色的`煙花“噼噼啪啪”響個不停。我拿出了一大袋各種各樣的煙花，有長長的“連環炮”、細細的“竄天老鼠”、會轉圈的“蝴蝶王”。我挑了一個三角形的“好日子”，把它放在地上，弟弟膽子很大，搶著去點導火線，我早就飛快地跑到幾米外捂著耳朵等著看呢！導火線燃起來了，“噼啪”一聲清脆的響聲過后，冒出了一團閃亮的小火花，許多五彩繽紛的小星星從火花里跳了出來。慢慢地，火花越來越高，跳出來的星星也越來越多了，真漂亮！
一轉眼，到了正月十九，過年就結束了，人們又開始了忙碌的生活。
四年級過年日記3
1月20日 星期三 雪
側耳傾聽，新年的腳步聲近了。翹首東望，時光隧道中正姍姍走來一個晶亮晶亮的日子——20xx年！他向我們招手：“新年，你好！”
早晨，清新的空氣，明媚的陽光，晴朗的天空，白而柔軟的云，如被水沖洗過的一樣純白。家戶戶都換了新顏，大家忙個不停，都在為除夕夜而忙碌著，小區里處處都是歡聲笑語。傍晚，我們會聚在奶奶家，團團圓圓過除夕，一會兒談談一年的生意，一會兒說說老人們的身體，好不熱鬧！奶奶在墻上掛了一個大大的紅燈籠，呦，這燈籠，準是看到大家都來了，臉就紅了，嘿，這可真像一個胖娃娃。奶奶在廚房忙進忙出，爺爺在客廳招呼大家吃瓜子、花生等。就只有我們小孩子閑著無聊，于是便結伴去放鞭炮。我們把鞭炮放在空地上，一群人蹲在一起，看哥哥點火。只見哥哥，不慌不忙地抽出一根火柴，輕輕一劃，就擦出了火花，然后在導線上這么一點，哥哥一聲令下，我們便四處跑開，看著鞭炮一個個爆開，聽著那一聲聲鞭炮聲，我們個個哈哈大笑，整個夜空中都是我們的笑聲。抬頭一望，家家的窗口都亮起了燈，像是一顆顆星星在那兒眨眼睛。終于吃晚飯了，大家齊聚一堂，歡歡喜喜的吃著晚餐，借著窗外放起了煙花，美麗的煙花在天空中絢麗繽紛，盡情地綻放自己的笑臉，像花一般迎接新年的美好，一朵比一朵高，一朵比一朵漂亮、絢麗。整個夜空像一片花海，是那么的驚艷。
是的，盡管前行的.道路依然坎坷，凜冽的寒風依然肆虜呼嘯，但為了心中那曾經對自己許下的諾言，為了那不滅的希冀和美麗的曈憬，我們還是向前，向前……
站在新年這一雪白的起跑線上，向著明天，向著東方那輪冉冉升起的紅日，讓我們放飛心中的白鴿，以怒放的百合花般的心情，真誠地道一聲：“新年，你好！”
四年級日記 篇3
每個人都有每個人的長處和短處，每個人都有們個人的優點和缺點。雖然這兩句話的意思差不多但來歷卻不同。
我的優點不咋滴多但缺點卻有一大堆。
優點呢，我有這幾個我感覺的還蠻自豪。幽默細胞那可是杠杠的，當面不好意思但‘背地’里那可是樂翻了天；樂于助人這也是一個吧，如果我在路上看到一為老奶奶我會好心的攙扶她；講禮貌，在馬路上碰到我們村的人我會熱情的向他們打招呼。
缺點呢，多了去了。不聽話，這是我最大的`一個缺點，唉。爸爸叫我干什么我偏不，不知道是不聽話還是……；學習成績不怎么好，這應該算私人缺點吧。
這說明人不能用自己的長處與別人的短處相比，相反別人也不能把自己的優點與別人的缺點相比。正所謂‘尺有所短，寸有所長。’
做人不能這樣，而是應該將心比心。
四年級日記 篇4
寒假里，爺爺帶我去打雪仗，我們去的地方是文化宮。在路上省常中的人也在打雪仗。
到了文化宮看見廣場上白茫茫的一片，爺爺給我拍了幾張照片。
然后我倆就開始打雪仗，你追我趕，爭先恐后，千方百計不讓對方打著，又想方設法打到對方，打完一仗，你猜，誰勝了？哈哈！居然是我！爺爺給我擦了擦汗，又打了一仗，給果還是我勝了，就高高興興的`回到家。
后來我冷靜的想了想，打雪仗時爺爺肯定是手下留情，為了讓我開心特意輸給我的，這么一想，心里有點不是滋味。
四年級日記 篇5
暑假里，我們雛鷹小隊的主題是“環保從我做起”。
首先，我們要編題。該怎么編呢？我們湊到一塊，七嘴八舌的討論起來。有的想知道人們認為國家環境破壞程度如何，有的想知道人們怎樣處理廢用電池及購買電池的頻率如何，有的想知道身邊環境危害最大的是什么，以及人們有沒有隨手關燈和水龍頭的習慣……
我們把題目打印下來后，奔向街頭去尋找答案。周圍的`大人們都可關心我們了，他們認真的答題，還向我們說出他們不同的見解。最后我負責把調查結果統計下來。
通過這次活動我發現，還是愛護環境的多！真希望我們的家園越來越漂亮！
四年級日記 篇6
愉快的寒假結束了，同學們都已經又大一歲了，在新的學期里為了考上一個理想的初中，我制定了一個計劃。
在語文方面：做到不認的字要第一時間，并且給不認識的字加上注音，并且把課文中的我會讀的生字加上注音，在課文上自己要首先寫上主要內容，并且標好段，每天下午讀一篇課文，每周寫一篇作文。
在數學方面：我要每天寫十道口算題，以便提高我的口算速度和口算準確率。并且每當老師講完一單元后，我會準備一些資料來做，并讓老師替我打分，如果考得一個好成績的話就要爭取下一次也要努力考到這樣的成績；如果考得差，就要總結，為什么考差了，看看哪一方面的題錯的多，到復習的.時候就要認真對待這一方面，并且數學考試時的口算題不能錯，如果錯了，就要寫比以前多5倍的題。并且我也要做到課前預習，課后復習，爭取在期末時考出一個好成績。
在英語方面：我要每天堅持讀點讀機，每學完一模塊后，就要默寫該模塊的單詞，背這一模塊的課文，并且每周要用英語寫一篇小短文，每天要讀一篇課文，默寫一模塊單詞，在期末時考出一個好成績。
這就是我的新計劃，請家長和老師監督，我一定能做到的。
四年級日記 篇7
今天是xx月xx日，是新的一年，回想起xx年的種種事情，可真令人意想不到啊!
xx年，甲型H1N1流感很厲害，死去了那么多無辜的百姓，但是，也有許多人戰勝病魔，頑強地生存下來。這么頑強的人還有許多，如：面人姑娘小麗患了白血病，但她不靠別人的施舍過日子，而靠自己的雙手捏面人來生存，治病。這件事中也體現出了寧波市民的'愛心。xx年，舟山大橋正式通車，人們告別了坐輪船的生活;xx年，寧波開始造起了一道道地鐵，方便了市民的生活，但是，房價卻漲了上去，那些并不富裕的人們就買不起房子了。這到底是好事還是壞事呢?
xx年，我嘗到了成功的喜悅，失敗的沮喪。當踢毽子越來越好時我興高采烈，當跳繩總上不了160個時我垂頭喪氣;當取得滿意的成績時，我嘗到了成功的香甜;當成績不理想時，我嘗到了失敗的苦辣。那年的生活是這樣多姿多彩，意想不到，里面包含著酸甜苦辣四種不同的味道。
光陰似箭，日月如梭，時間一去不復返。今天我去了海洋公園，又有了新的目標。
一條條吊刀魚筆直向上，給了我天天向上的信心;一只只海馬彎彎曲曲，讓我明白人生的道路不平坦，會有種種困難等著我們去克服;一群群金魚在一起不爭吵，不打架，告訴我要團結一致、和睦相處;一位位海底“醫生”幫其它魚兒治牙病，不求回報，讓我懂得了互幫互助、相親相愛、無私奉獻。
魚兒是多么偉大，告訴我們了那么多做人的道理，樹立了我的信心與目標。
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