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      1. 四年級日記

        時間:2024-02-04 16:31:05 日記作文 我要投稿

        實用的四年級日記(通用4篇)

          一天終于結束了,今天一定有不少的收獲吧,是時候寫好總結,寫好日記了。日記寫什么內容才新穎、豐富呢?下面是小編為大家收集的四年級日記6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實用的四年級日記(通用4篇)

        四年級日記 篇1

          今天,我們家終于搬到新房子來了,一家人開心極了!尤其是我!

          20xx年,爸爸為了創業,我們一家三口從鄉下搬到了莆田市區。人生地不熟。爸爸四處打聽哪兒有要出租的房子。終于,在梅園西路的城隍廟后面找到了一套要出租的安置房。到那兒一看,場景令我十分失望:只有兩個房間,不分客廳和餐廳。衛生間小得只有巴掌大。衛生間里也沒有熱水器,每天洗澡只好燒水。廚房墻壁的油腥更是“慘不忍睹”。每當看到電視里漂亮的'房子,我就一直盼著有一天我們也能住上這樣的房子。

          今天,我的愿望終于實現了。爸爸在荔園小區買了一套房子,這套房子一共116平方,冬暖夏涼。三房兩廳,有兩個衛生間,兩個陽臺。廚房也很大。這套房子不但有著很好的地理位置,還有很多功能?梢钥6級地震,隔音效果強。。。。。。不僅如此,小區的環境也很好,有水池、綠樹、噴泉、健身器械等。這個小區的物業服務也很周到,為我們業主安裝了可視對講機,分發了大門安保系統的智能卡。自從住上了新房子之后,全家便如魚得水嘍!

          住在新房子里,我覺得我是世上最幸福的人!我情不自禁地夸爸爸:“爸爸,你讓我們住上了新房子,真了不起!”爸爸說:“這要感謝黨的好政策,我們才能住上這好房子,過上幸福的生活!”

        四年級日記 篇2

          20xx年9月1日 星期一 晴

          今天,張老師問我們想超過誰,我說想超過李誠昊。因為李誠昊只比我優秀一點點,我決定先超過他,再選擇其他更高的目標。

          老師還讓我們把自己的目標貼在鉛筆盒或課桌上,好讓我們時時刻刻知道自己的目標,并向哪個目標奮起直追。我覺得這樣真好!既可以提醒自己認真聽講,又可以把目標記牢。

          20xx年9月2日 星期二 晴

          今天中午,我讓姜宗宏猜我的零花錢怎么來的。他猜了好幾次都沒猜對,真是笑死我了。其實呀,我每做一件事就給我一元錢的。

          今天下午上微機課,給我們上課的竟然是以前我們的勞動老師。老師說,下周去微機室還要帶鞋套呢,穿上去才可以進去,不穿鞋套還不能進去呢!

          20xx年9月3日 星期三 晴

          昨天媽媽去開家長會了,對我說:張老師一直表揚我呢,我心里美滋滋的。媽媽還說了:聽薛雅涵的.媽媽說,薛雅涵一說任飛翔就說“大名鼎鼎的任飛翔”,我心里比吃了冰糖還要甜(因為我覺得冰糖比蜜甜)。爸爸還說我有“粉絲”了呢!

          中午媽媽讓我買《100分闖關》和《同步作文》,可我卻不小心把錢丟了,這回去可怎么向媽媽交代呀!

          20xx年9月4日 星期四 晴

          昨天,我丟了錢,還記得嗎,今天我吸取了教訓,沒有再把錢丟了,買了老師讓買的《輕松奪冠》和《口算》。

          穿小的運動鞋可不舒服了,我就穿過。因為家里沒有合腳的運動鞋,體育老師又不讓穿涼鞋,我就穿了一天,哪個鞋可緊了,我的大腳拇指都要扁了。真是疼死我了。

          20xx年9月5日 星期五 晴

          今天,我們上了這一學期的第一節科學課,講了物體的運動。我發現了世界上的物體每時每刻都在運動。怎么樣,是不是非常地奇妙呀,很有趣吧!

          下午,我和薛雅涵一起辦了板報,還說下周檢查,必須辦好!

          辦完板報,我就去看奶奶了,奶奶因為腰疼下不了床,只好躺在床上,我們應該珍惜時間學習。有了好身體,以后才不會總生病啊。 媽媽評語:每日一記,把每天發生的事不論大小,都可以作為材料寫進來,這樣就會覺得有話可說,有東西可寫.爸爸在你9月4日的日記里說,通過自己穿小鞋的經歷,是不是也明白了"穿小鞋"的含義呢?通過辦板報,看望奶奶,增強集體榮譽感,明白了親情和身體健康的重要.你還告訴媽媽,老師表揚你了呢!任飛翔,看到你的每日一記,媽媽很高興,如果一直堅持下去,我相信你會很出色.

        四年級日記 篇3

          這天,我要向大家說說我從菜地里捉來的蝸牛。

          蝸牛有一個漂亮的殼,它是蝸牛的房子。蝸牛的殼上有細細的螺紋,有些在左右兩側,有些在后面。這些螺紋有向右邊旋轉的,也有向左邊旋轉的,我們分別叫它們右旋和左旋。

          蝸牛有兩對觸角,其中最長、而且在最上面的那一對觸角上長著眼睛,下面的那一對觸角則是用來感知空氣的變化的。我還發現,蝸牛的`兩對觸角個性靈活。你去碰一下它的觸角,觸角就用比賽車還快的速度縮回去,和頭縮成一團,像一個小皮球,需要過好一會兒,觸角才會慢慢地、慢慢地伸出來。

          蝸牛的嘴很小,幾乎看不見了?晌伵J怯凶斓,而且嘴里面有成千上萬顆小牙!蝸牛利用這些小牙來吃自己喜歡的東西,比如青菜葉、面包、果皮……這些味道淡的東西它都愛吃,而且吃得十分快。我給它吃的是青菜葉,蝸牛在吃的時候頭會上下搖晃,它不吃葉脈,只吃葉肉。難道它也像我媽媽一樣不喜歡吃硬的東西嗎?

          蝸牛的腹部有腹足,爬的時候就靠腹部的肌肉收縮運動來爬行。蝸牛爬過的地方會留下黏液,我明白這是用來保護身體,減少爬行阻力的。蝸牛的尾巴很短、很小,在爬的時候會被拖在后面。

          蝸牛的糞便從排泄孔排除體外,大蝸牛的糞便會慢慢地鉆出排泄孔,又粗又長;小蝸牛的糞便小很多,像芝麻點一樣。蝸牛糞便有的黑白相間,有的有黃有黑……老實說,這讓我覺得十分惡心!

          我喜歡我們家的蝸牛!這次觀察讓我學到了許多知識,十分值得。

        四年級日記 篇4

          愉快的寒假結束了,同學們都已經又大一歲了,在新的學期里為了考上一個理想的初中,我制定了一個計劃。

          在語文方面:做到不認的字要第一時間,并且給不認識的字加上注音,并且把課文中的我會讀的生字加上注音,在課文上自己要首先寫上主要內容,并且標好段,每天下午讀一篇課文,每周寫一篇作文。

          在數學方面:我要每天寫十道口算題,以便提高我的口算速度和口算準確率。并且每當老師講完一單元后,我會準備一些資料來做,并讓老師替我打分,如果考得一個好成績的話就要爭取下一次也要努力考到這樣的成績;如果考得差,就要總結,為什么考差了,看看哪一方面的題錯的多,到復習的時候就要認真對待這一方面,并且數學考試時的'口算題不能錯,如果錯了,就要寫比以前多5倍的題。并且我也要做到課前預習,課后復習,爭取在期末時考出一個好成績。

          在英語方面:我要每天堅持讀點讀機,每學完一模塊后,就要默寫該模塊的單詞,背這一模塊的課文,并且每周要用英語寫一篇小短文,每天要讀一篇課文,默寫一模塊單詞,在期末時考出一個好成績。

          這就是我的新計劃,請家長和老師監督,我一定能做到的。

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