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      1. 四年級日記

        時間:2024-01-24 07:23:09 日記作文 我要投稿

        四年級日記集合(15篇)

          很快一天又過去了,今天我們都做了什么了呢?因此我們要寫好日記了。你所見過的日記應該是什么樣的?以下是小編為大家收集的四年級日記,歡迎大家分享。

        四年級日記集合(15篇)

        四年級日記1

          今天,我心謝來潮,想觀察一種花。想到這里,我就拿著放大鏡、鑷子、直尺等工具,去操場觀察了。

          我來到花壇邊,令我失望的是花壇里只有一些綠色的草,哪兒有什么花呀!突然,我發現花壇邊有一個小小的、藍藍的東西。走進一看,竟然是朵小藍花。我恍然大悟,原來現在的野花一般都長在墻角呀!

          我拿起放大鏡觀察起來。我發現這一朵花的莖很長,最長的'是25厘米。它的葉子直徑大約1厘米,大小是花的2倍。這種花最顯著的還是它的花朵了。這朵花由雄蕊、雌蕊、花瓣和萼片4部分組成,是一朵完全花,也是一朵兩性花。這朵花雄蕊有2個,長3毫米,上面有一個黑點;雌蕊和雄蕊一樣長,只有一個,是白色的,沒有黑點;花瓣有4個,直徑3毫米,是藍色的;萼片也有4個,是綠色的,長5毫米。

          回家后,我把觀察到的數據告訴了媽媽,媽媽說我真愛留心觀察身邊的事物。

        四年級日記2

          20xx年9月28日 星期六 晴

          早上,我的夢結束了,在夢里好無聊,于是,我便勉強自己醒了。

          躺在床上,我懶得睜開眼,只聽到媽媽在聽歌的`聲音。我能想得出來媽媽這時候有多愜意:她聽著音樂、看著手機,說不定還在啃著鴨脖、吃著零食呢!現實中也很無聊,于是我又回到了夢中,開始了新的夢境。

          我在夢里坐著船和一只大怪物打架,這個怪物有一條長長的尾巴和一排鋒利的牙齒,我被這只怪物拖到了海里。這時,我就被我爸吵醒了,媽媽還在聽音樂。我慢慢地洗臉刷牙,慢慢地吃飯,慢慢地收書包,這真是一個慢慢地早上。不過,好景不長,作文班上課時間就要到了!我和爸爸急急忙忙地出門,上地鐵,跑到教室,真是慢吞吞不會有好后果,幸好,作文班沒遲到。

          這件事告訴我,以后早上不要拖拉,但能多睡一會兒就多睡一會兒!

        四年級日記3

          猜猜,害羞的“小姑娘”是誰?啊!那就是它——含羞草。

          早晨,到處一片霧蒙蒙,遮住了我的視線,但我看見家門口一個個“小姑娘”,伸伸懶腰,慢慢地,慢慢地蘇醒?矗卟葑銎鹆梭w操。“一二三四,二二三四……”仿佛叫起了口令。嘿嘿……真帶勁兒。然后,又不緊不慢地伸展開自己的綠葉。

          中午,太陽高照,人們像熱鍋里的`螞蟻團團轉。我汗流浹背地跑回家,整個人像著了火似的,迅速去拿礦泉水,大口大口地狂喝起來。我順眼看去,只見含羞草在火熱的天氣中仍然那么精神抖擻。我走過去輕輕地碰一下,它就把葉子合攏起來,就像一個害羞的小姑娘。看來它叫含羞草,是有原因的呀!

          我還知道含羞草有很多個名稱:感應草、呵護草、知羞草、怕羞草、夫妻草、見笑草、畏指……這些都是它的名字。

          含羞草真有趣!

        四年級日記4

          10月13日 星期五 天氣晴

          早上我從草叢中路過,聽見蛐蛐唱歌,我四處看看,啊!原來蛐蛐就在我左腳邊啊。

          蛐蛐是好斗的昆蟲,身長2厘米,黑褐色。頭上有一對觸角,比身體還長。它有六只腳,尾巴上有三個刺,兩邊的刺最短,中間的最長。

          我抓了三只蛐蛐,把它們放在一起,只見一只小蛐蛐一直往后退,另兩只在相互撕咬。不一會,這兩只蛐蛐又一起來咬這只最小的'。眼看著這只小的快要死了,可它卻仍然反抗。我在旁仔細看著,真想伸手去幫它一把。我在想,大蛐蛐怎么就愛欺負小蛐蛐呢?眼看著小蛐蛐快要死了它還那么狠心。我跑去問媽媽,媽媽告訴我說:“它們是搏斗,它們如果不學習搏斗的本領,那就沒辦法獨自生存!

          蛐蛐好斗,蛐蛐給人們帶來了歡樂,我喜歡那可愛的蛐蛐。

        四年級日記5

          08月21日 星期日 天氣:晴

          有一天,我自己一個人在家很悶,來到陽臺拿了一大塊泥土,放在水桶里,加了一些水,把泥土打爛,我決定捏小泥人。

          首先,我先拿一團泥巴揉成一團圓球,把兩個泥球粘在一起就成了小泥人的身子了。我再用泥捏小泥人的眼睛、手和腳,還有一條圍巾,把圍巾圍在它的脖子上。手貼在兩旁,腳貼在最底下。我給小泥人取名叫“小哥哥”。為了讓“小哥哥”能牢固,我把它放到火盆里烤了半個小時。后來我又按這樣方法做了一個“小妹妹”,兩小泥人擺在桌子,看上去好像還少什么,于是我想到給它們涂顏色。我拿了顏料,在“小哥哥”身上涂上淡黃色的,腳是金黃色的.,圍巾是大紅的,小妹妹的身子是雪白的,腳也是金黃色的,圍巾是粉紅的,頭的蝴蝶結也是粉紅色的,我把涂上顏的兩個小泥人又放么火烤一下。就這樣一對漂亮的小泥人就像真的一樣擺在桌子上。它們在對笑呢。我看了我的杰作。也開心的笑了。

        四年級日記6

          昨天,媽媽買來了很多暖氣產品,有烘鞋器、鼠標墊、護膝等。

          一天,烘鞋器說:“我今天肯定要被放進一雙鞋子里!焙嫘鞯耐庑蜗窭鲜笠粯,話音剛落,烘鞋器就被放進了一雙鞋子里。

          其他暖器

          昨天,媽媽在網上買來了很多暖器產品,有烘鞋器、護膝等多種產品。我非常激動,因為明天就能穿上非常熱的`鞋子,我迫不及待的用刀割開盒子,把烘鞋器拿出來,有七雙。我問媽媽為什么買來這么多,媽媽回答:“有的要送人!蔽揖桶押嫘魅谖业男永铮疫看到爸爸拿著護膝

        四年級日記7

          今天,我和老爸、表哥到富麗華大酒店乘車到香港。因為在高速公路堵車,所以傍晚6時多才到香港。于是只好一下車就“沖”去附近的“大家樂”吃飯。吃完飯,就回去親戚家放好行李。然后老爸約了個叔叔,那個叔叔 帶了我們去銅鑼灣、蘭桂坊……但我覺得最有意義的是坐“叮!避嚒@习指嬖V我,“叮!避嚲秃孟窕疖,在鐵軌里行駛;它又像電車,頂部有天線,而且它一到站就會“叮叮”地響,所以人們就叫它“叮!避。我們上去二樓坐,車速雖然慢,但別有一番風情。

          接下來我們來到維園。叔叔說,維園有五六個足球場那么大。

          我想:要我圍著維園跑一圈,我肯定累得筋疲力盡了。

          最后,老爸把我和表哥送回家(那是已經11點多了),和那個叔叔喝酒去了。

        四年級日記8

          今天上語文課時,我發現老師說話的聲音變的`沙啞了。我感覺很奇怪,心想老師的嗓子好端端怎么就變沙啞了呢?

          我自己認真地回想了一下,感覺老師的嗓子變了是因為我們上次上課時有同學竊竊私語,開小差,老師生氣得大聲訓斥了他們一頓,拉傷了聲帶,才會成這樣。老師盡管嗓子變了音,但是她依然還站在講臺上,神采飛揚地給我們認真講著課,聽著老師那特殊的嗓音,我心里很不是滋味。我下決心以后一定認真聽講,不能再讓老師操心了。

        四年級日記9

          星期三,天氣晴朗,學校組織全體師生去春游。上午八時,全校師生排著整齊得隊伍出發了。我們班得同學們都很興奮,個個精神抖擻,步子輕快,一個緊跟著一個按次序沿著人行道來到了櫻花公園。

          一到櫻花公園,大家高興極了,都忍不住往前沖。老師先帶我們來到草坪上,看見綠油油得草坪像一塊綠色得大地毯。我們小心翼翼地走進草坪,生怕踩壞這些小生命,可是終于忍不住地在草坪上蹦呀跳呀,忘了一切。玩累了,干脆躺在它得懷抱里,閉上眼睛,任它用綠色得手撫摸著我們得身體。

          櫻花公園旁邊是我們得母親河——婺江,清清得江水靜靜地流淌著,好像也在分享我們春游得快樂。游玩結束后,我們依依不舍地離開櫻花公園回到了學校。

        四年級日記10

          在書上說雞蛋能在鹽水中浮起來,我自己也想試一試。

          首先我把一個雞蛋放在淡水中時,雞蛋就沉到水底,而杯子中的水就升高了,把身高的水跟雞蛋比一比,體積是相等的。

          但是,我把多出的水取出來,稱一稱時,我發現這些水的重量比一個雞蛋要輕一些。

          然后,我又把一個雞蛋放進一個有鹽水的杯子里時,雞蛋真的浮起來了,跟書中說的一樣,真神奇。

          這時候,我也想剛才一樣,倒出一個雞蛋體積相等的鹽水稱一下,就發現了這些鹽水要比雞蛋重。

          我弄不明白這是怎么回事,就找書來查一下,終于,我明白了。

          原來,一般的時候,什么東西在水中是否下沉取決于物體的比重,而比重是指物質的.重量和同體積的水在4度時重量相比所得的比值。

          比重比水重的就下沉,比水輕的就不會下沉。

          由于淡水的比重比雞蛋輕,所以雞蛋會下沉,鹽水的比重大于雞蛋,雞蛋當然就浮起來了。

          這個實驗真有趣!

        四年級日記11

          您好!“一日為師,終身為父”授業之恩無以為報。感謝朱老師您的諄諄教誨、循循善誘、不偏不倚、誨人不倦,更感謝您的嘔心瀝血……

          您的筆墨浮動于我文筆之間;您的教導銘刻在我脊柱之上;您的匡扶矯正于我習慣之旁;您的'教誨遨游在我腦海之中;您的勸解耕耘于我心田之上;您的哲思翱翔在我思維之中;您的包容承載于我自信之下;您的鞭策發掘于我品質之內;您的教育關系著我的生活之本……

          您的思考猶如蘭花般潛移默化;您的講述猶如針灸般一針見血;您的指引猶如燈塔般閃爍耀眼;您的箴言猶如書籍般受益終生;您的詮釋猶如鮮花般芳香四溢;您的博學猶如大海般廣闊無垠;您的品質猶如梅花般圣潔高雅;您的寬容猶如長江般包羅萬象;您的氣魄猶如黃河般氣勢磅礴……

          感謝您嘔心瀝血五年的集成,感謝您夜以繼日數年的鑄造……“桃李不言,下自成蹊”。愿您身體安康、桃李普成!

        四年級日記12

          今天的天氣還不錯,早上還是下雨天,我們一出門,就變陰了,我們打算跟爸爸一起去動物園玩。我們一進去,就遠遠地望見前面有一個玻璃做的籠子,我和格格一路狂奔,一直跑到玻璃籠前才停下來,呀,原來是一只小白狼。∷恢痹谧邅碜呷,耳朵豎得筆直筆直的,像是在聆聽外面的動靜;它全身長著雪白雪白的毛,像是天上的雪覆蓋在它身上;它的四肢非常強壯,還有一條毛茸茸的尾巴隨著它的走動左右搖擺。小白狼旁邊的玻璃籠里,應該是有動物的呀,怎么不見了呢?我仔細地尋找著小動物,一直沒有找到,原來是一層淘氣的水霧娃娃遮住了我的視線,我把水霧娃娃刮開,這才看見里面是一只海獅,它趴在“陸地”上,渾身濕漉漉的,看樣子它是剛從水里游出來的`。我們還看到了機靈的小猴子、兇猛的河馬、奄奄一息的紅熊貓……

          動物園里的動物真可愛呀!

        四年級日記13

          ‘’叮鈴鈴!叮鈴鈴!‘’放學了,發現了,我如同馬兒一樣的速度沖出教室,排好放學隊,準備下去的'時候。我心上劃過一條消息,那就是——掃地。

          我情不自禁地又走進教室,拿起掃把‘’嘩啦,嘩啦‘’的掃好了,我又擺來桌子擦黑板,又把椅子和桌子擺放回去,我以為這樣就大功告成了,沒想到,我又被數學“boss”叫去辦公室“喝茶”了。過了很久,我才逃出數學“boss”的手掌,接下來意想不到的事情發生了,那就是——挨板子。

          嗚嗚,今天好慘啊,嗚嗚,嗚嗚,嗚嗚!

        四年級日記14

          這天中午我在家門口的空地上觀察螞蟻,螞蟻黑黝黝的,身體很小,大概只有一粒黑米那么長,螞蟻有六條腿,頭上還長著兩只能搖動的'觸角,身體是一節一節的,樣貌十分可愛;此時它在地上不停的爬來爬去,很少見它休息,我不留意碰了它一下,它就飛快的逃走了。我不明白它為什么會跑,就去問爸爸,爸爸讓我自我找答案,我跑到書柜旁,急忙翻開《十萬個為什么》找到了!找到了!原先螞蟻以為我要攻擊它,所以它才逃跑的,逃跑是動物所具有的防御本能。

          透過對螞蟻的觀察,使我對小動物有了進一步的認識,此時也使我對生物產生了更濃厚的興趣。

        四年級日記15

          大家好,我是一只可愛的小白兔,我叫跳跳,很高興認識大家家,今天我就來介紹一下我自己吧!

          我的全身雪白雪白的,毛色非常光滑柔軟。一對尖而挺立的長耳朵白里透紅;一雙又圓又亮的眼睛,像是紅寶石一樣晶瑩透亮、炯炯有神。我還有一個好可愛粉色的倒三角鼻子,嘴是三瓣嘴。有點好笑吧!我的前腿短短的,后腿長長的,走起路來總是蹦蹦跳跳。,還有我那雪白雪白短短的小尾巴,象毛線球一樣漂亮。

          我的'耳朵非常靈敏;只要聽見一點輕微的聲音,我就會“唰”地一下豎起來,靈巧地四面轉動,尋找聲音發出的地方,直到聲音沒有了,才算罷休。我不高興時就會會靜靜地蹲在那里,一動也不動,兩眼只盯著一個地方呆呆地看,好像很傷心的樣子。我最愛吃的要數胡蘿卜和青菜了,每當吃胡蘿卜的時候,忍不住的就會露出兩顆又大又白的門牙。這就是“我”可愛的小白兔跳跳。

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