四年級日記范例（8篇）
不知不覺中一天又要結(jié)束了，心中一定有不少感想，立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編收集整理的四年級日記8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級日記 篇1
我最感恩的人是我的`爸爸、媽媽。
因?yàn)榘职�，媽媽愛我，我也更愛我的爸爸媽媽，整天不光管我學(xué)習(xí)，還要給我洗衣做飯。我記得在我上四年級第一學(xué)期的時(shí)候我有一次發(fā)燒了爸爸、媽媽連夜把我送到醫(yī)院給我掛號、化驗(yàn)、看病、買藥，根本沒有停一下。
直到醫(yī)生看完化驗(yàn)單，對爸爸媽媽說沒什么大問題只是扁桃體發(fā)炎了吃幾天藥就好了。這時(shí)爸爸媽媽懸著的心才放了下來。接下來幾天我吃完中午飯，媽媽每天把藥送到學(xué)校，讓我吃藥，看著我吃完藥媽媽這才放心的走了。
謝謝爸爸媽媽對我的愛，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大了我要好好報(bào)答爸爸，媽媽。
四年級日記 篇2
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!從我做起!地球上的人口越來越多，人類一定要更好地保護(hù)環(huán)境。
這樣，人們才能長期生存在地球上。但是，隨著各類工廠日漸增多，污染也隨之而來，工廠所放出的污染和廢氣，更是有害人類和環(huán)境�？捎行┕S的老板，為了自己賺黑心錢，而不顧他人的'健康，真是太可惡了!還有那些吃便當(dāng)?shù)娜藗�、吃完隨手亂扔垃圾。
更有那些隨便亂砍、亂伐的人們。請，所有這些有缺點(diǎn)的人們，一定改掉這個(gè)不道德的壞習(xí)慣!所以，我們要大聲地呼吁世界上所有的人們，從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起!人人都要嚴(yán)格大膽地監(jiān)督，抓住重罰，決不手軟!尤其是工廠的老板們!
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!這樣，環(huán)境慢慢地又可以變回從前那個(gè)沒有污染，隨處可觸的清新空氣。還有那清澈見底一眼就能瞧見河底有幾種石子的顏色。更能隨處可見那美麗、花草樹木的風(fēng)采!啊!人們又可以回到從前那個(gè)美麗、無污染的大自然中去。
四年級日記 篇3
一個(gè)春天的早上，老師組織我們?nèi)ノ骱珗@春游。
一走進(jìn)西湖大門，我就看見道兩旁都種著樹，樹身上披著綠色的衣裝。樹叢中有很多花，有紅的、白的、紫的、黃的，各種花爭奇斗艷，漂亮極了！
西湖好大，一眼望不到邊。湖水很深，湖水清澈，被風(fēng)一吹，就像老爺爺臉上的皺紋。湖中央有一個(gè)美麗的小島，島的四周種了很多柳樹，柳葉下垂隨風(fēng)飄動(dòng)，像媽媽的.長頭發(fā)。湖面上還漂著幾只小船。
吃完點(diǎn)心喝完水，老師又帶我們來到西湖廣場。只看見廣場十分寬闊，廣場是用方石板鋪成的。廣場中央還有一個(gè)鮮花盛開的花圃。
我們開始放風(fēng)箏了，在天空中的風(fēng)箏有的像老鷹、有的像蝴蝶，有的還甩著長長的尾巴，有的奇形怪狀，怎么看也叫不出名子來，很精彩！
真倒霉，我的風(fēng)箏線打死結(jié)了，只能在旁邊看著別人放風(fēng)箏。不過，我還是喜歡這次春游的。
四年級日記 篇4
吃過很多次楊桃了，就是不知道楊桃是怎么長的？是長在樹上呢？還是長在地底下呢？還有楊桃樹長得是什么樣子呢？真是好奇！爸爸說周末要帶我和媽媽去摘楊桃，我很高興，也很期待！
楊桃林在海滄，距離我家不遠(yuǎn)，大概20分鐘的車程。到了楊桃林，就看到一整片茂密的楊桃樹。樹不高，枝繁葉茂，一根根樹枝彎著向下垂。只看見一個(gè)個(gè)楊桃垂掛在樹枝上，有的樹枝長的密密麻麻的楊桃，一整串排列著，整整齊齊。很多的.楊桃包著一個(gè)個(gè)小塑料袋，我問農(nóng)民伯伯，他說這些是比較大的楊桃，基本成熟了，塑料袋可以保護(hù)楊桃，以免被鳥或者其它昆蟲吃了。從白色的塑料袋里透出了金黃金黃成熟的楊桃，我們輕輕一摘，就掉到手里了。打開塑料袋，楊桃水嫩嫩的，好像只要稍微劃破那層薄薄的膜，汁液就可以滲出來了。我口水都快流出來了。不一會(huì)兒功夫，我們就摘了一大袋。
我發(fā)現(xiàn)地上掉了很多很多的小楊桃和熟爛的楊桃。我對農(nóng)民伯伯說那不是很可惜嗎？辛辛苦苦種出來的成果都掉地上了。農(nóng)民伯伯卻不這么認(rèn)為。他說很多是他故意打下來的，因?yàn)闃渖祥L了太多的楊桃，根部輸送的營養(yǎng)不夠，這樣每個(gè)楊桃都長不大。所以要打掉一些，我突然懂得了一個(gè)道理：有舍才有得！還有打下來的楊桃可以作為地上的肥料來供養(yǎng)楊桃樹，有了充足的營養(yǎng)，樹上的楊桃就會(huì)長的更好了，這就是掉地上的楊桃的“奉獻(xiàn)精神”吧！
今天收獲真多，認(rèn)識了楊桃是怎么長在樹上，也認(rèn)識了楊桃樹。還從中懂得到了一些道理。
四年級日記 篇5
今天下午，媽媽帶我去一個(gè)農(nóng)場，里面養(yǎng)了許多只小兔子。
在那些兔子中，有的很小，還沒有一個(gè)巴掌大。有黑的，也有白的，它們剛出生5天了，眼睛還沒有睜開。它們的耳朵小小的，只有一個(gè)小指的指甲蓋那么大。它們有的瘦，瘦得就像只剩下皮包骨頭；有的胖，就像一只胖乎乎的.小豬仔。
有的兔子稍微大一點(diǎn)，大概有8根手指的距離。一共為12只。它們有許多種顏色：有的是金色的；有的是黑色的；有的是白色的；還有的是金白相間的。其中有一只金白相間的。我準(zhǔn)備稱它為“花貓”，可是，它又是一只兔子，沒辦法，只能稱它為“花兔”。
還有一些更大的，盡管它們還不是最大的。媽媽拿了一些菜葉，讓我去拿給它們吃。結(jié)果，我才也剛拿上去，它們?nèi)剂⑵饋淼戎粤�。后來，我一走過去，它們就都把前腳抬起來，用后腳支撐了。這樣就好似一只只復(fù)活節(jié)兔子。
那些最大的，都被關(guān)在了籠子中。大概有三只吧�；\子中都放著一根苦瓜，有些苦瓜就只被啃了前半段，后半段“毫發(fā)無傷”；有些苦瓜被“挖心挖肺”，兩邊都沒有動(dòng)過……
這樣可愛的小兔兒，你們想要嗎？
四年級日記 篇6
老師就像是一位我們的養(yǎng)父或養(yǎng)母，他送給我們無窮無盡的知識和許多做人的道理。既然生我們的父母我們會(huì)感恩，那當(dāng)然老師我們也要感恩咯！
說到感恩老師，同學(xué)們有許多辦法：有送卡片，送花；有用行動(dòng)來表現(xiàn)；還有送老師自己做的小兔子口袋等等等等。但我們最常用的這些禮物能不能變一變呢？比如說吧：悄悄地和同學(xué)們?yōu)槔蠋煴硌菀粋�(gè)節(jié)目，給老師一個(gè)驚喜。題目就叫：感恩老師感恩老師。但是，這驚喜不能讓老師知道，不然驚喜就變成了只喜無驚感恩老師了！
你可能會(huì)覺得老師講課文時(shí)會(huì)很枯燥，但當(dāng)你看見那窗簾外提筆準(zhǔn)備教材的影子，就會(huì)知道老師的辛苦，老師對同學(xué)們的關(guān)心、疼愛。你可能會(huì)覺得老師拿起教鞭打你那白胖胖的'小手時(shí)，你會(huì)覺得很疼、很痛苦，但當(dāng)你看見老師那頭上的一滴滴汗珠和那包在眼里的眼淚，你會(huì)知道老師不忍心打你的心情。你以為是老師打你，可你明白了這個(gè)道理，你就會(huì)知道知道老師是在幫助你。
當(dāng)我們表演起“感恩老師”，老師從那時(shí)就不會(huì)再辛苦，不會(huì)再有辛勤的汗珠，但會(huì)有喜悅的眼淚、真誠的眼淚。表演完后說一聲：“老師，您辛苦了！”
這就是我的感恩計(jì)劃，你覺得好嗎？
四年級日記 篇7
9月27日 星期六 天氣陰
離我家二十米不遠(yuǎn)處有幾棵高大的桃樹，從遠(yuǎn)處看，就像一尊遠(yuǎn)古遺留下來的植物雕塑。
走近看，桃樹的葉子是碧綠的，綠中發(fā)黃，如同晶瑩剔透的寶石。它的葉子兩邊帶著一些細(xì)小的齒輪，葉子中間有幾條斜線，如有五馬分尸的感覺。秋天，葉子變成黃色的了，從樹上掉落下來，給大地鋪上了金黃色的地毯，走遠(yuǎn)而回眸，儼然一道靚麗的風(fēng)景。
桃樹的果實(shí)——桃子，上面鋪著一層白毛，摸上去倒很舒服，不料卻栽下了癢癢的禍根。桃樹的果實(shí)碩大的'很，像一顆顆粉紅色的寶石。到了當(dāng)下這豐收的季節(jié)，樹上碩果累累，好一派迷人的景象。
桃樹樹干呈褐色，連著樹冠，如蝸牛的觸角。葉子由青變綠，由小變大，它的身體是粗壯的，我想，如若砍倒上面一定有許多的年輪，看來，這幾棵桃樹已經(jīng)是高齡的老人了！
桃樹散發(fā)著淡淡的清香，我摘了一顆桃子，吃掉果肉，把桃核種在樹底下，真希望它能快快長大，看看它是否和它們的爸爸媽媽一樣有氣勢呢？
四年級日記 篇8
暑假，我在外公家里度過，需要幫他照顧花草。
有了這幾盆花草，我平靜的生活被打亂了。早晨我要很早爬起來把花草搬出去，讓他們呼吸新鮮的'空氣，澆澆水，施施肥，讓它們享受太陽光的溫暖……中午，我又要把它們搬進(jìn)來，不讓強(qiáng)烈的日光曬傷它們……傍晚，我又要把它們搬出來，松松土，再澆澆水……一天到晚，我忙得手忙腳亂。半夜遇上大雨，我還要趕緊起來把它們搬進(jìn)來怕被大雨淋著，這樣我整個(gè)晚上的睡眠被打亂。到了第二天，整個(gè)人軟綿綿的，上課時(shí)沒精神，成績也降下來了。
一個(gè)月下來，我已經(jīng)非常熟練了、習(xí)慣了，掌握一些養(yǎng)花的小竅門，不會(huì)再手忙腳亂了。我每天準(zhǔn)時(shí)看天氣預(yù)報(bào)�？唇裉煊袥]有雨，如果有，我就趕緊把花草搬進(jìn)來。我的睡眠充足了，上課有精神了，成績也上升了。
又過了半個(gè)月，我照樣給花草澆水。突然，我看見一盆月季上冒出一個(gè)小小的花苞，月季花要開了!我恨不得馬上見到月季開花，一天到晚守著它。
終于，又過了兩天，月季花慢慢地綻放開來。雖然月季花很小，但那種嬌嫩，那種嫵媚，那種鮮艷，那種充滿生命活力和芬芳，是多么讓人興奮啊!感覺到自己的努力沒白費(fèi)，開心極了。
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