四年級日記5篇（優選）
一天又結束了，一定有不少感想，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的四年級日記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級日記 篇1
4月29日 星期三 晴
今天我和我朋友打和平精英，他剛跳飛機就撿到一把AK，我只撿到一個平底鍋，我說我拿我的`平底鍋和他換AK，但他想要我身上黃金風衣，但我和他換了。
過了一會兒，他被人打趴了，于是我趕緊趕到現場，拿著AK把敵人掃死了，可是我朋友掛了，于是我去拿回我的黃金風衣和平底鍋。通過這件事，我知道了物歸原主這個詞的真正含義
四年級日記 篇2
冬天就快過去了，春天又悄悄地走進來。春天帶著希望和生機來到我們的身旁。
春風是希望的耕耘者。它輕輕地把大地推醒，大地睜開睡眼；隨即又把希望的種子撥撒下去。
隨著一聲春雷做響，綿綿的春雨飄落下來，它滴在泥土里、馬路上，滴在我的心里。從那時起我知道了春天已經走進我的生活和校園。
春風和春雨一起潤醒了小草，潤綠了楊柳，潤開了報春花。報春花鼓起小喇叭，好像在告示我們：春天來了！小草伸了伸懶腰，慢慢地拱出了地面。你看啊，春風正在給楊柳做發型呢！
眠了一冬的動物也起床了，正準備著自己的新衣服了——北極熊穿了一件白色的`T恤衫，顯得非常精神；青蛙換上了一件非常綠的夾克，顯得非常帥。
我愛春天，我愛春天的每一處景物，由于它給我了新的感受！
四年級日記 篇3
懷著好奇的心情，我小心翼翼地將“種子”栽下。
今天，我突發奇想：如果將不同廢棄品埋在土壤里，會得到怎樣的結果呢？為了找到答案，我找來了一些試驗品——過期的果珍，吃完的骨頭和一個有洞的'塑料袋。把它們埋進了土壤里。
第二天，我驚喜得發現，果珍已經被分解了。然而，其他兩件物品仍沒有變化。到了第三天，一切還是依舊。
我不禁感到納悶： 為什么這兩件廢棄品還沒有分解呢？于是，我便去問爸爸為什么？真是不問不知道，一問嚇一跳！一個普通的塑料袋如果要完全分解，竟需要10萬年之久。我不禁聯想到：就算每個人每天只用一個塑料袋，那么光我們中國每天就會有13億個塑料袋被廢棄，更何況全世界。如果再這樣下去的話，世界將會變成怎樣？到那時，人類還能適應這個生態環境嗎？
保護環境應該從我們自己做起，否則有一天地球將會毀在我們手中。
四年級日記 篇4
今天晚上，剛吃完飯的我在窗臺前突然看見有人在樓底下打羽毛球，就想：反正今天沒事，干脆把哥哥叫下去打羽毛球。所以，我立刻就把拍子拿起來，然后只簡單地說了幾句就把哥哥拉下樓去了。
比賽開始了，我發球，我彎著身子把球放到球拍前面，我使勁一跳挑，隨著球拍“砰”的一聲，羽毛球像火箭一樣沖了出去�？墒歉绺缭缫芽辞辶饲虻娘w行軌跡，只用拍子輕輕一挑，羽毛球就朝著我飛了過來，還未等我反應過來，就從我的眼睛旁邊飛了過去。
第二局，還是我發球，我又使勁一挑，這次很幸運，由于我挑高了一點，所以哥哥的`拍子沒接到球。
第三局，哥哥一開始就猛地來了一個正挑，此球來勢兇猛，我跑了大半個場地才接到球，我向上一跳，一個扣球，球就立即往下飛去。哥哥見狀，急忙用拍子把球往上一抬，球就又飛回來了。這回，我把拍子一橫，就這樣把球橫著彈回去了，哥哥這回用了扣球，把球打到了較遠的后場，我好不容易把球打了回去，可是哥哥又把球打到了另一半場地，很可惜，這回我沒接住。
通過打羽毛球，我知道了打羽毛球不單單是鍛煉，它也讓我們的生活更加豐富多彩。
四年級日記 篇5
今天我們全一年級的同學們進行拔河比賽。我們一七班首先跟一一班進行比賽，我們班先勝一局。
小朋友們非常團結，決心接下來的比賽都要贏過別的班級。結果呀!我們班真的做到了，得了第一名。
小朋友們雖然一個個滿頭大汗，但是都開心的不得了。我們的.黃老師也高興極了，表揚了我們，還給我們頒發喜報了呢!
真是一次有意義的拔河比賽呀!
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