二年級日記

[實用]二年級日記

　　一天即將過去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，此時此刻我們需要寫一篇日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編幫大家整理的二年級日記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級日記 篇1

　　放風箏日記一

　　在一個春天的下午，風和日麗，天空中萬里無云。較之昨日，天顯得格外明朗、湛藍。我仰望藍天，心想：這真是一個放風箏的好天氣。于是，我約了好伙伴在附近的人民公園放風箏，舉行一次比賽。

　　那一天，我們興高采烈的上了路，一路上，我們踏遍了歡聲笑語，不一會就到達了目的地。此時，我們每個人的`臉上都掛滿了笑容，每個人的心中都洋溢著自信和驕傲。誰都想讓自己的風箏飛得最高。

　　比賽開始了，一時間，大大小小、姹紫嫣紅、千姿百態的風箏一齊徐徐飛上高空。這么多風箏漫天飛舞，真讓人感到有點眼花繚亂、目不暇接。瞧！有五彩斑斕的花仙子“蝴蝶”，有本領高強的齊天大圣“孫悟空”，試想，他是否還要大鬧天空呢？有龐然大物“飛機”和“火箭”，有白得似雪的“珍珠鳥”和烏黑發亮的“小燕子”，它們在天空中自由自在的飛翔，畫出了許許多多美麗的弧線。再看！那只“小蜜蜂”仿佛正在花叢中忙著采蜜呢！"飛機”呢？它以迅雷不及掩耳之勢飛上高空�！靶埴棥辈桓适韭洌�它搏擊長空，緊貼著“飛機”，要和“飛機”比高下�！盎鸺�”竄上天空，排在第一位。它似乎要把云層捅破，飛出地球，探索宇宙奧秘……

　　忽然，我的風箏風箏線斷了，風箏越飛越高。我心想：風箏，你飛吧，帶著明媚的春光，帶著和煦的春風，載著我們遠大的理想，載著我們完美的愿望，飛吧！飛吧！我叫啊，跳啊。心中開心極了！

　　這次放風箏，給了我無盡的歡樂，也讓我播下了期望的種子。我認為它是我人生中最為快樂的事，讓我難以忘懷。

　　我愛放風箏。

　　放風箏日記二

　　這天，我們去放風箏。爸爸給我買了一只風箏，顏色鮮艷，有紅、黃、綠、白、還有幾個戲劇的臉。所以我就叫它“戲劇臉”。

　　我們去體育場放。每次我都按要求去做，但是“戲劇鳥”都飛不起來。最后等到起風了，我的“戲劇鳥”就唰的一下飛了起來。不料一頭栽在樹冠上。就這樣我的.“戲劇鳥”一次又一次地失敗。我失望極了。爸爸說：“我們去靈湖廣場放吧！那邊的風會大點”。我迫不及待的一路小跑到了靈湖廣場，我又開始放風箏，我叫我爸爸給我的風箏抬高點，站在遠遠的地方說聲“放”！那線一緊一松風箏就唰的一下飛了起來。我拼命地奔跑，可那風箏老飛不高。爸爸說：“你要把線拉一拉再放一放�！蔽艺瞻职值臉用踩シ棚L箏“，果然風箏飛高起來了，我的風箏越飛越高。

　　于是我明白了，放風箏不僅僅要有必須的技術，而且還要適合放風箏的天氣，當然還需要放風箏的地方要空曠。

　　放風箏日記三

　　一天，天氣晴朗，媽媽帶我去北門廣場放風箏。媽媽給我買了小魚形狀的風箏。

　　我們興致勃勃的來到北門廣場，在廣場中找到了一個很寬闊的.地方。我們把風箏線調好，就開始放風箏了。剛開始放風箏，我怎樣都放不上去。我就感到很疑惑：“天上明明有風，怎樣會放不上去呢？”這時候，媽媽走過來說：“是方法用錯了，就應是這樣放的�！眿寢屖痉读艘槐榻o我看，很快風箏就飛上了天。我就照媽媽的方法做，我的風箏也慢慢的飛了起來，我看著風箏給的越來越高，心里面不明白有多開心。

　　但是吹過來一陣很大的風。把我跟媽媽的風箏吹在了一齊，兩只風箏在空中打起了架。不一會兒，風箏就掉下來了，我心里很難過，媽媽對我說：“孩子，放風箏要有耐心，這樣風箏才能越飛越高。”我聽了，又充滿了信心。

　　在我和媽媽的努力下，風箏越飛越高，我的心也越飛越高。

　　放風箏日記四

　　我和我的大妹妹約好到南江濱公園玩，到了公園我就迫不及待地跑向沙灘！在沙灘上我看見了妹妹，我立刻把早已準備好的`風箏遞給了妹妹，教她如何放風箏。

　　首先教她先把風箏線放長，然后握緊線把，迎風跑起來，把線繃緊，風大時放線，風小時就收線。一上一下地拽緊風箏線，慢慢地妹妹手中的線徐徐地飛翔在瓦藍瓦藍的天空中。突然，一陣大風吹過，把妹妹手中的風箏線吹斷了，妹妹看著飄得無影無蹤的風箏，垂頭喪氣地坐在沙灘上望著天空發呆，之后悲哀地哭起來。我趕緊跑過去，安慰她說：“別哭了，雖然風箏飛走了，但是你已經學會了放風箏呀！”聽了我的話，妹妹最后笑逐顏開了。這天我和妹妹玩得真開心！

　　放風箏日記五

　　這天，陽光明媚，萬里無云，春風拂面，我和爸爸、媽媽還有94班的許多小朋友去南山公園放風箏，到了南山公園，爸爸把風箏正著放在地上，抓住有風的機會我拿起風箏不停的奔跑，風箏剛飛起來，我們沒來得及高興，一個意想不到的困難又擺在了我們的'面前，我抬頭一看，風箏不知怎樣開始搖晃，最后竟像斷了翅膀的大雁，一頭栽到地面上，真掃興，爸爸又接連試了好多次都沒有成功，我立刻仔細查找原因，原先這邊的風不大，我找了一處風大的地方，我慢慢抖動著風箏線，風箏慢慢飄起來，我又開始放線，邊抖動邊放線，風箏飛的越來越高，我高興極了！

　　我的風箏比別人的風箏飛的還高，像是飛向藍天，飛向天空，從這一次放風箏中我體會到人生就像放風箏一樣幾經磨難才能成功，此刻我要好好學習克服碰到的一切問題和困難，將來就能夠像風箏一樣任我們在藍天上自由自在的飛翔遨游！

　　放風箏日記六

　　陽春三月，柳樹笑彎了腰，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，草兒發芽了，春天充滿了生機。這樣陽光明媚的季節，正是放風箏的好時機。

　　說得也巧，這天中午，我們四年級全體同學都去操場上放風箏。走進操場，只見形式多樣的`風箏有的在天空中“跳”著優美的“舞蹈”，有的還躺在地平線上睡懶覺呢！看到這兒，我們不免有點心動了。心動不如行動，我和施展也開始了自己的“飛翔之夢”。

　　首先由施展拉線，我在后面助跑。開始了，施展當風來后，大喊了一聲：“放！”我就使勁把風箏扔了上去，眼看風箏就要被放上天了，我高興得手舞足蹈。但是，風箏剛上“舞臺”跳了不久舞，風箏線就斷了，它隨風飄到了馬路對面。我們頓時就像泄了氣的皮球一樣，嘆了口氣，一屁股坐在了地上，呆呆地看著蔚藍色的天空。結果，我們無意間發現了一只甲蟲風箏，再老高老高的空中“飛翔”。于是，我沿著風箏線找到了放風箏的“高手”。原先，“高手”就是我們班的陳子超。

　　他一手拿著線軸，一手拿著線繩，一會兒收，一會兒放，認真極了。真讓人羨慕！

　　風箏在藍天上快樂地飛翔，我們在它的陪伴下，快樂地成長！

二年級日記 篇2

　　暑假一轉眼就過去，新學期又開始了，為了本人這學期能圓滿完成學業，在德智體美各方面能全面發展，定下如下計劃。

　　我在上學期學習成績還算可以，期末考試排第一名，總評以0。6分之差屈居第二。我堅信，只要這學期比上學期更努力學習，一定能把排名提高一位。 讓我們來了解一下上學期總評排名，你一定大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分?一分!由此可見，成績競爭的激烈程度。如果這學期每個同學都繼續努力，那肯定有更多的“0。1分差”或“平分”。所以這學期誰都可能拿第一名，那么，45名以上都是我的競爭對手。

　　四次單元語文測驗，我失分的'題目很廣，有作文、閱讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數學方面還行。因此，本學期，我要加強練字，多背課文，加強閱讀訓練，作文寫事方面加多練習，字體的美觀度都要改進。

　　其次，本學期我將一如既往地加強鍛煉，爭取能參加學校的體育比賽，努力為班爭光。

　　好了，我的計劃就是這些，成功與否就看我的表現了。希望我在新學期不斷進步，爭當“三好學生”。

二年級日記 篇3

　　時間飛逝，寒假馬上就要過去了，留下是一段段美好回憶。

　　除夕那天，我一覺睡到大天亮。“睡覺睡到自然醒”，就是舒服，平時上學功課緊，哪能睡到這么晚！上午，先是出去買了一大袋子鞭炮和煙花，一路上樂得合不攏嘴。拎在手里，心里直癢癢，真想都馬上放了�；氐郊�，又忙著貼春聯。春聯貼上雙面膠，粘在門框上，就大功告成了。我家春聯又長又寬，很大氣，紅底黑字，上聯：云涌吉祥風吹和順；下聯：花開如意竹報平安。爺爺看后說：“貼了春聯，才有年味兒”。我加了一句，“買了鞭炮，才算過年”。全家人都笑了。

　　每年年夜飯都是滿滿一大桌，很豐盛。今年也不例外，全家人高高興興地坐在一起喝酒、吃飯。在這一大桌子菜中，有我最喜歡吃拔絲地瓜。一小塊一小塊地瓜上面掛了一層透明、薄薄糖，彼此粘連在一起，黃澄澄，非常好看。不過，現在得馬上下筷，因為稍稍耽擱一會兒就會粘盤底，再夾就困難了。我熟練地夾起一塊，在涼水里浸了一下，才放入口中，咬破外面一層糖皮“盔甲”，內里軟嫩香甜，真是太好吃了！

　　晚上十點多就有點困了，等不到十二點了，就張羅著出去放鞭炮。在樓下，正好碰上好朋友潘逸杰。此時，小區大門口鞭炮聲不斷，間或還有禮花在空中綻放。我們都不敢接近那里，就在一旁燃放“激光棒”。小潘點燃“激光棒”后，一邊揮動一邊對著天空大喊：“我要告別單身！……”他才十歲，就要要告別單身，也太惡搞了吧！周圍人都笑得前仰后合，他可真是個開心果！

　　今年除夕就這樣喜氣洋洋地過去了，我更期待明年除夕。

二年級日記 篇4

　　家中洗碗﹑燒飯﹑洗衣服……這些家務都是媽媽干的，有一天，我心血來潮，想要幫媽媽洗碗。

　　說干就干，我先著手整理臟碗。啊，碗中的剩菜真多呀！有的碗里有幾根菜根，有的碗里有點蔥葉，瞧！我的碗里還有幾粒米呢！不過，這都難不倒我，“嗒嗒嗒”，不一會兒，這些東西就被我三下五除二地刮到了一起，“噔噔噔”我快速地跑到垃圾桶前，“啪”的一聲，踩開垃圾桶，把碗里的殘渣剩飯倒進了垃圾桶內，又跑到飯桌前，把碗從大到小的疊起來。碗發出好聽的“叮咚叮咚”聲，仿佛在為我的勤快鼓掌呢！我把水池的塞子塞住，然后擰開水龍頭，水“嘩嘩”地從水龍頭中噴出。趁這時，我把洗潔精瓶用力一擠，“撲”的一聲，一滴洗潔精從瓶子里落了下來，我用手在水池中一攪，水面上頓時涌出了一堆又一堆的泡沫。在燈光的折射下，這些泡沫顯得格外五彩繽紛。我左手四指扣住碗底，大拇指扳住碗口，右手拿著抹布，從碗底一圈一圈的擦到碗口，翻過來把碗的背面也這樣擦一遍。洗著洗著，突然，一個水煮蛋的碗出現在我的面前，我擦了又擦，碗底的蛋垢始終擦不掉，我靈機一動，把抹布換成了毛球，“嘶嘶嘶”用力幾下，“嘿”蛋垢擦掉了，我心里別提有多高興了。我把塞子一拔，水“咕嘟咕嘟”地往下流，頓時，沉在水底的渣滓露出了頭，我把渣滓刮到了一起，用手捋去，扔到垃圾桶內。我把碗用清水沖了幾遍，擦干后整整齊齊地疊在碗櫥里。

　　看著那一只只锃亮锃亮的碗，我心里美滋滋的。通過這次洗碗，我感受到了媽媽做家務的艱辛，心里暗暗發誓，以后我要幫媽媽多分擔一些力所能及的家務，成為媽媽的一個好幫手。

　　教師點評：小作者把洗碗的經過寫的`詳細具體，對洗碗的動作更是做了細致的描寫，還注意觀察了水池中的洗碗水的變化。值得一提的是，小作者在文中運用了許多象聲詞，這些詞很自然地穿插在句子中，使文章更顯生動，一個忙碌的小身影躍然紙

二年級日記 篇5

　　快樂的寒假已經過去了，但是我有許多快樂的回憶。其中最值得我回憶的那便是我和我的鄰居一起放許愿燈。

　　正月十五我們一起吃完下午飯，站在門口聊天�？墒沁@時已是滿天的許愿燈。這時我對他產生了興趣。開始我還以為那是用紙做的。我就過去問爸爸：“爸爸那許愿燈怎樣做，你也給我做一個。 ”爸爸搖搖頭說：“那不是做的，商店里有賣的�！卑职忠娢夷瞧诖�的眼神就給我買了兩個。還不到晚上，爸爸就給我放了一個。由于我們是第一次放還有點不會。這時鄰居的爺爺走來了他拿著打火機 ，把許愿燈上的蠟燭點燃。由于沒有充足的`氣這個許愿燈還沒能放上去。我很著急，這時又有幾個爺爺來了談們拿了一點柴，把柴點著，可是我們太急了還是沒能放上去。這是站在旁邊開的人也急了， 都想熱鍋上的螞蟻。這是有幾個哥哥來了。他們經常放，所以有一些技巧。他們生了火，把許愿燈捂在地上。這時他的氣足夠了猛地一下就給上去了。這是我開始鼓掌，當時我太激動了，沒有許愿。到 放第二個時我們有了技巧。很快的就放了上去。這時我許愿了。

　　仰望星空，他們就像一顆顆星星一樣，帶著人們的夢想，載著人們的希望飛了，飛得好高好高……

　　寒假趣事我至今忘懷。它永遠是那么的美。

二年級日記 篇6

　　在我十歲生日的前幾天，爸爸媽媽送給了我兩只可愛的小兔子陪我玩，當做是送我的生日禮物。從此我們家就又多了兩位新員。兩只小兔子，一只是活潑可愛的母兔子，熊貓兔——樂瑩，一只是小巧玲瓏的公兔子，小白兔——樂迪。

　　樂瑩身上的`顏色跟熊貓一樣，是黑白的，在樂瑩的眼睛周圍，耳朵是黑色的，身上則是黑白相間的。樂瑩的眼睛自然就也是黑色的了。樂瑩比較好動，只要你門開著，第一個鉆出來的必定是它！吃包菜的時候，樂瑩總是吃的很慢很慢，似乎在細細品嘗著包菜，所以，它吃的包菜，經常被樂迪給搶走。樂迪身上的顏色是純白色的，但和樂瑩不同的是，樂迪的眼睛是紅色的。和樂瑩比起來，樂迪沒那么好動，有點喜歡發呆，但在吃包菜的時候它也不甘落后，樂迪嚼包菜的速度非常快，一片包菜很快就被它給吃完了，當它自己的包菜吃完了，而樂瑩的嘴里還剩下一點點包菜，它都要上前去搶，除非是樂瑩已經把嘴里的包菜吃完了，要不然，樂迪是不會善罷甘休的，似乎非要搶過來不可！

二年級日記 篇7

　　今天，我終于來到了我夢想的長隆水上樂園。

　　我們一起走進大門，老遠就聽見了歡笑聲，尖叫聲，我的心情特別激動，迫不及待的換好泳衣和姐姐往水里跑，啊!水上樂園真大!大大的泳池，水藍藍的，泳池的中間有許多各種各樣、五顏六色的，口里還噴著水的動物們，它們的樣子可愛極了，我和姐姐們玩的.可開心了。

　　爸爸還帶我們玩了非常好玩的水上漂流，還看見了小小的特別可愛的小企鵝。

　　水上樂園里還有許多特別驚險、刺激的游樂項目也都很好玩，但我和姐姐們最喜歡玩的還是沖浪，我們玩了一遍又一遍，時間已經很晚，我們都還舍不得上來。

　　廣州長隆水上樂園真好玩呀!我真希望爸爸媽媽每年都帶我來玩。

二年級日記 篇8

　　今天我突然生病了，喝完藥好了一點。

　　中午媽媽開車帶我回家�；氐郊液笪页粤艘粋�梨，我不惡心了。過了一會兒，大爸就把卷子和獎狀送過來了，我高興的.不得了，拿來一看，語文100分，數學100分，卷面整齊200分，還發了三張獎狀，分別是“年級學習成績前十名”、“學習成績優秀獎”、“文明小天使獎”。我非常高興，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽也很高興，大家都高興的夸我“小聰明蛋”。

　　爸爸獎我一套變形金剛，村里爺爺奶奶也獎我一套變形金剛，城里爺爺請我去吃兩次金和坊，奶奶給我買了一本《神兵小將》書。我非常高興，希望以后老能考100分，以后要寫字寫的很漂亮和正確，還有不能粗心。數學做題的時候要認認真真的做，做完還要檢查一遍。

二年級日記 篇9

　　下午爸爸從順德回來了，吃過晚飯，爸爸說：“飛飛，我來考考你數學，好不好？”我拍著胸脯說：“沒問題 ！”爸爸說：“這個月我漲工資了，我比你媽媽工資高，我倆的月工資加起來是3500元，月工資差是300元，你說我一個月拿多少工資？” 聽了爸爸的話，我動手在紙上畫出了線段圖幫助我理解，

　　我很快算出了答案，并且告訴爸爸。首先把媽媽的工資看作和爸爸同樣多。那么爸爸、媽媽的'月工資一共是元），再把月工資和平均分成2份，求出的1份就是爸爸的月工資。就是元）。

　　爸爸聽了，滿意地直點頭。這時，正在做飯的媽媽對我說：“你還有其它方法嗎？”我靜下心來再次觀察、思考，我發現此題關鍵是找出以誰作標準的問題，標準不同，方法也就不同；于是，我有了第二種方法：“就是以媽媽的工資作標準，假設爸爸和媽媽的工資同樣多，那么倆人的月工資和就是元，再把月工資和平均分成2份，求出的1份就是媽媽的月工資最后加上爸爸比媽媽多的300元，就是爸爸的月工資啦，也就是元），對不對？”爸爸聽了，滿意的點點頭，“看來奧數班沒白上嘛！哈哈！”爸爸還表揚了我，都是數學幫了我忙呀！

二年級日記 篇10

　　今天，我們玩得非常高興。下課鈴一響，同學們就跑了出來。一來到操場，就玩起了自己喜愛的游戲。

　　你看，操場上真熱鬧！有的玩飛機格；有的玩跳皮筋；有的玩藏貓貓……

　　我和好朋友玩起了藏貓貓。我先藏，我悄悄地溜進人群中，看見好朋友跑東跑西地尋找著，我心中暗想：“可別找到我呀！”正當我暗自慶幸的時候，她向我這邊走來了。我的心緊張起來，上帝保佑，可千萬別找到我呀！只見她東張西望了一會，搖搖頭，走開了。我呀，差一點就笑出了聲。

　　正在這時，上課鈴響了，我們都回到了教室，坐到座位上，我向她做了個勝利的手勢，他表現出滿臉的不服氣，但是我們都會心的'笑了。

　　課間的十分鐘，充滿了我們的笑聲！

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