優秀日記集錦(9篇)
很快一天又過去了,相信大家一定感觸頗深吧,此時此刻我們需要寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?下面是小編為大家整理的優秀日記10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
優秀日記 篇1
安徒生筆下的童話,是我一直向往的世界。童話伴我走完童年,使我的童年安靜而美好。當我還沉浸在白雪公主和小矮人的故事中時,童年的紅睡蓮已悄悄凋謝。 站在青春的路口,看著周圍陌生的風景不停的變幻,我感到惴惴不安。總認為,生活應該像棉花糖一樣充滿甜蜜的味道,像淡粉色棉布碎花裙的單純美好,像童話結局有幸福的音符在跳躍。
可是擺在我眼前的現實,怎么會是這個樣子?我,看到觥籌交錯間帶著虛偽笑容的臉,看到精致妝容下冷漠麻木的心,看到虛幻的平靜下隱藏著暗涌,看到香車寶馬霓虹閃爍繁華背后的荒蕪。
童年,是只斷線的'風箏,帶著兒時純真的時光在我的天空中越飛越遠……面對成長,我的心境就如毛毛蟲為了擁有斑斕翅膀破繭化蝶,同時也有認識到生命的短暫而充滿希望與絕望的傷痛。
成熟是不停流動的河水,我最初是一枚有棱角的小石頭。可就是在這條名為成長的河流中,我失掉棱角成為一枚光滑圓潤的鵝卵石,成為河灘上為數眾多卵石中的一員。
“夏日的藍天萬里無云,藍的令人心醉。駿馬馳騁,羊兒歡叫。無邊草原被初升的太陽鍍上夢幻的色彩,我躺在草地上看飛鳥劃過天空,遠處傳來安詳的牧歌~~~”
忽地眼前美景消失了,床頭的鬧鐘在負責地叫著,窗外的公路上傳來汽笛的喧鬧聲。老師曾說:一個學生如果全身心的投入學習,連做夢都會在看書。而我從未夢見過書本。雖然我知道夢境不能代表什么,可因為這個太美麗的夢,我的心情開始惶恐。夢是這么美,而現實卻讓我感到疲憊。
當寫到這時,我覺得自己真的很可笑很可悲,童年真的離我太遠了。成長的我、明白世故的我、學會察言觀色的我,連一個美夢都沒有了——童年,最單純的憧憬。
時光打馬走過的瞬間,懷念著那份單純美好總讓我淚流滿面。
歲月的河流無聲無息的在我生命中流淌,時光的花瓣墜在水面玲瓏的順水流向遠方。我一直徘徊在想夢與現實的差距中,最后懂得縱使人生如夢似戲,終究不能逃脫生活;而在時間與現實面前,每個人都無處可躲。
張愛玲說:“人生是一套華麗的袍,袍中爬滿虱子!鄙,不是小說,不是電影,不是想像與夢境,F實是殘酷,可正是因為它是現實,無從改變現實。所以,我要選擇帶著笑容走下去。
優秀日記 篇2
今天媽媽帶著我們三個孩子去敏力姐姐家看小外甥。他的臉蛋就跟我的手掌差不多,我摸摸小手摸摸小腳好可愛呀!我好想抱抱她啊!媽媽好像看出了我的心思笑著對我說:你是想抱抱他吧!我點了點頭,媽媽急忙說:小外甥太小了,他的骨頭還軟你還不可以抱他。你是她的小姨了不可以欺負她哦!我聽了以傻傻的笑了一會兒。
快樂在哪兒?有人說,快樂在辛勤的學習中;有人說,快樂在獲得獎狀喜悅中;有人說,快樂在無拘無束的春游中……而我說,快樂在舞蹈的'表演中。
我是學舞蹈的,而舞蹈興趣班每年的夏天,冬天都要舉行表演,是我印象最深的還是那年夏天表演的茉莉花。
“同學們,這學期我們要表演,表演的是茉莉花!崩罾蠋熞槐菊恼f道。
“呵呵,太好了,有表演耶,陳露露,這次應該很好玩!绷栊πχ酶觳仓馔屏送莆摇
“嗯”我點了點頭,心里卻暗暗叫苦,這次老師肯定會使勁摳我們的動作,有苦頭吃嘍。
果然,不出我所料。
“陳露露,手是放在肚子前面的,一個拳頭的距離,你肚子都長到天上去啦!”老師嚴厲地說道!斑有,手指要使出吃奶的力氣來,是不是早上沒吃早飯呀!
“知道了”我應到。
開始排隊形了,“陳露露,張瑩瑩,凌笑,你們3個高的排在這,張弛……”老師大聲的喊著
開始排練了,老師拿著尺子,往我腰上一拍:“背停止,把脖子給我露出來,不許聳肩。”
“來跟我做!崩蠋熣f著,開始做動作,我們跟著做……
終于,下課了,我坐車回到家,已經6:00了,一進門,就直接撲到床上,累死了,腰酸,腿酸,手也酸,唉。慢慢的,我便睡著了,直到第二天早上才醒來。
總算到了表演的時候,我們都穿上了表演服,畫好了妝,開始了表演,我們每個人都露出了花一般的微笑,在燈光的照耀下,升起了許多彩色泡泡與煙霧,而我們則在那霧中出現,像翩翩起舞的蝴蝶。
掌聲十分的熱烈,下了臺我與舞蹈班的同學圍在一起,開心的抱在一起,笑了起來,訓練的那些苦,為快樂得到來做了鋪襯。
快樂在哪?我說:快樂就在舞蹈的表演中。
優秀日記 篇3
今天,我的主要任務是翻看公司以前的帳目,因為之前我們做的都是與憑證有關的事情,所以今天主管拿出來的都是賬簿。我知道,填制與審核會計憑證,可以如實、正確地記錄經濟業務,明確經濟責任。但是憑證的數量太多,信息也比較分散而且缺乏系統性,所以會計賬簿的.設置可以使會計核算和會計監督全面、系統、連續地進行,還可以通過設置會計賬簿,記載儲存會計信息、分類匯總會計信息、檢查校正會計信息以及編報輸出會計信息。設置和登記賬簿是編制會計報表的基礎,是連接會計憑證和會計報表的中間環節,在會計核算中具有重要意義。
在翻看會計賬簿的過程中,我發現賬簿中如果出現書寫錯誤,就會有紅線在錯誤的數字或文字上劃上一筆,在紅線的上方填寫正確的文字或數字,并且還發現在更正處都有蓋章,這個我知道是為了明確責任,這是一種更正錯誤的方法,我在課本上也都有學過,可是已經記不清了,下班回家翻書才知道,更正錯誤的方法不只是只有一種,而是有三種,分別是上面說到的劃線更正法、用于更正憑證上出現的錯誤的紅字更正法、還有專門用于憑證上金額登記出現問題時所使用的補充登記法。這三種更正錯誤的方法根據各自的具體情況而定。
日子過的可真是快啊。以前我總以為所有工作,只要掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員應該沒問題了,F在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬,通過這次會計實習中領悟了很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。
優秀日記 篇4
上午,天在下雨,我一個人悶在家里,也不能出去,我突然想到,我有一輛遙控小汽車,我不如玩它?
“嗚嗚……”家里充滿了機器聲。我開著“汽車”進了廚房“哐當”,眼前的這一幕我害怕極了-----油、鹽、醬、醋倒了一地,“汽車”就混在中間。
要被媽媽罵了!想到這兒,“惡魔薛欣雨”和“天使薛欣雨”出現在我的耳邊!皭耗А闭f“把它擦干凈,就說是小花貓干的,嘻嘻……”“天使”立即反對“不,薛欣雨,你別聽它的,主動承認錯誤,媽媽還會表揚你呢!”“不,別聽壞天使的!”“不,別聽壞惡魔的!”“聽我的!”“聽我的!”
正當它們吵的不可開交時,媽媽回來了,它倆一溜煙跑了?吹秸{料品灑了一地,媽媽生氣的.問:“這是誰弄的!”我結結巴巴地說:“是……是小花貓把……把它……它們弄倒的。”媽媽相信了我的話,但是一看到小汽車,就什么也明白了。
媽媽把我拉到沙發上,“我給你講個故事吧!名字叫《狼來了》!薄斑@個故事我都聽了好多遍了!”“那某些人為什么不明白這其中的含義呢?”
聽到這兒,我的眼淚止不住流了下來:“媽媽,以后我再也不撒謊了,那些調料品是我用汽車撞倒的。”媽媽抹去我的眼淚說“知錯就改還是好孩子!”
我笑了……
優秀日記 篇5
臘八這一天有吃臘八粥的習俗,臘八粥也叫“七寶五味粥”。我國喝臘八粥的的歷史,已經有一千多年。最早開始于宋代。每逢臘八這一天,不論是朝廷、官府、寺院還是黎民百姓家都要做臘八粥。到了清朝,喝臘八粥的風俗更是盛行。在宮廷,皇帝、皇后、皇子等都要向文武大臣、侍從宮女賜臘八粥,并向各個寺院發放米、果等供僧侶食用。在民間,家家戶戶也要做臘八粥,祭祀祖先;同時,合家團聚在一起食用,饋贈親朋好友。
中國各地臘八粥的花樣,爭奇競巧,品種繁多。其中以北平的最為講究,攙在白米中的物品較多,如紅棗、蓮子、核桃、栗子、杏仁、松仁、桂圓、榛子、葡萄、白果、菱角、青絲、玫瑰、紅豆、花生?傆嫴幌露N。人們在臘月初七的晚上,就開始忙碌起來,洗米、泡果、撥皮、去核、精揀然后在半夜時分開始煮,再用微火燉,一直燉到第二天的清晨,臘八粥才算熬好了。
更為講究的人家,還要先將果子雕刻成人形、動物、花樣,再放在鍋中煮。比較有特色的就是在臘八粥中放上“果獅”。果獅是用幾種果子做成的獅形物,用剔去棗核烤干的脆棗作為獅身,半個核桃仁作為獅頭,桃仁作為獅腳,甜杏仁用來作獅子尾巴。然后用糖粘在一起,放在粥碗里,活象一頭小獅子。如果碗較大,可以擺上雙獅或是四頭小獅子。更講究的,就是用棗泥、豆沙、山藥、山楂糕等具備各種顏色的食物,捏成八仙人、老壽星、羅漢像。這種裝飾的臘八粥,只有在以前的`大寺廟的供桌上才可以見到。
臘八粥熬好之后,要先敬神祭祖。之后要贈送親友,一定要在中午之前送出去。最后才是全家人食用。吃剩的臘八粥,保存著吃了幾天還有剩下來的,卻是好兆頭,取其“年年有余”的意義。如果把粥送給窮苦的人吃,那更是為自己積德。臘八粥在民間還有巫術的作用。假如院子里種著花卉和果樹,也要在枝干上涂抹一些臘八粥,相信來年多結果實。臘八這一天,除了祭祖敬神外,還有悼念亡國、寄托哀思的。
在東北也有諺語“臘八臘八,凍掉下巴”的之說,意指臘八這一天非常冷,吃臘八粥可以使人暖和、抵御寒冷!芭D八粥,吃不完,吃了臘八粥便豐收”。農歷臘月初八,是我國民間的傳統節日——“臘八節”。關中一帶到了這一天,家家戶戶都要煮上一鍋“臘八粥”,美餐一頓。不光大人、娃娃吃,還要給牲口、雞狗喂一些,在門上、墻上、樹上抹一些,圖個吉利。
優秀日記 篇6
一首簡單的琴曲。卻寄托了我對鋼琴所有的夢想。
真的不會明白,鋼琴的真正含義:
一架鋼琴其實沒有什么,可以彈出優美的樂曲,也能把唯美的音樂改的很難聽。卻沒有人懂得“她”方方的“肚子”里究竟蘊含著什么方向。
說實在吧,我愛那觸碰琴鍵的一瞬間,一種電燈忽然觸碰到電的感覺。還有朦朧的音箱里發出憂郁的唯美,踩著臺階一樣的優美的旋律,還有余音繚繞的纏綿音符
在頭頂盤旋著與我的心一起共鳴,一串音符可以勾勒我心中的夢想之曲,一個夢想可以讓那個做夢的人得到現實的眼淚。鋼琴不是玩具,她是精神的寄托,也不是工具,而是抒情時可以讓人毫無壓力的思索,是我渴望得到這種給養的信念。
我愛“她”神秘的'優柔寡斷,我愛“她”夢幻般的楚楚悠聲。八十八個鍵,八十八種美妙的旋律,呼疾呼緩:清脆,讓人找到了快樂的目標;圓潤,讓人變得很安詳;悲傷而緩慢,讓我終于有理由掉眼淚。
我喜歡那些黑黑白白的“小牙齒”觸碰在上面,就算是冬天也讓我有種溫馨的親膚感因為在我眼里,她不是冰冷靜止的,反而是我愛的理由,放棄一切也不能放下鋼琴!如果有天,我不在了,請把我埋葬在鋼琴邊100米,我不想離開最心愛的永恒,也不想玷污了鋼琴的圣潔。
優秀日記 篇7
雨中的校園,清清亮亮的,一切都是新的。既不冷也不熱,風是溫和的,雨絲也是柔柔的,走在雨中的校園,就像泡在薄荷溫泉里似的.,非常舒服。
粉紅色的迎春花和紫色的牽;ㄕ诰`放,花瓣上掛著晶瑩的水珠,像孩子的眼睛,里面有五彩繽紛的世界。地下的小草謝過了上帝給它的甘甜的露水,讓它變得更綠,更嫩了,嫩的像一片綠色的云霧。
樹上新長出的葉子正朝我們微笑,冬天太久,小樹都委屈得要哭了,雨來哄小樹,小樹就笑了,笑得都長出新的綠葉,雖然它現在長得不是很茂盛,但它卻很漂亮。
美麗的淡粉色的桃花也剛剛鼓出花苞,不久就要開放,我們都很期盼著它開放的那一天,這樣我們就可以在它的身邊陪伴它了,我們都很開心。
我們雨中上過體育課,老師讓我們自由活動,我們女生一窩蜂地跑去看牽牛花……而我一個人坐在桃花旁,等待著它的開放。
這是我們的雨中的校園可愛的樣子,我們很喜歡它,小朋友、大朋友們,喜歡這所雨中的校園嗎?
優秀日記 篇8
金秋九月,剛步入高中的我們迎來了我們人生的一大磨練——軍訓。今天是軍訓的第2天…….才第2天…….還有7天啊……軍訓時總埋怨:時間仿佛“一日如十年”;身體似乎經受著“鋼鐵是怎樣煉成的”般折磨;教官又是“藍色冰點”一樣冷酷……可是軍訓是對我們自己的一次洗禮,是我從少年邁向青年的轉折,更是對自我的挑戰!只有我們勇敢的迎接挑戰,戰勝困難我們才能走好以后的人生道路!
今天一早我們又頂著炎炎烈日,身穿迷彩服在操場上整齊的列隊等待教官的到來。一開始就是不是比我站軍姿,教官說站20分鐘。老天爺整天瞅著我們眉開眼笑,害得我站不上十分鐘便汗流浹背了,疲勞使得腳底一陣陣疼痛直往心底里鉆。最讓人受不了的是太陽公公不停地幸災樂禍地潑灑著“她”的溫度。蒸得我們汗水猶如滔滔江水連綿不絕。頭部的水汽足能形成一場比8月中旬還猛烈的“特大強降雨”。那教官還“冷酷到底”地規定沒有命令不允許亂動……實在撐不住了,真想大聲報告吃不消。但看看同樣深受磨難的“戰友”們。那聲音又咽下去。同樣是獨生子女,同樣的年齡。他們行,我也行!任憑那烈日熏烤,腳底發痛,我一定要站好這高中第一班崗,堅實地踏出這關鍵一步!就這樣,無論訓練多艱苦,我都時時勉勵自己,終于圓滿地完成了這艱難的任務。
接著我們又把昨天訓練的復習了一遍,剛開始注意力不能集中,結果好幾次都比別人慢半拍,但是為了不拖班級的后腿我還是努力的跟上了。教官雖然嚴格,但是也是有人性的,怕我們被太陽曬暈,特地帶我們到陰涼的地方。他為我們付出了這么多,可是我們又是怎么回報他的呢?我們四面轉體總是不整齊,急的教官都教不下去了,結果和6班的教官換了教。6班的教官來了后,我才明白我們班的教官是多么的和藹可親啊。6班的教官對我們的要求非常嚴格,后來在我們共同的努力下,我們終于做整齊了,教官也回來了,但是想想這也是教官精心策劃的一場磨練啊。隨著教官的回歸,早上的軍訓也結束了。中午大家餓的都在拼命的扒飯,像幾天沒進食一樣,吃完午飯,一眼望去,黑壓壓的.一片人頭都靠在桌子上睡著了,我也抵不過瞌睡蟲的誘惑睡著了……
下午的軍訓又要開始了,教官說下午讓我們輕松點,讓我們站陰涼的地方,要求我們認真訓練,可是我們卻不如早上的表現,總是讓教官失望。我們也不想啊,可能是早上太累了,下午總是提不起精神,結果教官又讓我們站軍姿——半小時。平時覺得半小時過的飛如流水,可現在覺得度秒如年啊~我默數1、2、3……..數到1800的時候應該就好了,可是才數了130多,腳底就鉆心的痛,真想直接倒過去,又看了看旁邊的同學,居然一動不動,同樣是女生,她能,為什么我不能?我有堅持下來了,接著數數,覺得這樣能分散注意力,不會感覺到腳底的痛楚,最后在我快堅持不下去的教官說只有5分鐘了。5分鐘是多么的短暫啊——這是我以前的想法,但站那5分鐘的軍姿時,覺得時間仿佛是靜止的。后來在我真的快堅持不下去的時候,教官讓旁邊的這位同學活動了,并且說誰站的好就讓誰先活動,我想再堅持下就好了,大家都堅持住了,我怎么能不堅持呢?在我的腳已沒有了感覺的時候教官終于下令讓我活動了,動一下就鉆心的痛一下,因為有聽教官的話把姿勢做到位了,稍微活動下就好了,軍姿站完了,今天的軍訓也差不多的結束了,因為我們班做的不整齊,比別的班都慢了一大拍,希望明天我們能追上去,并且超越他們,因為我們是1班,我們是No.1,高一(1)加油!
優秀日記 篇9
通過這短短的60分鐘時間采訪,讓我成功地找到了自己的優點。
由于第一次采訪,我有點緊張,沒怎么寒暄就開始進入正題了。沒到3分鐘就采訪完一個人,一個接一個,一個接一個,我和占昊東一組,他說問題我送花,很配合吧!
經過這一次采訪,我總結了以下幾點:
拍攝(對自己的要求)
1、對這重點拍;
2、 拍精彩部分;
上一次拍下來更本聽不見聲音所以也要選合適的地方。
小記者
1、聲音大;
2、要多準備幾個問題,以免太緊張,腦子一片空白,產生沒有問題的尷尬;
3、眼睛對著鏡頭或采訪對象。
希望通過這次采訪能提高自己的`才能,如果可能的話,以后將更多地參與實踐活動,進一步提高自己的社會實踐能力,拓展自己的接觸面,為自己創造更多的機會。
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