優秀日記

優秀日記[合集7篇]

　　一天終于結束了，心中一定有不少感想，這時候，最關鍵的日記怎么能落下。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編幫大家整理的優秀日記7篇，歡迎大家分享。

優秀日記 篇1

　　親愛的爸爸媽媽，這篇作文是我鼓起很大的勇氣寫的，因為我文采不好，又不會運用優美的語言，寫作業卻是我最愛，所以我只會用純樸的文字來訴說了。

　　爸爸媽媽，你們生日我卻不曾說生日快樂，連你們什么時候生日都要你們說我才會知道，你們為我操碎了心，換來的總是我的頂嘴。我明明知道你們為我好，可我總控制不了自己的情緒，總要你們吵一架，事情才會擺平。一個人在深夜里，我總是會任眼淚肆意劃過臉頰，我也常常問自己，為什么就不能學會體諒和理解你們，是自己做不到還是不想做，直到我看見了你們的頭發有了如白雪般的痕跡，你們的臉上失去了青春的光澤，印下了皺紋，在那瞬間我的心狠狠的揪在一起，我努力的把眼淚往肚子里吞，那時候我才懂了，世界上最愛我的人永遠是你們，我該長大了。

　　我跟隨著青春的腳步來到了初中，一開始我是站在人人羨慕的領獎臺上，如今我是站在領獎臺下羨慕著人家，眼看就要中考了，光芒和成功對我來說是個名詞了，你們卻已經在四處奔波找個適合我的高中，我卻在這期間渾渾噩噩的過日子，我真的好慚愧，我辜負了你們對我的栽培，我無數次罵了自己怎么那么沒用，當初堅持好好學習，如今我的'世界依然發光發紫吧，我也領悟到“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”了，爸爸媽媽，對不起。

　　5.12母親節，媽媽，我沒有勇氣對您說“媽媽，母親節快樂”6。16父親節，爸爸，我想我也沒有勇氣對您說“爸爸，父親節快樂”吧，我知道你們心里一定多多少少希望聽到我對你們說，我仔細想了想，我們在一起還有多少時間，還有多少個生日和父母親節呢，我現在無法為家分擔，如果我滿足了你們心中的渴望我說的話，那是否可以為這個家增添一分快樂呢，我想應該會的，今天剛剛好是母親節，媽媽，我一定會要對您說媽媽，母親節快樂的，父親節我也會對爸爸您說的，因為我愛你們。

優秀日記 篇2

　　春節已接近尾聲，寒假就要結束，春天的腳步正向我們走來，可是誰也沒有想到老天爺卻送來了一場大雪。早上起來，南京都變了一個模樣。

　　我打開窗戶一看，啊，好大的雪��！地面上鋪滿了雪，足有一尺多厚。抬頭望去，小區里好像變成一個粉妝玉砌，充滿了詩情畫意的童話世界。馬路旁的樹木上，枝條都變成白白的雪棍兒，在那些常青樹上，都堆滿沉甸甸的雪，一個個都被壓彎了腰，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹雪花開”呀！路上也積滿了厚厚的雪，一腳下去連鞋都看不見了。時兒有雪從樹上落下，飛灑在行人的.頭上，引起了一陣陣尖叫。我情不自禁拿起相機，走進了銀色的世界，一口氣拍下了幾十張照片。

　　我站在雪地里，被這么大的雪驚呆了，更被這大雪造就的美景迷住了。不知何時衣服上也落上了雪花，看著它們我忽然想起魯迅先生對雪的描寫“雪是雨的精魂，是雨以花的形態展現給大家”。這是今年入冬以來最大的一場雪，這么大的雪不是年年都能看到的�！叭鹧┱棕S年”它預示著我們大家的日子又是一個好年頭。

優秀日記 篇3

　　每一天早晨都習慣性的打開電腦，登錄QQ，打開空間，然后摘菜，接著看YY給我留的言，雖然她每一次都會在空間罵我豬，可是她每一句話都是發自心底的關心，在她的每一次留言下占據留言板的'地方，我依稀能想到她留言時嘴角翹起的弧度。

　　后來她去工作了，她忙于工作卻仍然會在每天下班后給我留言，我不忍她總浪費睡眠時間來給我留言，就讓她別再給我留言了�。�！后來她就幾乎沒在我空間留言了。

　　我看著以前她在我空間留下的語言，心里有股莫名的暖流，莫名的想流淚。我們很少聯系，因為我不喜歡打電話，她也沒時間上網，就這樣我們的關系有種活在回憶過去的感覺。

　　在外面她可能認識了比我更要好的朋友，每一天都仍會去留言，只是留言給的人再也不是我了，不過沒關系我相信我們的友誼會經得起時間的沖刷，當有一天我們再見到時，仍能像以前那么要好的。

　　因為有句話這樣說只有失去才懂得珍惜，我們都曾失去過我們的友誼，所以我們會比任何人更懂得守護咱們的這份友誼，不是嗎？

優秀日記 篇4

　　秋天到了，我們的校園可美了！今天我就領你來看看我們學校的暢想園。

　　草坪是暢想園最美的一部分。我蹲下來，聞到了泥土的芳香。這使我聯想到民白居易寫的'《草》，還聯想到了“沒有花香，沒有樹高……”這首歌。

　　除草坪外，還有一個不引人注目的小矮人，它就是冬青。它是一種四季常青的樹木。此時的它，仍然翠綠挺拔。它像一個矮小的哨兵一樣守衛著暢想園。

　　現在是秋季，當然少不了菊花陪伴著暢想園。聽老師說，菊花的的品種和顏色一共有一百多種，在百花中占第一呢。菊花的顏色有很多：白的似雪，粉的如霞，紅的似火，黃的如金……菊花的形狀也各異，有彎曲的、垂直的等。

　　暢想園還有四棵棕樹。雖然葉子落光了，但它的樹干依然挺立在草坪中。我很佩服棕樹那頑強不屈的精神，因為它就像路旁的松柏一樣。

優秀日記 篇5

　　啊，一年一度的審判大會馬上就要來臨了！可怕的鐵棒馬上就要落到我那不經打的屁股上了，到那個時候，我的屁股一定會皮開肉綻，慘不忍睹！你可能會說什么大會會是那么可怕？我會馬上回答你：“那就是對我來說這是世界上最最可怕的家長會！”

　　嘿，早知今日，何必當初啊！但是，后悔藥是不可能買到的，更何況買來也是沒有一點用處的.。我還是趕快去購買幾張金創膏藥吧！等到打好，趕快自己找一個沒有人的地方貼到屁股上吧，避免落下后遺癥。

　　本來我還不怕什么家長會的，但是這一次在召開家長會之前學校卻偏偏搞了一次期中考試，。如果我能夠考得好一點的話，我就不用害怕了，可是這一次數學考試卻偏偏考了一個及格。在這最后的一年當中，我又考了一個及格，那可不是要了我的命了啊！如果媽媽到學�？吹竭@一張數學試卷，再聽一聽老師關于我在學校的一些壞話，那么，我非被媽媽回家打一個半死不可。也不知道媽媽看到我的考卷會有一些什么反應。但愿老天保佑我，讓媽媽的眼睛在那一個時刻突然變得模糊，以致看不清楚，那我就不用害怕了！那是不可能的事情呀！唉，看來媽媽拿到考卷以后還得認真分析一下，她一定會從我考卷上面的錯誤多少用比例來仔細計算，還會算出用來打我的那根棒的粗和細，打我的次數……

　　你看，這樣的家長會難道能夠不讓我害怕嗎？唉，這一次算了，只好作好挨打的準備。以后我一定會努力學習，讓自己在小學階段有一個圓滿的結局，畫上一個完美的句號。

優秀日記 篇6

　　教學要求：

　　1、能掌握日記的格式，并養成勤寫日記的好習慣。

　　2、能知道日記的內容比較廣泛。

　　3、能了解這則日記的內容及敘述順序。

　　4、能按要求寫一則簡單的.日記，特別要注意把事情經過寫清楚。

　　教學過程 ：

　　一、讓學生弄清日記的格式

　　1、同學們，你們還記得所學的日記的格式嗎？

　　2、指名學生回答。 c

　　3、我們不妨再看看例文的格式。

　　4、教師小結。

　　二、使學生明白寫日記的內容

　　1、觀察插圖，看看：圖上畫了哪些人？主要人物是誰？他在做什么？

　　2、閱讀例文，想想：這則日記寫的是意見什么事？

　　3、朗讀書上的分析部分，說說日記的內容包含哪些？

　　三、引導學生了解日記的選材

　　1、設疑：既然日記的內容十分廣泛，是不是不加選擇，件件事都要寫呢？

　　2、學生同桌討論，交換意見。

　　3、教師不忙下結論，要求學生默讀課文，思考作者為什么寫吃桃子這件事？

　　4、師生交流，共同小結：選擇的材料要有意義，不應該胡亂編造。

　　5、學生討論交流。

　　四、引導學生掌握敘述的順序。

　　五、促進學生養成良好的習慣。

　　1、教師講解一些中外作家勤寫日記的小故事。

　　2、師生共同談寫日記的好處。

　　3、號召學生養成勤寫日記的好習慣，讓學生談談今后將如何寫日記。

優秀日記 篇7

　　今天，我想上網玩兒會兒游戲。

　　我就對媽媽說：“媽媽，我可以上會兒網嗎?”

　　媽媽說：“想上網可以，但是得先完成這道題。做對了，可以玩兒30分鐘。做錯了，只能玩兒15分鐘。怎么樣呀?”

　　我只能硬著頭皮，迎難而上了。

　　媽媽給我出的題是：

　　小麗家的`鐘表是報時的，時鐘3點鐘敲3下需要4秒鐘，那么12點敲12下需要幾秒鐘?

　　聽完題，我暗自高興：這道題難不倒我!

　　“時鐘3點敲了3下，12點敲了12下，12是3的4倍，也就是4×4=16(秒)�！蔽液茏孕诺恼f出了解題思路。

　　媽媽 “狡猾”地笑著說：“兒子，請你再想想!”

　　我仔細想了一下，噢!原來這道題屬于間隔問題。時鐘3點敲了3下中間有3-1=2(個)間隔，2個間隔需要4秒，那么一個間隔就用：4÷2=2(秒)。12點敲了12下，中間有12-1=11(個)間隔，11個間隔就用11×2=22(秒)。

　　雖然我第一次做錯了，但還是自己想出了答案，媽媽還是獎勵我上了30分鐘網。

　　通過做這道題，我明白了，做題之前應反復讀題，仔細思考，免得掉進媽媽的“陷阱”。

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