優(yōu)秀日記4篇(熱)
即將要到一天的結(jié)尾了,這一天里,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?立即行動起來寫一篇日記吧。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編精心整理的優(yōu)秀日記4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀日記 篇1
夏日里游泳既可以鍛煉身體,又可以消暑,正這時其它運動所無法與之相比的,因此游泳就成了夏日里大家最喜愛的運動。
游泳固然舒服,但是游泳時的安全卻是重中之重。每年電視上、報紙上都會報道很多的溺水事故,鮮活的生命就這樣逝去了,給他們的家人帶來了無盡的傷痛。為了杜絕此類事故的發(fā)生,小區(qū)最近組織了一場名為“珍愛生命,預(yù)防溺水”的安全宣講活動。我也申請加入去發(fā)傳單,讓大家了解安全游泳的'注意事項。
周日上午,所有的人員集合完畢后,大家就開始忙活起來。一部分人去小區(qū)入口拉上橫幅,橫幅上是我們這次宣講活動的主題:珍愛生命,預(yù)防溺水;另一部分人在單元樓入口貼上宣傳標語,都是貼在大家最容易看見的地方,時刻提醒大家,注意游泳安全;而我們這些小朋友,則是拿著傳單發(fā)給每個路過的人,傳單上有這幾年溺水身亡事故的實際案例,也有游泳時的注意事項,怎樣做游泳前的準備,怎樣正確游泳等,寫得十分詳盡。最后是在小區(qū)的廣場上,請了學(xué)校的體育老師來給大家做專業(yè)的介紹,許多之前對游泳不太了解的都可以做現(xiàn)場解答。
經(jīng)過這樣一場活動,大家都對游泳中怎樣去預(yù)防溺水有了更多的認識,都紛紛表示,要把學(xué)到的知識轉(zhuǎn)達給身邊的每一個人,讓大家都健康游泳,安全游泳。
優(yōu)秀日記 篇2
小草青蔥,樹木成陰,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人閑適,人們在同一片土地生活。分享——一個具有魔力的詞語,給我們以無盡的財富與收獲。
分享能帶給人們精神上的充實與快樂。分享是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂。比爾·蓋茨曾說:“每天清晨當我醒來,我便思索著如何與他人分享我的快樂,因為那會使我更快樂。”蓋茨的確如其所言做到了分享:他與世人分享他最新的研發(fā)成果;他與社會分享自己的財富,得到了很多快樂。沒有分享,便不能開闊心胸,而心胸狹隘如何能有真正的快樂?分享就似一種催化劑,有了它便可以催生出更多的幸福與快樂。
分享能夠提升人生的情趣與境界,贏得人們的尊敬。竹林七賢徜徉在山水之間,在分享彼此的志趣之時升華了各自的情誼;蘇軾與王安石雖然政見不同,卻喜歡互相探討詩詞、分享兩人的文學(xué)見解,因而他們的友情堅如磐石;居里夫婦毫不吝嗇各自的一點一滴,無論是財富抑或是科研成果,他們都與世人同享,所以他們成為了我們畢生愛戴尊敬的對象……因為分享,人與人之間的隔閡漸漸消失;因為分享,他們收獲了雙倍的幸福;因為分享,他們得到了世人的尊敬。
分享能使各種文化和諧相處,使國際關(guān)系更加融洽。世界是一個大家庭,各國燦爛的文化需要世人共享。回想中國古代閉關(guān)鎖國的歷史,我們不難發(fā)現(xiàn),在一個封閉的環(huán)境中文化的趨同與單一會日益嚴重;再想想二戰(zhàn)時期法西斯對于人、對于文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗。現(xiàn)代社會需要和諧,我們應(yīng)當學(xué)會分享。因為分享能讓文化走向一個又一個新的高峰,分享能創(chuàng)造一個和諧寧靜的國際大環(huán)境,分享將使世界這個大家庭更溫暖!
分享是一種博愛的心境,學(xué)會分享,就學(xué)會了生活;分享是一種思想的'深度,深思的同時,你分享了朋友的痛苦;分享是一種生活的信念,明白了分享的同時,明白了存在的意義……
快樂的分享,痛苦的承擔。在你與人分享的時候,就肩負著一份重任。讓他更快樂,讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿你的心靈!
優(yōu)秀日記 篇3
放假了,我和媽媽來到了位于孟津縣的黃河灘玩。 這一天,艷陽高照,萬里無云,剛走進黃河灘,就遠遠地看到了大片麥田,“哇噻!”我說,“那么一大片的小麥!”媽媽說:“現(xiàn)在的小麥快要成熟了,看,上面已經(jīng)結(jié)麥穗了!”這時,我聽到了水浪的聲音,趕快向前跑,我看到了“母親河”,寬闊的黃河水奔騰不息,翻騰著一朵朵浪花,旋轉(zhuǎn)著一個個漩渦,流淌的河水就像生命一樣永不停息,一眼望不到盡頭。河灘上的石頭真多呀!大的、小的、圓的`、橢圓的、各種形狀,應(yīng)有盡有,漂亮極了。我趕緊脫下鞋子、襪子,跳動河水里,冰涼的河水,軟軟的沙灘,親吻著我的腳丫,舒服極了。我聞著河水的味道,是清新的,涼涼的,中間夾雜著泥土的氣味。我在水里瘋狂的扔石頭玩,大小的石頭扔進河里,擊起一個個的浪花—— 這時,一個牧馬人牽著兩匹馬,來到河邊,我想跟馬玩一玩,就地拔了一撮草,來到馬兒跟前,看它吃不吃。沒想到,嗬!還真吃!它大口大口地吃著,我都能聽到它嚼草的聲音,用手摸摸它,一動也不動,還真聽話,嘿嘿! 在沒完沒了的玩樂中,轉(zhuǎn)眼到了中午,該是野炊的時候了。
我們來到一個有樹蔭的地方,找了兩塊石頭放平,然后把大缸子放在上面,撿來許多的干樹枝,用打火機點燃事先準備好的報紙,再把干樹枝架在上面,熊熊的火焰著了起來,缸子里的水在大火中冒著熱氣,一會兒,水開了,把面、火腿腸,菜一起放進水里,轉(zhuǎn)眼間,我們的午飯做好了,吃著自己做的午飯,又是在野外,心里真是舒暢呀! 吃完飯后,休息了一下,我在河水里又玩一會兒,就踏上了返程的路——但是一個遺撼在心里埋藏著,就是忘了裝一些黃河水回來?傊,這是一次快樂的五一。
優(yōu)秀日記 篇4
今天我和爸爸媽媽一起去外婆家,媽媽幫外婆采茶葉,我就在外婆家玩。我和村里的幾個小朋友玩了很長的時間,就回到外婆家里看電視了。
一 走到房間里,就看見外婆房間沒有掃,我就馬上的拿起掃把不一會兒就把地掃的干干凈凈。過了一會外婆就回來了,外婆看見我把地掃干凈了?湮沂莻乖孩子,還跟我說叫我讀書要用功,努力,爭取做個人人都喜歡的好孩子。
名師點評:小作者這篇作文講述的是自己和媽媽爸爸一起去外婆家做客的經(jīng)過。媽媽和外婆出去采茶葉,“我”留在外婆家和小朋友們玩。當“我”看到外婆因為忙,沒有時間打掃房間時,主動幫助外婆掃地,受到了外婆的夸獎。從小作者的作文中,我們看到了小作者的懂事和能干。作文的語言通順流暢,事件的敘述也比較清楚明白。作文的題目是“掃地”,所以在描寫自己“掃地”的環(huán)節(jié)時,筆墨要多用一些,這是作文的重點部分。你要學(xué)會把動作分解,先寫找掃地的.工具,再詳細寫掃地的動作、收垃圾的動作,描述越具體詳細,作文的重點越突出,也就避免了流水帳的感覺。作為一年級的小同學(xué),能寫出這樣作文還是應(yīng)該給予肯定的。
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