優秀日記10篇【經典】
一天即將完結，今天一定有不少的收獲吧，因此我們要寫好日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編為大家整理的優秀日記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優秀日記 篇1
1.多位數乘兩位數
一天，我在家玩的時候，媽媽說：“你能做這一個題嗎？我說：什么題啊呀？媽媽說121×12=？我算了算，怎么也算不出來。只好請教媽媽了，媽媽給我說：是這樣算的，先把數位對齊，個位對個位，十位對十位，，位數多的做被乘數，位數少的做乘數，先用乘數的個位與被乘數的每位數相乘，然后用乘數的十位數與被乘數的每位數相乘，注意（這次的得數要從十位數對齊開始算）最后兩個得數相加，就可以算出來了，媽媽又說：其實多位數乘兩位數很簡單，只要你一位數乘多位數會做，然后你把數位對齊仔細一點就絕對沒問題了。我試著按照媽媽說的方法去做，結果一下子就算出來了，今天我真高興，我學會了多位數乘兩位數的乘法，以后遇見其他的`我都會做了，今天真開心。
2.算三八二十四
今天晚上，媽媽姐姐和我一起來算三八二十四。我們每人出一張牌，四張牌分別是9.7.8.4.過了一會兒，我就會用兩種方法做了，一種是9-7=2，8-2=6，4×6=24，第二種是7-4=3，9÷3=3，8×3=24，媽媽說還有第三種，可是我怎么想也想不出來啊，只好請教媽媽了，媽媽說還可以這樣算8+4=12，9-7=2，12×2=24.今天真開心呀，我不僅學到了加減乘除法的混合運算，也知道了三八二十四可以用不同的方法運算。
3.三亞灣
一天，媽媽帶我去三亞灣海鮮市場。我們來到一家海鮮店，問蝦子多少錢一斤，老板說35元，媽媽說“買兩斤多少錢”媽媽問我。我說35×2=70元。后來我們到處逛買了貝殼花了65元，海螺花了35元，螃蟹花了78元，回家的路上媽媽問我今天一共花了多少錢？我在那里一個一個口算，算了很久總算算出來了，媽媽說其實你用下簡便方法不是更快嗎說：65+35=100，70+78=148，一共就是248元，這樣是不是比剛才你的方法快多了啊，我聽了直點頭，今天我不但吃到了很多海鮮，媽媽也教會了我很多簡便方法計算。
4.怎樣便宜
下午，媽媽叫我去超市買火腿腸，我來到了賣火腿腸的地方，看到了包裝的是4.3元有十根，旁邊有散裝的4角一根，怎么樣才便宜呢？我算了算散裝的買十根要4元，而包裝的要4.3元，所以我就買了散裝的火腿腸。回家后我給媽媽講了剛才我買火腿腸的經過，媽媽說我我長大了懂得節約了，今天真高興啊。
優秀日記 篇2
我寒假期間讀了《男生日記》，書中描寫了吳緬這個六年級畢業生在暑假期間生活的故事。描寫了他和他父親外出旅游的快樂，以及他外出后他的寵物： “夢露”和“貝多芬”無人照顧的擔心；描寫了他和他的幾好朋友玩耍時快樂的.情景；描寫了開學后好朋友們各奔前程時依依不舍的情景······
我通過讀完這本書后，我感覺我們同學之間要和睦相處，互相幫助，共同提高，我們要成為一個好學，性格開朗的好學生。
優秀日記 篇3
1月24日 星期六 晴
今天晚上，我們去國家大劇院聽李傳韻的小提琴演奏會。
終于檢完票，進了國家大劇院。好激動，好興奮，能聽到聞名世界的小提琴家李傳韻的精彩演奏耶！想到這里，我不禁對自己說：“嗯，你是很高雅的人哦！只有懂得音樂，才會不惜花這么多錢來這里享受兩個小時耶��！”
演出時全場一片寂靜，有人閉目靜聽，有人跟著節奏用手輕輕敲擊，還有人靠在前排的椅子上，似乎想看得更近一些。我也全神貫注地聽著，看著，投入到他暴風雨式的熱烈演奏或細膩柔和的神情中。每一首曲子演完，觀眾都會發出雷鳴般的掌聲，李傳韻也會以鞠躬表示由衷的感謝。
最令人激動的是演最后一首曲目快結束時，因為李傳韻拉得太動情、投入了，小提琴的`弓竟然飛到鋼琴架上, 大家齊聲喊“鋼琴！鋼琴！”他居然找了半天沒有發現,于是臺下一位聽眾上臺撿起獻給他,他卻半跪感謝，并道歉說自己的胳膊有點疼痛，所以獻丑了。但大家的掌聲和吶喊淹沒了他的聲音，他激動萬分，不停地鞠躬并送給我們飛吻。
雖然結束了表演，但觀眾的掌聲一直經久不息，于是李傳韻又獻給大家一首精彩的曲子。
“太震撼了！太震撼了！”出了音樂廳，我不停地叨念著，感到無比的激動。真的，從沒看過這么精彩的演奏會，這是在電視上所感覺不到的。
優秀日記 篇4
我一直以為當老師很輕松，可自從那天過后，我就不那么認為了。
那是一個風和日麗的早晨，地上的小草從美夢中醒來，打了個哈欠，伸了個懶腰，迎接新的一天。我在小區里一邊玩耍，一邊等著姑姑和弟弟，果然，不久后，一個響亮的聲音從背后傳來：“哥哥”。
弟弟還小，才四歲，有很多東西都不知道，姑姑便提議讓我當一回小老師，我爽快的`答應了。
我和弟弟在小區玩耍。一會兒追蝴蝶，一會兒捉螞蚱。正當我準備捉蝴蝶時，弟弟突然問我：“哥哥”�！板e了！”我打斷他的話，“應該叫老師�！薄袄蠋煟@是什么樹�。俊闭f著，他指了指身旁的一棵樹。
那種樹有十幾棵吧，高高的挺立在草地上，仰望著天空。它們的身上開滿了花兒，當陽光灑在這些花朵上時，它們變成金*，像一顆顆水晶是那么的耀眼、美麗。我完全忘了弟弟在問我問題。弟弟又問了我一遍，我才回過神來。
“這，這應該……應該…”我結結巴巴的說著，因為我對花草樹木一竅不通，根本不知道這是什么樹。我在這住了這么久，卻從來沒有問過。
“老師，你是不是也不知道��？”弟弟摸了摸頭，疑惑地問道。
“我當然知道，只是，只是一時想不起來而已。”我撒了個謊，我可不想讓弟弟笑話我，更不想讓我在弟弟的心目中成為一個不稱職的老師，決不能讓這種事發生。
在我記憶中，似乎只記得桃樹的樣子，于是，我說：“這應該是桃樹吧�！彪m然桃樹上的花兒是粉紅色的，但我還是這樣說。
原來當老師并不是我想象的那樣容易，我再也不小瞧老師這個職業了。
優秀日記 篇5
今天，風和日麗，我和爸爸決定一起去釣魚。
來到河邊，河面清波漾漾，河邊草翠花開，空氣清新，非常適合釣魚。我們選了一個位置就開始了，爸爸把魚竿支好，我拿著抄網在一邊等。不一會兒，魚漂一沉，爸爸馬上一提，一條活蹦亂跳的小鯽魚被提上來了，小鯽魚大約7公分長，全身的鱗片在太陽的.照耀下閃閃發光。我急忙過去摘掉鯽魚嘴上的釣鉤，鯽魚雖小，力氣可真不小，它在我的手中還不老實，尾巴“啪啪”打響，我就把它扔進了桶里。這時，刮起了風，我爸就拿出粗線和一個假魚餌來釣黑魚，爸爸把假魚餌扔進水里，然后打出水花，就是為了引魚。突然，只聽見“撲通”一聲，接著打出了大水花。中魚了，黑魚力氣很大，在用力游，差點把魚竿折斷。這時，我把抄網趕緊遞給了爸爸，爸爸以最快的速度把魚抄出了水面，原來是一條30公分長的黑魚，它張開大嘴，露出滿嘴利牙，很兇，仿佛在說：“你憑什么抓我?”
看著水桶里正在撲騰的小鯽魚和黑魚，我真高興，我喜歡釣魚。
優秀日記 篇6
從前以為的都是我所以為的，等到現在我才知道因為自己的顧慮或者說是害怕，也許真的要是去唯一的機會了。心好難受，重來沒有過的難受，總是有那么一股沖動的洪流想要得到自由�？墒怯刑嗟氖`緊緊的纏著它。我是多么怕這一切都已成定局再無力回天，我怕這遺憾再無力挽回�？墒沁�有那么多的`時間我該怎么過，無法避免的見面怎么辦。多么希望這一切都不是真的，多么希望回到最初的感覺。那時的我還是天真的以為這是一個好的社會，還是單純的用心與你交朋友，還是能夠在想起你的時候充滿微笑�？墒腔夭蝗チ�，時間帶來的痛苦讓我們成長，讓我知道了世界沒有那么簡單，也不是所有人都會把你拿朋友對待。與你深交了解你，心里住進你。我少了安逸多了憂愁，少了純真多了猜疑。改變我的不是時間而是我的心。從前我傻傻的以為只要以誠相待就能換來真心，只要有所付出就能換來回報，我希望沒有人恨我，希望每個人都拿我當朋友�？墒乾F在才發現都是異想天開。無論你做的多好，就算你什么都沒做也會有人把你當敵人。我不知道從什么時候起我們每天打打鬧鬧的度過，也不知道什么時候起對你有好感，不知道什么時候起開始在乎你更不知道什么時候起因為你變成現在的自己。人總是在失去的時候才想起去珍惜，總是在被冷落的時候才想起自己是多么的需要關心。曾有多少次想過放棄卻總是騙不了自己的心，曾有多少次否認在乎到頭了發現都是口不對心。我不懂什么是喜歡，什么是愛，可我知道我因你而心動過，那是從來都沒有過的感覺。都說人總是活在回憶里那是因為現實的殘酷讓她不敢面對，生活總是那么不盡人意。在她最快樂的時候毫不猶豫將她打到地獄，卻癡心的以為還能回到天堂，可惜天堂不屬于她。她只能來到人間，經歷人間的紛亂疾苦，讓她相信愛又失去愛。悲哀的是她從此深深的陷入其中無法自拔。知道嗎？因為你有一個人在心傷，知道嗎？因為你，有一人選擇了放棄，知道嗎？因為有你，我才停留。
優秀日記 篇7
今天的班隊課，我們舉行了班級好聲音的第一季“16進10”。
我們左盼右盼，終于盼到了這節班隊課。我們參賽的人，有的`在底下接著練、有的微微發抖、有的清了清嗓子，準備在這節班隊課上大顯身手、有的……，不知不覺的，姚老師宣布了開始“班級好聲音”的指示。第一個上場的是秦華欽，他鎮定自若地站在講臺后面，開始了演講，他最終的得分是105分，我們原以為這分很高，可是，天意難違，丁可居然得了130分的好成績，我們認為沒人能超過她了，因為3到9號，最高分也只有127分，而且，只剩下6個人了，因該沒人能超越他，所以以為丁可是第一名�？墒牵櫞蟀嗑尤坏昧艘粋�133分，超越丁可了。當到葉子時，我緊張極了，因為下一個就是我。我用感情讀完以后，馬上就跑了下去。
我的老師評分比葉子少3分，同學票數卻比他多4票，一次，我總分比葉子高了一分我最終成績116分，排全班第七，成功的晉級為10強，需要準備下次“10進6”了。
優秀日記 篇8
日子過去一天又一天，實踐活動似乎仍是最初開始的那一天。興致勃勃的我們剛剛走進文學院黨員之家，期待著在這暑假伊始的活動中我們能獲得什么、想到什么？現實將我拉出回憶，今天，我將跟著“圓夢夕陽紅”團隊的小伙伴們踏入金鎖村，尋找相濡以沫到金婚期的老人夫妻們，并為他們拍下珍貴的合影，為他們留下一份珍貴的回憶。
日游金鎖，早晨8點整，我與一位女生便騎上單車提前去踩點。順著校門出發，沿公路一路向下，17、8分鐘后，我們已經來到了提前預約好的金鎖村村委會門口。與其中的`工作人員進行溝通后，我們兵分兩路，一人留守村委會，一人去接剩下的幾位小伙伴。
9點多，全員到齊�？上е凹s定的情況沒有溝通好，工作人員沒能帶我們去尋找老人。我們只能自己出發，挨家挨戶的尋找老人。這其中的過程不表，雖然老人們都比較害羞，開始沒能找到很多老人，但不拋棄、不放棄是我們不變的宗旨。最后，在村里一位熱心大叔的幫助下，我們終于找到了村里年紀最大的兩對金婚老人，并為他們穿上我們帶去的唐裝，給他們拍下了甜蜜的合影。相信這一定是一次珍貴的回憶！
日游金鎖，金鎖村留下了我們美好的回憶。其中必然是累的，光是村子我們就繞了三圈，但我們是值得留戀與流連的。因為那位熱心的大叔，因為老人們的熱情與善良，也因為看到一對對家庭的幸福。人生如夢，與子偕老，這是人間最美的風景吧！
優秀日記 篇9
3月10日 周二 小雨轉晴
種花——改造花圃
下午我們按照預定計劃組織低保戶一道到塑料廠宿舍改造花圃，花圃里種滿了蔥花，大蒜等，之前我們已出了通知，下午一到就開始清除雜草，菜地，并協調從宏都剪了玫瑰移種過來，人多速度快，一個小時后，花圃里栽滿了玫瑰枝，整整齊齊，我們又把靠墻邊草地雜草清理，種上玫瑰，旁邊居民看見了，也要了玫瑰枝種到家門前，剛種完，天又飄小雨，不過這叫及時雨，方便我們的玫瑰茁壯成長，希望不久能看見花開的`美麗。
3月11日 周四 晴
奇怪的證明
今天吉祥苑7棟蔣女士來要求開證明,同意她在家開門面做倉庫，申領營業執照，這個也要社區出??，之前我們也叫她找到鄰居簽名大家同意，物業公司允許，我們在樓棟公示無異議，她是辦執照做安利產品，我們這樣開證明也麻煩，我們怎能同意還是不同意她辦執照，只能證明她居住在此，以后要是擾民居民又投訴，不同意嘛，她又是為了找生活，最后只能在她的申請書上蓋她居住在此，也希望她經營時注意不能擾民。
3月12日 周四 晴
今天與鋼聯社區，和平社區幾位一起聯歡，培訓。值班的同志堅守崗位。
3月13日 周五 大雨
入 戶
今天天降大雨，出去走一圈全身都濕了。剛好宏都17棟師傅打來電話，他剛從南寧回來，我們因為要統計上報退休人員相關資料上門去要，他看見我們全身都淋濕了，忙叫我們坐，我們也順便了解他的情況，他在南寧打工不�；貋�，有工作就好。我們也留下電話告之如果有什么事需要幫助及時與我們聯系，不過后來他媽媽反映他那份工作不穩，準備不做了，我們就告訴他可以在社區辦失業證，參加免費技能、創業培訓，有失業證，以后也方便找工作，她媽媽聽了非常高興，看來很多居民不懂政策，我們要多宣傳。
3月15日 周日 晴
加 班
今天加班補材料想不到有很多居民來辦事，主要是領體檢表，考慮到去醫院比較遠，衛生中心統一放在社區，也出了通知，不少居民看見我們上班都挺高興，沒有白來，因為這幾天比較忙，沒時間家家送，只能現請居民來領，來不了的我們再送上門。
優秀日記 篇10
3月12日，幸福文學社的所有成員，包括童小辮，都來到了學校的指定植樹點。大家先是聽科學老師的講解，然后分組，每組三個人，一個人負責挖坑，一個人負責領樹苗和澆水，另一個人負責埋坑，然后就開始“實戰”了。大家干得熱火朝天，喜氣洋洋，童小辮一邊幫文學社的同學們植樹，一邊還拍下了許多精彩的照片。
植樹活動結束后的第二天，正好是周五，童小辮召集大家參加例行活動。
“今天我們就來討論如何寫昨天的植樹活動。”童小辮開門見山。
很多同學聽到這句話以后就皺起了眉頭。
童小辮叫起眉頭皺得最擰巴的鄭大通問道：“怎么一聽到今天的作文主題就開始皺眉頭了呢？”
“童老師，我最討厭寫這樣的作文了，大家寫得都一樣，無非是交代一下活動的過程，一點兒意思都沒有�！编嵈笸ㄠ僦煺f。
這時，皺著眉頭的那幾位同學都在點頭，看來鄭大通說出了大家的想法。
童小辮又掃視了一下教室，看到許鬧鬧正齜著牙樂著，看上去有點兒不認可鄭大通剛才的理由，便把他叫了起來。
“童老師，鄭大通的.理由不成立。寫活動作文并不需要寫活動的過程，而是要寫活動中發生的種種趣事，完全可以寫得不一樣�！痹S鬧鬧自信地說。
“許鬧鬧說得對，也不對，誰能說說他說得對的地方在哪里？不對的地方又在哪里？”童小辮又拋出了一個高難度的問題。這個問題大家可不敢隨便接，一是難回答，二是以許鬧鬧的性格，給他挑毛病就相當于制造一次爭斗，得不償失啊。
不過，許鬧鬧的“天敵”大家不要忘記了――艾文文唄！
艾文文不等童老師叫就站了起來，她振振有詞地說：“許鬧鬧說得對的地方是寫活動作文可以寫趣事，我們寫的作文可以各具特色；說得不對的地方是活動作文不需要寫活動的過程，這是錯誤的，任何一篇活動作文都需要或詳或略地說明活動的整個過程�！�
艾文文回答完就坐下了，童小辮朝艾文文豎起了大拇指。她說：“艾文文回答得真好，完全是標準答案嘛！”
許鬧鬧的回答被否定了一半，他別提有多郁悶了，便問童老師：“為什么必須寫活動過程？”
“活動作文中的關鍵詞是什么？活動是吧。這個活動是什么樣的活動，大概有什么過程，什么結果，這是這篇作文中最基本的要素。剛才艾文文說過了，可以詳細說明，也可以簡略說明，但不管詳細還是簡略，都必須說明。你總不能寫了半天活動趣事以后，讀者都不明白你們這是什么活動，具體程序和結果是什么吧？”童小辮說。
“我明白了，童老師�！痹S鬧鬧心服口服地說。
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