四年級日記(范例8篇)
一天即將完結,我們對人和事情也有了新的看法,是時候靜下心來好好寫寫日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的四年級日記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級日記 篇1
我的外公是個關心國家的好公民。今天,他帶我去郊外考察,多認識些動、植物。
他一時興起,問我:“我這里有個等式,你看看吧?!”
我的心一下子被外公這個神秘的等式吸引住了,連連點頭,說:“YES!”(是的)。
外公被我的話逗笑了,說:“小丫頭,告訴你吧,1=10∶0000!你知道為什么嗎?”
我心里別提多納悶兒了:這個等式真怪呀!1和10∶0000可有天壤之別呀,1怎么會=10∶0000呢!不可能,外公可能是在唬我,我偏不上當,看他拿我怎么樣?于是,我漫不經心地問:“到底為什么呀?真難懂,您還是快點告訴我吧!”
外公聽了,耐心地給我講解:“其實這很簡單!1表示1年,10∶0000表示10∶0000人。”
我半信半疑地又問:“這雖然簡單,可為什么1年會等于10∶0000人呢?我又不明白了,再給我好好說說看!”
外公笑了笑,苦口婆心,語重心長地對我說:“孩子,一天,人們能砍好幾十棵樹,一年就能砍好幾萬棵樹,也就是說四、五年過去了,可能樹林就沒了一些,這樣會對環境造成了破杯,使土質松散了。如果一年發好幾次大水,那將會犧牲十萬多人;如果樹多了,人也沒必要犧牲那么多!難道居居幾萬棵樹能抵過所有在災難中喪生的人們嗎!所以我說的等式的意思就是說一年砍幾萬棵樹,會徒增十萬多的.犧牲人員!”
我聽了,羞愧地說:“我以后會多種樹,種花,為地球媽媽做‘美容,為保護地球媽媽做出貢獻!”在此,我也要鄭重地告誡人們:“不要再毀壞大自然,不要再毀壞動物的家園,更不要再毀壞我們這個幸福的家園!”
四年級日記 篇2
今天升到四年級了。我以為四年級教室會在二樓,可后來一看,原來還在一樓,我好失望啊!我們重新進行了分班,我分到了五乙班。老師讓大家站成兩排,一排男生,一排女生,男生的隊伍比女生長出很多,一看就知道我們班上男生比女生多出十多個。
我的`同桌和我一樣是男生,記得二年級時和他還是同班同學,還有一個同學和我在二年級時也是同班同學,可他們都把我忘了。
我喜歡和男生同坐一桌,可我還是有點不太高興,因為居然排到了倒數第三排上。我們學校可是每個班學生都在九十個人左右,每個班都有十多排,把我排在倒數第三排上太靠后了,在三四年級我一直都在正數第四排的呢!雖然我不近視,但還是不習慣,黑板看得有些不真。我左邊、右邊都是男同學,我很高興沒有挨著女生,可前后都是女生。
我想語文老師應該是我們的班主任,因為每次發書都是語文老師發的,數學老師和英語老師都沒有發。大掃除時,也是語文老師給我們布置任務。我猜想,百分之九十語文老師是我們的班主任。
四年級日記 篇3
我養了兩條很可愛的小金魚,它們的眼睛是凸出來的,身上穿著紅色衣服,尾巴像拖著一把大扇子,美麗極了!
我每天都去觀察小金魚,只見小金魚鼓著大眼睛,在水里悠閑地游著……每次小金魚看見我來了,就會游到別的地方,好像在生我的氣,但我不在的'時候它們就會活奔亂跳的游永。
可是到了晚上,我再來觀察小金魚的時侯,驚奇地發現它們呆在一個角落里,眼睛睜得大大的,一動不動。我以為金魚餓了,就去拿一些魚食給它們吃,沒想到小金魚看也不看,我生氣地撥了一下水,可是它們依然一動不動。
就這樣我觀察了好幾天,天天都是一樣。我覺得十分奇怪,就去翻書找答案,查找有關小金魚的資料。我終于發現了“秘密”,原來小金魚是在睡覺。書上是這樣寫的:金魚的眼睛里有一層又細又透明的眼皮,它們睡覺的時候把細細的眼皮閉上就可以了,所以眼睛看起來像睜開似的一動不動。
通過這一件事我懂得了:碰到不明白的問題只要認真觀察,開動腦筋,請教他人或動手查找資料,就能懂得其中的道理。
四年級日記 篇4
一天,有一位老師想測試一下他的學生數學學的怎么樣。于是,他便在一次上數學課時說:“我給你們每人一張紙,在上面寫任意的4個數,我敢說每人寫的'數中有兩個數的差可被3整除!”同學們不信,于是老師便發紙。不一會兒,大家都寫好。
當同學們一個個念所寫的數時,老師都能找出差能被3整除的兩個數。沒有一個同學例外!如:1963、1765、1736、1376……兩數之差都可以被3整除。這是怎么一回事呢?原來任意一個自然數被3除,余數只能有3種可能,即余0、1、2、如果把自然數按被3除后的余數分類,只能分為3類。
而老師讓同學們寫的是4個數,那么必然有兩個數的余數相同。余數相同的兩個數相減(大數減小數),所得的差,當然能被3整除!同學們明白后紛紛向老師投去欽佩的目光。同學們,你們不想試一試嗎?
四年級日記 篇5
我和俞亮宏、余錢鑫、鄭予銘、何俊希、趙子霆組成一個團隊,去九峰公園撿拉圾。因為大部分休息日九峰公園游人如織,不時有人把垃圾扔在地上,所以地上滿是垃圾。我們撿垃圾的目的是:1、讓九峰公園變得很干凈美麗。2、讓掃垃圾的爺爺奶奶休息。
我們從九峰公園的新大門出發啦!我們一邊走一邊撿拉圾,走到半路的時候,我剛好看見一個人隨手亂扔垃圾,我立刻上去把垃圾撿起丟進自己的垃圾袋里,那個人一直沒反應過來,等她向我們說“謝謝”的時候,我們已經到其它地方去撿人們丟下的的垃圾了。
撿垃圾過程中我們玩了一會兒,并將我們撿的.垃圾比較了一下,結果我們撿得都差不多。
我們回家的時候,發現剛剛出發的地方又滿地是垃圾,我說:“比比誰撿的垃圾多!蔽覀儦g快地飛奔向垃圾,讓九峰公園變得更加美麗,更加干凈。我們還想通過這一次環保小分隊活動,感染大家,使來九峰公園游玩的人們進一步增強環保意識,不亂扔垃圾。
同時,通過這一次活動,我的環保意識也進步增強。
四年級日記 篇6
吃完中飯,我們去了金源大酒店的保齡球館,那兒聲音很大!球太重了,我只有去玩運動器材,我玩了跑步機,我跑啊跑,跑了好久,我終于停下來了。到時間了我們去了新華書店,看完書,我們還買了三本書,后面我們就坐車回家了,我說今天玩得真開心啊!
四年級日記 篇7
今天放學回家,奶奶興奮的對我說:“今天我們有非常好吃的東西哦.”
我好奇地問:“奶奶,今天中午吃什么,讓你這么高興呀?”奶奶說:“今天我在野田里干活得時侯,捉了一只小燕子,今天晚上我給你炸著吃!蔽蚁耄赫ㄖ,我絕不能讓這種事情發生。我看著奶奶在興奮地看報紙的樣子,不禁猶豫了起來,正在這時,我家的.電話響了,奶奶說:我有事要忙,你先看著燕子,別讓它飛了,我想:“機會來了。小燕子‘喳喳喳喳’得叫著,似乎在對我說:“求求你,放了我吧。”我把小燕子高高捧起,小燕子飛到半空中時,回頭望了望我,似乎在對我說:“謝謝你,我會常來看望你的。”說完,在空中留下了一道弧線,然后展翅飛走了。
奶奶回來了,看到小燕子不見了,就罵了我一頓,我并不后悔,我覺得這件事我做的對。
四年級日記 篇8
20xx年7月7日 星期三 天氣:陰
午飯后,我順手拿起書桌上的一本《快樂作文與閱讀》,像往常一樣開始了課外閱讀。突然,一篇《失敗有獎》映入眼簾,失敗還會有獎?我帶著滿腹的疑惑迫不和待地看下去。
這篇文章講的是一個小男孩,他看到媽媽發表了很多的文章,便整日蜘蛛似的粘在網上,不時地向一家兒童刊物投稿。一次,兩次,他不停地失敗,終于,有一篇被留用?墒,那篇文章最終還是沒有通過終審。男孩的情緒異常低落。就在這個時候,他得到了一個獎品——他夢寐以求的漫畫書。媽媽告訴他:“這是失敗獎!豹剟钏赂业叵驄寢屘魬,又勤奮地練習寫作,作文取得了很大的進步。后來,媽媽常以頒發“失敗獎”的'形式為男孩的失敗鼓勁打氣,男孩的學習和生活漸漸變得精彩紛呈,面對失敗也更多了份勇氣和自信……
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