四年級日記(集合)
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，我相信大家都是有收獲的，需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家收集的四年級日記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級日記 篇1
昨天上午，我們一家和姐姐一家，還有姐姐另外的弟弟一家到一個地方去漂流了，那可刺激了！
爸爸和姐姐的爸爸開車子送我們來的，我們來到山腳下的工作站里穿上救生衣和頭盔，然后我們就坐著一個專用的面包車到了山頂上。然后，就按秩序的一個個漂流，我和爸爸坐一個皮艇，我們最先下去。工作人員先把一個皮艇放到一個滑坡上，然后用手抓住皮艇，我們在坐上去，等我們坐好，工作人員一松手，我們就滑下去了。到了水里，瞬間，一鎮浪花就打在了我的身上，我全身的濕了。接著，他們也劃了下來。過了一會，下游的工作人員就打開了河道，我們就順著河道邊的通道滑了下去，浪花便濺了我們一身，我們的船平穩時，船開始轉圈著前進。過了一會，就到了一個大的`石頭前，石頭后面河道矮了很多，我們要從石頭上過去。在下去的那一剎那，船撞在了一個大石頭上，水便嘩的一下，我們的船就被水淹了，但船還沒沉。我的身子就是因為慣性，差點被甩了出來，幸好我的一只手抓住了船上的帶子。爸爸看到船被淹了，就把帽子脫了下來，把水都舀了出去。在快到終點時，那有一個大壩，壩上分為兩級，先從上滑下來，就到了一個平水，然后漂一米，又要沖下去，那才叫真正的刺激。我們的船還好幾次的墊在了石頭上，怎么也動不了，結果爸爸用里面的船槳望石頭上一頂，我們的船就動了。在過一會，就到了終點。
這次可好玩，可刺激了！
四年級日記 篇2
一天，小白兔去野豬林里去采蘑菇。那里的蘑菇又大又香，很好吃。
小白兔挎著籃子，高高興興的走向林子里一片空地。哇！好多蘑菇！小白兔快活的奔向蘑菇叢里，開始采摘起來。它摘著摘著，身后突然傳來“啊——”一陣恐怖的叫聲。小白兔轉身一看，嚇得是魂飛魄散，這是一頭野豬！他慌忙扔下籃子，撒腿就跑。但是野豬還是緊追不舍。它們在林子里轉了幾圈，又有一頭野豬趕來了。正在疲于奔跑的小白兔差一點點就撞到了那頭野豬的獠牙上。
現在兩頭野豬兩頭夾擊，小白兔無路可逃。它心里想：“老天保佑我！我可千萬不要死��！”就在兩只野豬要殺死可憐的小白兔的那一霎那，小白兔做出了令人吃驚的'舉動：它“噌”的一聲往上縱身一跳，那兩只野豬碰到了一起，互相把獠牙刺到了對方的身體里面，雙雙喪命。小白兔又重新找到了籃子，快快樂樂的撿蘑菇去了。
四年級日記 篇3
媽媽經常為我和爸爸洗衣服、做飯、打掃衛生十分辛苦。現在我已經長大了，我要幫助媽媽分擔家務。
吃完飯，我靈機一動，就幫媽媽洗碗吧！我自告奮勇的拿起碗，滿不在乎的來到廚房�；貞浿鴭寢屜赐氲捻樞颉跋扔盟淹霙_一下，再把洗潔精放到海綿上把碗從里到外擦一遍，最后再用水把碗沖干凈”。
我打開水龍頭，這時水就像千萬支小箭向碗池外射來，射到我的身上、射到我的衣服上、射到地板上。我趕緊向后躲，碗卻差點溜下去。我的汗珠立刻涌了出來手忙腳亂的十分狼狽。
我趕緊向媽媽求援。媽媽告訴我：“洗碗時水開的要小一點，碗也不能拿的太高，這樣水才不會濺出來。碗要拿好，泡沫很滑，不小心的話碗就會打破�！蔽野凑諎寢尩姆椒ㄈプ�，碗果然由淘氣的.泥鰍變成了聽話的小綿羊，怪怪的洗了澡。
生活中有很多小事都有自己的學問，就像洗碗一樣，只有掌握了方法才能干好。以后我要學著干更多的事情。
四年級日記 篇4
x月x日 星期三 天氣：晴
我本來以為主持人是非常好當的，可今天我親身經歷過才知道當主持人是多么難呀——既要抄臺詞，背臺詞，還要自己動腦筋寫中間的.串聯詞。我們這個所謂的主持人還比較輕松，春節聯歡晚會的主持人就非常難了！除了我剛才說的一些主持人的任務以外，還要非常準確地控制好時間，不僅僅是一分一分地控制時間，而是一秒一秒地控制。
他們肯定練了很久吧。真可謂是“臺上一分鐘，臺下十年功”啊！
四年級日記 篇5
春節到了，歡快的氣息漾滿了我的心，外面的炮聲不絕于耳，“噼啪噼啪……”“哈哈�！蓖饷骓懫鹆诵∨笥褌冇鋹倸g快的笑聲。人們在外面歡快的攀談著，幸福的笑容溢滿了每個人的面孔。尤其是大人小孩都參加的一件事，就是在文體中心進行的一些娛樂活動：套圈啊，扎飛鏢啊……應有盡有。
于是我就來到了歡笑最多的文體中心，果不其然，那里真是人山人海，然后熱鬧非凡……每一個游戲攤前都為了大群大群的人，歡笑聲不絕于耳。我擠來擠去最后擠進了一個扎飛鏢攤，有好幾個人正手拿飛鏢，全神貫注的盯著它們的目標——氣球�！芭尽币粋�氣球被飛鏢扎中，發出了一聲清脆的聲響。人群中爆發出了一陣掌聲。每個人的臉上都流露著羨慕快樂的表情，空氣中洋溢著歡樂的氣氛。這時，一旁的.套圈處發出了一陣掌聲，我連忙奔了過去，只見一個人手中提著一個籠子，籠中有一只鳥。只見那個人一臉的得意，不用說，鳥肯定是他剛套著的。只見那鳥耷拉著頭，一副無精打采的樣貌。我的心里忽然漾起一絲不快，忽然覺得鳥好可憐啊。我想起一篇新聞：上面說到雖然套圈是一種娛樂項目，不是不能夠套，而是許多賣家為了找生意，將動物放在一個小小的籠子里，然后人們大多數都想套到動物，于是就將套圈一次次扔向動物們所在的籠子，動物們天生膽子小，在經過人們這么一折騰，別說有多倒霉了。我忽然看到了一個讓我極為氣憤的一個場面，一個賣主將一只奄奄一息的小狗塞到了一個小籠子里，小狗艱難的喘息著，可憐極了。我本來高興的情緒瞬間變得沮喪，外夾著一點憤怒，我離開了文體中心。
炮聲還在響，人們還在笑，春節的氣息還在蔓延�？�，這氣息，然后是好還是壞？我深思起來……
四年級日記 篇6
今天，我們參觀了戰斗遺址——雷神廟。接受了一次愛國教育。雷神廟位于牟平區的南邊，占地近1000多平方米。山東救國軍第三軍成立以后進行的第一次戰斗，就是奔喪牟平，進行雷神廟戰斗，打響了膠東抗戰第一槍。
走進展覽館，“膠東抗戰第一槍”7個大字映入眼簾，四周是烈士們的事跡和畫像。從這些資料中，我看到了理琪不顧個人安危，堅持指揮；林一山中彈后血流不止，仍不在乎；杜梓林為吸引敵人，跳上墻院，自己卻中彈。還有守衛正殿，東廂，西廂，東夾道，西南角落的戰士們互相配合，向敵人射擊，毫不畏懼。創造了我軍以少勝多的奇跡。
走進另一座展覽館，我們站在“光輝歷程”的底下，這里主要是藏有當年戰爭時遺留下的書本，獎狀，農用品，日常用品。看著遺留下的武器，我看到了當年戰火紛飛的場面，令我們同學嘆為觀止。那時的一塊面積僅0.8平方米的鐵皮雨搭板，上面密布著138個彈孔，四壁也布滿彈孔，可見當時戰爭的`激烈。
我們現在坐在寬敞明亮的教室里學習，過著沒有槍林彈雨的幸福生活，我今后一定要努力學習，長大成為祖國的棟梁！
四年級日記 篇7
第一篇：一張全家福照片
在我五歲那年寒假的一個早上，爸爸媽媽帶我去西湖公園照相。媽媽當時向我們提了一個建議說：“來照一張漂漂亮亮的全家福吧！作為春節前的紀念照片吧！”我和爸爸聽了連連說好。
說照就照，媽媽和爸爸趕緊找了一個攝影師，又連忙找了一個景色美、環境又好的地方讓攝影師幫我們照了一張全家福。
爸爸媽媽蹲了下來，把我摟在中間，爸爸溫暖的手扶著我的后背。我露出甜甜的笑容，面對著照相機，比了一個“耶”的手勢。只聽“咔嚓”的一聲，照相機就將這幸福而溫馨的時刻拍了下來。攝影師高興地說：“你們這張全家福真好看�！卑职謰寢屢查_心地點了點頭。
我們照相完之后又在公園里玩了一會兒，然后才回家吃午飯的。
我把這張照片放在相冊里，來我家學習的同學都說：“這張照片真好看�！�
我現在看到這張照片，似乎聽到了當初那“咔嚓”的聲音。我非常喜愛這張全家福，因為它代表了我幸福又溫馨的家。
教師評語：作文的句子寫得很流利，從描寫介紹的語句可以感覺到你對這張照片的確很喜愛。如果能將照片里的景色再描寫介紹得細致生動些，相信效果會更棒。
第二篇：剪頭發
今天，媽媽把我頭發剪了。事情是這樣的。
我起來以后，去梳頭結果梳的一團糟�！皨寢�，幫我梳頭，我梳不像。”“知道了，過來我幫你梳頭�！蔽夷弥臼徇^去了，媽媽幫我梳頭時，發現了白色的頭皮屑，說：“必須剪掉點，頭發太多了，洗頭洗不干凈，頭皮屑都沒洗掉。你到讀高中時，上課都來不及洗頭的……”說的都是剪頭發的好處，但在我眼里這是一個壞處。這句話在媽媽口中都流傳了幾年呢，這一次我語塞了，想反抗又不行，媽媽幫我梳了一節。我知道媽媽要把我頭發剪到哪兒，那就是剪到一節都梳不到的地方。媽媽真的'拿剪刀來了，真的剪到了那個地方。我的眼淚止不住的留下來，媽媽還幫我剪歪了，這是我不想看見的不幸中的不幸。媽媽又幫我重洗頭了，用洗頭露幫我洗，不過一會兒就洗好了，跟媽媽洗頭的速度差不多。媽媽早希望我把頭發剪掉了，只不過我不肯。
媽媽一直說我的頭發像雞窩、狗窩、鳥窩。使剛“天晴”的我又“下雨”了。當時我真生氣，這是媽媽剪的，關我什么事？
第三篇：時間無情
天氣預報不是說的今天沒雨的嗎？結果一出門就看見了滿地的雨水，天空中還在不斷飄著，密密麻麻。不過老天還算通情達理，可能知道今天是個特殊的日子吧，于是于心不忍，下午就放晴了. 這幾天盼望的六一兒童節來了，但這已不再屬于我了，可能盼望它的到來只是想借此懷念以前的兒童時的快樂吧，只是青年節也會從我身邊悄悄的經過，不留一絲痕跡地擦肩而過，或許我不會發覺。那時，我將會以一個成年人的心態來看待這一切吧，但我的心情怎么會覺得好不舒服呢？站在與小學只隔一墻的地方，看著他們為慶祝六一兒童節歡快的唱著，跳著，經不知不覺想了這么多。 突然有點痛恨時間，它不止奪走了無數的青春，它還奪走了無數的心跳。
第四篇：今天真是大豐收
今天，是六一兒童節，我抱著興奮又緊張的心情來到了學校。一到了架空層，里面有各種各樣的魚，科技作品，科幻畫......一到了教室，同學們都穿著各式各樣的衣服，美麗極了。
首先，我們唱了一首歌《快樂的節日》，接著就是游戲時間了。第一個游戲是“心有千千結”，五個人圍成一個圈，然后老師放音樂，接著自己就到處走動。音樂停后，就要抓住剛才左右邊同學的手，就會有一個結，如果解開了，就代表勝利了。在第一個游戲中，我得到了一根熒光筆。第二個游戲是搶椅子......走時裝秀時，我覺得蔡俊斌走得比較好。時裝秀走完，我們就開始分東西了。
今天，我得到了許多東西，今天真是大豐收！
第五篇：玩也了大名堂
李四光在玩迷藏發現了奇怪的大石頭，長大以后又發現了第四紀冰川，的遺跡法布爾知道了蜜蜂有辯認方向的能力……我也玩出了大名堂。
今天上午第三節課，盧老師神秘的說：“今天我們來做個試驗。”本來鴉雀無聲的教室變得熱鬧起來了，同學們有的交頭接耳，有的議論起來了，過了一會兒才安靜下來。我們立刻排好隊，個個像精神拌擻的戰士。盧老師帶我們來到陽光充足的地方，小操場。在盧老師的安排下，我和肖易杭為一組。我們來到了一塊空地，肖易杭按住紙，我拿放大鏡對著紙，突然一個手掌般的圓圈出現了在紙的中間。我小心的將放大鏡向上移，漸漸地，圓圈越來越小，變成了光點，我十分激動，可是一分鐘，二分鐘，……十分鐘過去了，還是沒有動靜。忽然聽到有同學喊到：“在上面涂黑色，肖易杭飛速的拿起記號筆給我，于是我把放大鏡再一次調好。漸漸地，漸漸發，紙燒起來了，我越玩越帶勁，把所有的事情拋到腦后。同學來到我和肖易杭身邊說：“燒的這么旺！”就這樣我一直玩到盧老師說集合，我才依依不舍地離開小操場。回到教室后，許多同學問老師為什么放大鏡可以將紙給燒了起來呢？盧教師說：“因為放大鏡可以將陽光聚在一起，而黑色卻是吸熱的！”
今天，我也玩了大名堂。
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