優(yōu)秀日記9篇【推薦】
已到了一天的末尾，一定會有值得記錄的想法吧，因此我們要寫好日記了。日記怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀日記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀日記 篇1
10月9日
我是中小71班的學生，高高的個子，圓圓的大臉，個性有點倔，三年來一直擔任學習委員，期期被評為三好學生，。但有的時候由于自己的虛榮心作怪，在成績面前有點飄飄然起來，常常受表揚的我也會被老師批評。
記得那一次，語文老師（班主任）對我們進行第二單元檢測，試卷一發(fā)下來我就從頭到尾匆匆瀏覽一遍，不自覺地發(fā)出聲音來：“啊！太容易了�！币驗轭}目都是我最最拿手的，這讓我過于自信俗話說還不是易如反掌？
此時，老師瞟了我一眼后欲言又止。我忙拿起筆涮涮地寫了起來，不到半個小時，我就全部做完了。我認為所有答題自己發(fā)揮出了水平，沒有檢查就想交卷，老師似乎看出了我的心思，當著大家認真地說：“做完的同學要認真檢查，不能提前交卷�！薄昂撸@么容易的.題還用著檢查嗎？”我暗暗地想。我坐不住，搖搖晃晃，此時，老師又瞟了我一眼。好不容易等到交卷的時間，我快步走上了講臺，心想誰能搶到我的第一名呢？！
第二天，試卷發(fā)了下來，我一看，才得到一個刺眼的84分。下課了，老師叫我到辦公室去，嚴厲的批評了我。我辜負了老師的期望心里十分慚愧，“驕傲使人落后，虛心使人進步。”——老師的這句話一直在我耳邊回響，我一定戒驕戒躁爭取門門功課拿優(yōu)秀！
優(yōu)秀日記 篇2
在我小的時候，我媽媽給我訂了很多的雜志，買了很多的書，有《三國演義》、《西游記》、《100個智慧故事》等。我很喜歡看，我和書之間發(fā)生了很多的事情。
隨著歲月的增長，我自己的書柜被擠滿了，以前幼兒園時訂的《幼兒智力世界》、《東方娃娃》……已擠不下了。媽媽說要將它送給比自己小很多的小弟弟小妹妹。我知道后央求她別送人，我還有用的。媽媽說：“這么大了，還看��？”我再三懇求，她終于答應不送人了。其實并不是我小氣，我對這些書有一種特殊的`感情。以前是媽媽讀給我聽，現在自己看，還能找出一番童趣呢！看著這些書我常�；貞浧�，在燈下我和媽媽一起看書的快樂時光。直到現在，雖然我的書已經多得數不清，但那些幼兒園圖書至今還保留著。
我有一個壞習慣，喜歡隨便亂丟我自己的書，書房、客廳、餐廳、臥室，就連衛(wèi)生間也放有我的書。我喜歡看書，可媽媽愛干凈，把書重新放在了書柜里，我屢教不改，又拿出一本《三國演義》，放在媽媽的床上看起來。我瘋狂地看書，書看了也不收拾，媽媽不停地撿書，把它收拾好。起初她還說我兩句，現在都不管我了。沒有媽媽管我，我就更“瘋狂”了，更加“放肆”了。家里那里都有我的書，茶幾上一本，沙發(fā)上一套，餐桌上一本，反正隨處可見。我愛書愛得太“瘋狂”了，就連上廁所也要看書，而且一坐就是一刻鐘，有時看得太入迷，看了一個鐘頭都沒發(fā)覺。
最近，我在看《時代廣場的蟋蟀》、《夏洛的網》和《夏日歷險》，挺好看的，我也推薦同學們購買。
我喜歡讀書，我愛讀書，我還有很多和書的故事就不再說了，要聽？等我有空再講給你聽！
優(yōu)秀日記 篇3
上個星期六，媽媽帶著我去了一家花草店，到了花草店里，到處都就是花花綠綠，還不時傳來陣陣花香，真就是太棒了！這時，我的目光移向了在角落里的那株小巧的含羞草，在那些翠綠高大的植物中，它顯得那么渺小。讓我對它產生了一種莫名的感情，臨走時，我讓媽媽買下了那株小含羞草。
回到家，我迫不及待地想看看它到底就是怎樣害羞的。含羞草的葉片就是碧綠的，由幾十片細小的.葉片組成，像一個織布的梭子，中間有一根連接葉片的葉莖，把細小的葉片串起。它的每根枝條上都帶有小刺，手不留意碰到它，會刺出血來。含羞草真像個害羞的小姑娘，我在它的葉片上輕輕一碰，它就沿著葉柄合攏了，葉片就變得很細很細，同時枝條也低低地垂下了頭，仿佛不敢見人似的。真好玩！我有時間就去撥弄它。
但就是有一次，我又去撥弄含羞草，卻發(fā)現含羞草葉子動的速度明顯慢了許多。我不停地撥弄，到之后含羞草居然紋絲不動了！難道它死了嗎？可把我急壞了。
我立刻翻閱《十萬個為什么》最后找到了資料，明白了這個奧秘：原先，含羞草的葉柄下面有一個豉囊囊的包叫葉枕，里面內含充足的水分，當你用手觸摸葉片時，葉枕中的水立刻流到別處去了，葉枕就癟了，于就是葉子垂了下來。我經常連續(xù)去觸摸它，葉枕內的水分流光了，新的水分來不及補充時，就出現了葉片不動的狀況。
沒想到，一株小草竟然藏著這么搞笑的知識�？磥砥綍r生活中還得多觀察觀察呀！
優(yōu)秀日記 篇4
今天，我的媽媽從街上買回一袋又大又新鮮的草莓。
我把它們洗干凈，放在盒子里，堆得像座小山，那水靈靈的樣子看了真叫人饞得直流口水。
草莓像是經過精心挑選過的，每一個都那么大，比我兩個大拇指和起來還要大得多。上端尖尖的，末端圓圓的`，大大的，就像平常見到的"心"形圖案。表面并不光滑，像是鑲上了許多小點點。熟透了的草莓是深紅的，像一個個小燈籠，有的是青里透紅，像怕羞似的。
草莓不僅好看，還好吃。吃上一口，甜甜的，稍帶點酸。用糖拌一下，放進冰箱，過一會兒拿出來吃，便會感到清涼爽口，那汁比草莓更好吃。
草莓，好看，又好吃，堪稱“水果之王”。
優(yōu)秀日記 篇5
今天，爸爸給我買了一輛粉紅色的自行車，可漂亮了！
看著這輛自行車，我為難了。再怎么好看，我不會騎，還是不行。媽媽仿佛看出了我的.心思，說：“不會騎自行車，沒關系，媽媽教你騎�！庇谑�，我讓媽媽拖住后座，我慢慢的騎�！皠e……別放手呀！”我邊騎邊驚恐地說�！爸懒恕！眿寢尣荒蜔┑幕卮�。不經意間，媽媽放手了。在搖搖晃晃騎了幾步后，我終于摔倒了。我坐在地上帶著哭腔喊：“誰讓你放手的？我不學了，永遠不學了！”媽媽平靜的對我說：“女兒，你不學，可以。但媽媽希望你明白‘堅持就是勝利�！蔽蚁肓讼�，還是決定練下去，老師常說：“要堅持，才能成功。不要半途而廢。于是，我又開始了刻苦的學習生涯。
在摔了不下十跤之后，我終于學會了騎自行車。
今天我收獲很大，因為，我明白了：堅持就是勝利。
優(yōu)秀日記 篇6
10.8
十一回來的繼續(xù)實習，早起有點犯困，于是整天都不很清醒，估計是在家睡習慣了。第一節(jié)課，“小四班如期開門迎客”不完成作業(yè)的學生在初三還屢見不鮮，可見他們目前的學習狀態(tài)了，而且有幾個竟然是因為作文沒交電子版而被請到小四班的，這個理由未免有些苛刻。再說說他們假期做的化學卷子，我一個人批了一班的全部外加幾份三班的，最后一個題基本都沒把現象寫了，這些孩子讀題還是十分馬虎，要么就是偷懶應付差事！中午休息了一下，聽聞非師的師范生也來實習了，不過還沒見到幾個……原本上鋪已經準備好了被褥，不知為何仍中午又消失了，總之沒來初三就是萬幸！下午繼續(xù)跟班聽課，戢老師竟然也拉肚子了，最近碰見不少，于是晚自習也沒上和其他老師換了，我也就能騰出時間來搞課題2的PPT了，希望這次的教案不要被胡老師大批特批= =||臨近吃飯時意外發(fā)生了，天津市教委不知什么原因沒有我的信息和免師協(xié)議，叫我給他們掃描一份發(fā)過去，好在協(xié)議帶回北京來了，只好麻煩339的室友幫個忙了~~
10.10
今天是雙十節(jié)，六七年級去秋游了，初三明天去，聽說去房山，這一趟可夠遠的！早起還是把三腳架搬到了辦公室，等著他們試講，沒想到指導老師告訴我們下周才開新課，這也給了我們充分的準備時間，昨天發(fā)給胡老師的教案今天給回復了，評價比上次高了一些，不過還是需要大該= =||一天四節(jié)化學課，把元素總算是講完了，教學效果應該還可以，尤其是最后那個游戲軟件，做得不錯，有機會自己也嘗試一下或者找大牛給俺開發(fā)一個，中午渾渾噩噩的很困，在教師閱覽室爬了一節(jié)課。晚自習前年級組長又召集所有住校的男生給他們開了會，再三搶到宿舍的紀律問題，有機會去幫助生活指導老師督查一下吧。今天貌似他們做物理實驗了，其實可以去聽一下吧，不過2班有個學生竟然用導線捅電門，弄的任課老師和班主任糾結了一晚上，這些孩子好奇心有些過頭了……..明天跟隨他們去秋游，希望玩得開心，多拍幾張照片回來
10.11
今天陪著學生們去秋游了（學校的活動還挺多），拍了不少照片。早起很高興的上了大巴，結果被告知座位不太夠，臨時調來一輛小車讓我們坐，還碰上小車要去加油，夯澄夯等9:00才上高速。但是校車司機怕超速，始終保持在80邁溜達的狀態(tài)，結果被人家后出發(fā)的首汽100多邁轟然超過，最后竟然比人家晚到20min。午飯時被坐這輛車的老師廣為詬病，回程時本想早出發(fā)，無奈又耽擱了，結果沒比人家首汽早多少，結果又被人家在高速上甩沒影了，等人家都送完學生出了太陽城那個口，我們才到= =||再說說午餐，老師的待遇是比學生好，學生只能面包火腿榨菜，并且他們吃的是給我們老師在路上餓了墊啵的，老師中午吃的則是現成的小炒，不過說實話真沒亞太的伙食好，而且基本上也就吃了個5分飽，無奈和眾老師同桌外加校醫(yī)，還是不能那么沒出息滴�？偟膩碚f今天玩的挺歡樂的，即便沒和學生們參與多少項目，不過最后那一個小時確實樂在其中，拍了不少照片，學生玩時還鬧出了不少笑話，最后我跟的班還得了個第一名，1班的孩子們榮譽感也油然而生。晚上一個人在寢室休息，突然發(fā)現要填畢業(yè)信息表了，還要弄個什么就業(yè)推介手冊，估計天津籍的全學校就我一個，希望明年年初雙選會時能競爭力強些。明天聽說督導的老師要來，可是在初三實習的一個老師還是木有回來，不知道明天會不會被抓到……..
10.14
十一回來的一周感覺活動很多，周四秋游，周日有在北師英東樓開合唱會；尤其是今天的“金帆情”合唱演出，作為北師大的地主，實習學校把我們安排在了第一排，弄得我都不好意思拍照了，之后偷拍鳥-_-#這些孩紙們唱得還是不錯的，甚至還有德語、法語的歌曲，估計他們都是用諧音記下來的。下午圍觀易牛他們的比賽，感覺ACM已經好遙遠了，前隊友也成為2隊主力隊員了，拿了個銀牌，1隊大牛們基本上一只腳已經踏入了world final；要是進了并且能借此機會舉辦明年的區(qū)域賽的話，到時一定要來圍觀，并且將來簽約時沒準兒這也是我的一個優(yōu)勢。剛剛過去的一周實際上是我們實習的第三周，主旋律還是批作業(yè)，第三單元才慢慢了結，下周準備讓我講第四單元的課，之前布置任務時就知道課題1愛護水資源不好講，于是備的課題2，而且和導師商量過后又能多講一個課時，醬要是兩個班的平行課的話，就有4課時了��！不過唯一不好的地方就是，這兩節(jié)可能無法連堂……希望上講臺時內心的緊張情緒能夠平復一些，把這4節(jié)課上好，最后能評個優(yōu)啥的^_^Y大組里有個同學因為找工作幾乎一周沒來“上班”，甚至于明天她和兩個化學的實習生都不來，初三本來任務就多，現在就剩我倆了，而且她倆還特別躲著活干，最后評價時沒準指導老師不會給她們好果子吃唄？！實習差不多已經過半了，該準備一節(jié)班會課了，初步設想給他們介紹我當年初三的學習經驗，呵呵↖(^ω^)↗
10.15
今天忙了小半天。早起還好穿了三件上衣，但還是抵擋不住這陰冷的天氣，升旗時凍得只打哆嗦，氣溫仿佛一夜就降下來了，明天還得多穿哦~~之后就開始忙碌的一天，先把作業(yè)卷子批了發(fā)現一個很詭異的現象：有些不走腦子的學生抄作業(yè)竟然把17抄成了D= =||，之后數學作業(yè)又主動“被”找上門來，于是乎今天晚上年級組長的心情不是很好了就。。。。。。，只有班會任務也下來了誠信考試，雖然有點緊，但是買的書里的恰好有，網上的資料也有很多，爭取明天把它搞出來吧。下午6、7節(jié)第三單元小測驗，題很簡單，有些人10min就搞定了，但是分數不太好，有些學生沒有用心去做。最后一節(jié)去聽了同學的課，感覺準備得不是太充分，可能和老師的突然襲擊有關：2班的老師今天請假了，而她又是2班的實習班主任，so之后帶了一節(jié)；效果應該還好，但是有些拖堂，內容太多反而不好！明天給老師試講我那節(jié)課，希望最后能把這兩節(jié)上好，感覺指導老師對我還是很有期待的！
10.16
今天雖然沒有化學課，但是溜溜在化學實驗室做了一上午實驗，而且還是幫戢老師弄木炭還原氧化銅的實驗，酒精噴燈都有點不會使了，好吧現在去看看書去……….呃，貌似教法實驗書上也沒有，只能憑記憶了，不過后來火焰貌似被我搞正常了。原本今天上午要給老師試講的，結果沒時間了= =||下午又把2班的卷子批了，依舊沒見到100滴。接著和班長討論了班會的問題，感覺還是同齡人間更了解，對于班級的特點還是沒他們自己的同學了解得清楚，同時她還給我提了個醒：要有視頻，晚上基于我倆頭腦風暴產生的idea把班會流程基本搞定了，明天抽空把PPT搞好唄？！但是貌似沒多少時間，因為明天要聽N節(jié)課�。。。。晒�(jié)同組同學的，而且要盡快和老師商量試講和準備實驗鳥，不然周四去教研，就沒時間準備了╮(╯▽╰)╭囧，而且明天應該能跑步了吧？！大概四天沒運動了，不知還能不能堅持5圈！
10.18
昨天忙的不可開膠，于是忘了寫日記了。今天放棄了教研（聽開放課），而利用一下午的時間把班會的PPT趕出來了，繼續(xù)和班長討論了一下，征求了一下她的小建議，同時讓她幫我想了個英語猜謎的題目，期間2班的同學正好在旁邊改數學作業(yè)，于是被圍觀到了，之后他們就反問紅霞：那個高個子的老師是不是全能啊？⊙﹏⊙b汗 好吧，看看明天班會時這個游戲搞的怎樣吧。早晨前兩節(jié)聽小武老師的匯報課，感覺還是三班的教學效果好，學生也很配合，希望明天我講時自己的1班的學生能積極一些，不要讓我一而再再而三的強調紀律問題，要不就在上課前給他們打個預防針：在說話，就不讓他們動手實驗�。�！再說說明天的課吧，簡直就是個講課日：第一節(jié)先給班主任指導老師說說班會怎么上，緊接著第二節(jié)1班在實驗室講水的凈化，之后又得馬上準備下午第6節(jié)給三班上時的實驗，第7節(jié)又得馬上回來上班會，班會課后還要準備上課第二課時的實驗儀器，多么充實的一天啊，講完明天這周末得好好休息一下，不過聽說二中周六65年校慶，沒準兒還得回趟家那些東西吧。昨天老師給我們布置備第五單元的課，確實不太好講啊= =。
10.19
轉眼間實習已經過半，5周轉瞬之間已經走過，今天第一次上講臺，前幾分鐘還有些緊張，也正如劉克文老師當時說的：前五分鐘心砰砰直跳，后面就能放開了！今天一共上了三節(jié)課，兩節(jié)化學的平行課，一節(jié)班會課，可以說今天就是一個實習生活的“期中”考試吧，個人感覺也就勉強及格吧~~課前做好的教案到了課堂上真正實踐起來，不免有些不切實際，比如邊講邊實驗的方式呈現水的凈化這一節(jié)，到后面有些學生根本不聽我講了，對課堂的掌控能力還有待提高。再比如班會課有些過于流程化了，班主任指導老師評價整節(jié)課就是平穩(wěn)的過了一遍，沒有高潮，不過能走完這個班會的流程，也為后面下一次的準備積累了寶貴經驗；對于班會上的游戲活動老師提出了中肯的意見：具體的活動規(guī)則有一些漏洞，個人也覺得有些題目不是很嚴謹，或者無法用動作傳遞，同時對于學生在課上回答問題后的反饋也不是很及時。
在這五周的實習期間，主要完成了4課時的教案，1次“誠信”主題班會活動。接下來還要準備一次關于公民素養(yǎng)的班會，還有就要準備水的凈化的第二課時（周一要繼續(xù)講）以及第五單元質量守恒定律的內容
對于實習學校這里有必要提一句：（1）實驗室沒有蒸餾水，很影響實驗效果（2）聽說化學實驗室是今年暑假剛蓋好的，同時投影換成了觸屏的，這一點很方便，但是從昨天開始就時好時壞，以至于今天下午第一節(jié)上課時沒法使用，教學效果也大大降低（3）關于吃飯的問題，也我們經常討論的，一天30是不是有些貴了呢？
關于教學方面的問題
10.22
轉眼間，實習進入了后半階段，要為“期末”考試沖刺了吧？！今天又講了兩節(jié)，于是總課時來到了4節(jié)，估計第五單元不會上場了(⊙o⊙)教案方面現在也是4課時了，還積壓了三四單元復習和質量守恒定律的`教案。早上申通不知咋打電話來說書明天到，不過下午5點它卻神棍一般送到了，新教參終于入手了(^o^)/YES！上午時候邊準備下午的課，邊打印學生們10月的目標，為周三/四督導做準備，不知道北師大的若干老師能不能來？下午第一節(jié)微困，還是熬過來了，不過在上3班的課時聽小組內的說感覺聲音有些無力，估計困勁兒還沒過去，而且講得有些快，可能是三班同學比較配合，在這有些內容沒有深挖，只是一帶而過，而課上讓我十分遺憾的是，兩個班加起來只有一位做了簡易凈水器，而且最后還沒1班一手欠的孩子扔了��！到了1班的課時，可以說整個人完全不緊張了，自己也感覺到了，貌似小組內成員的發(fā)現了，可能是因為自己班的緣故吧，也有可能是因為已經講了3節(jié)課了，完全適應了節(jié)奏吧，總之這是我個人認為比較好的一面，不好的一面是課上有些隨口而出的敘述不夠嚴謹，同時蒸餾那塊還是講得不夠細，有些同學沒有理解冷凝的相關知識估計在細致一些，這節(jié)課應該能更豐富；硬軟水鑒別那塊，要是能增加個演示實驗可能會更好吧~~~明天沒課估計又得和老師搞木炭還原氧化銅的實驗，爭取抽個時間吧三四單元復習課備了吧，同時開始質量守恒定律備課的前期準備
10.23
有到了每周沒課的一天，原本預計今天又要進行探究實驗，可是一早上就是在批作業(yè)，而且先批了30+的數學作業(yè)，而且還給老師指出錯來了，看來相似那塊還沒忘O(∩_∩)O哈哈~之后批三班的學探診，1班的因為昨天是晚自習，當時就批完發(fā)下去了。大課間時依舊沒有繼續(xù)跑步，而是去照相了，不知道明天再跑時能不能跟上，而且貌似體側要開始了之后又要求拍體育課幾張照片，感覺單反還是蠻好用的，估計年后有計劃入手一個！下午就挺閑的了，呆在教室閱覽室上網，百無聊賴中又有一些，陌生人來慕名參觀。。。。。明天北師大的老師要來督導教學工作，卻被告知我們不能聽課，這不知是為神馬？(#‵′)凸晚上沒晚自習，宿舍四個人全勤，聽說非師霸占著教研室而且很吵，并且非師的補助還比我們高，明明他們才實習一個月，而我們實習兩個月補助竟然比他們都低，真是無法想象非師和免師的待遇在同一所211、985高校竟會不同�。�！唯一感到安慰的是非師滴都在小學實習，而我們起碼能在中學部實習，而且化學能在初三，這點還是不錯的！
10.25
昨天沒寫日記，今天還是繼續(xù)吧，簡單吐槽一下這兩天的視導：一個熟悉的老師都沒碰到，甚至有些是亞太原來退休的老師，但是形象工程感覺做得還不錯，各種學案教案。早上不知為何座位遲遲被占，難道她是親睞我的虎皮墊子？今天班主任穿了件正裝，于是只有我跟著他們跑了，下午跟著老師去教研，講的是5、7單元的教材分析，收獲不少，晚上回來時只有我一個人回了學校，老師說要回家，于是自己從天通苑北坐公交+小摩的回的，雖然出門證落在宿舍了，但是保安貌似已經熟悉了，跟他說了一聲：我是北師大實習生，他就讓我進來了，基本上熟了吧，生活老師也熟悉了一些，明天又是一周的最后一天了，感覺這一周沒干什么，好在把課時增加到四節(jié)了，不知道最后能不能上滿？
優(yōu)秀日記 篇7
今天下午，我和爸爸去樓下打羽毛球。
到了樓下，我和爸爸用石頭畫了一條界線就開始打了。我們打的`比分是按正規(guī)比賽來定的，三局兩勝制，每局比分是二十一分。我先打了一個高球，爸爸趕緊往后退，然后使勁一打，“砰”！羽毛球飛速地飛向了我這邊。我用足力氣，一下子把球“扣”了過去，爸爸對這種來勢猛烈的扣球不知怎么應對，慌慌亂亂中，竟然接住了。而我卻得意洋洋地哈哈大笑，還不知道球已經被爸爸打過來了！我們就這樣激烈較量，不分勝負，不知不覺天色已經暗下來了，我和爸爸只得結束比賽，心滿意足地回家了。
今天可真開心呀！
優(yōu)秀日記 篇8
為了觀察蝸牛，爺爺從花鳥市場買了兩只又大又肥的蝸牛。我們找來一個大塑料瓶，里面放些泥土，再灑些水，這就是我們給蝸牛安的家。
我從買來的青菜中挑了兩片嫩綠的葉子放進蝸牛的家。晚飯后，我發(fā)現原來像一個個精神飽滿的戰(zhàn)士的葉子，現在已經像一個個傷兵老爺了，嫩葉被啃咬得七零八落。我查了一下資料，蝸牛居然是當今世界上牙齒最多的動物：牙齒有25600顆。我要暈了!
我把蝸牛放在地板上，它行走得很慢。第二天早上，我發(fā)現地板上有一條白百發(fā)亮的線，這個白線是從哪里來的呢?我去問爸爸，可是爸爸沒有告訴我答案，要我自己查電腦。原來蝸牛腹部有一種能動的肉足，叫腹足，這就相當于蝸牛的腳。蝸牛行動的`時候，腹足下面能分泌出粘液，減少摩擦，有利于它爬行。我看到這條白白發(fā)亮的線，是粘液干了的痕跡。
其實，我們只要留心觀察、認真思考，總會發(fā)現其中的奧妙。
優(yōu)秀日記 篇9
上午第三節(jié)是體育課，老師向大家宣布解散之后，我就坐在乒乓球臺上與別人閑聊。忽然，我看見黃海琦和向佳琪正排著隊想玩投籃呢，于是，我跑過去，問她們：“你們不怕男生笑你們么？以前我也想投籃，但怕男生們會嘲笑�！彼齻兓卮�，“男生也有些不會投的��！”我聽了，覺得她們說的對，又不只是我們不會，于是便和她們一塊排隊玩投籃。這時，一個連續(xù)投中三次籃的周昌杰對我們說：“女孩也來玩？我敢說你們一個球也投不中！”“不試怎么知道�。 秉S海琪不服氣�！暗戎疲 敝懿馨琢宋覀円谎劬妥吡�。我想：男生就是驕傲，投中幾個球就可以欺負我們女生了？哼，我要讓他輸得心服口服！
到我了，這時，后面女生不斷為我加油：“一定贏呀！”“你可以贏男生的！”男生卻在旁邊大叫：“漏油！漏油！輸定，輸定！”我拍了幾下球，學著男孩們投球的'樣子，（準備）起跳的時候一只手托起球，另一只手扶著球，投時迅速將雙手托住球，身體微微一蹲，再跳起來，看準籃框那個地方再用力拋，結果那球落在了籃框上，不停地滾動，就是不落下來。我目不轉睛地盯著球，希望它落在籃里面�？炻湎聛砹�，快了，快了……我的心都被吊在了嗓子口上了，可那球就是不爭氣，最后還是在籃框外面落下了。我垂頭喪氣地走了。同昌杰又走到我身旁嘲笑說：“看，沒進吧！你們女生投球技術真差！”我撇撇嘴，說：“哼，運氣不好嘛。”說完，扭過臉就走了。黃海琪和向佳琪關切地對我說：“別灰心，這次不行，你多多練下次就可以贏男生了�！�
等我以后練會了投籃球，一定要讓男生們輸得心服口服。
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