三年級(jí)日記【優(yōu)秀】
時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，今天一定有不少的收獲吧，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇日記吧。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)日記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)日記 篇1
今天，我在家里看了一部叫《世界環(huán)保日》的紀(jì)錄片。地球是大家共同的.家園，很難想像，如果有一天這個(gè)家園被大家自己毀了，那時(shí)，大家將要怎樣生活。保護(hù)環(huán)境從我做起，從身邊的小事做起。
紀(jì)錄片里可憐的小河，它曾經(jīng)為大家人類帶來(lái)了多少快樂(lè)�。〉�，有些人卻不知珍惜它，還隨意踐踏、污染它，致使大家再也不能共同分享小河的美麗了。有些人錯(cuò)誤地認(rèn)為水是取之不盡用之不竭的，所以，這些人就不知道珍惜水，隨便浪費(fèi)，污染它。其實(shí)，我國(guó)水資源并不豐富，大家一定要樹(shù)立起“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)水源可恥”的信念，時(shí)時(shí)處處注意保護(hù)水資源。不要往河里排放污水，不要隨便倒垃圾，保護(hù)大家的小河。
愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓大家每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，共同保護(hù)大家的家園。
三年級(jí)日記 篇2
今天是個(gè)好天氣，我高高興興的去報(bào)名，好容易我盼到了三年級(jí)，因?yàn)槲覀兊搅巳昙?jí)就有微機(jī)課，我好喜歡呀！
當(dāng)老師將新書(shū)發(fā)給我時(shí)，我迫不及待的就翻開(kāi)《信息技術(shù)》這本書(shū)。哎，里面怎么不好看啊，我當(dāng)時(shí)就不喜歡了，我覺(jué)得書(shū)里面應(yīng)該有好多彩色有趣的圖片，可是沒(méi)有的。帶著遺憾回到了家。
等下午上課，老師讓我們拿出《信息技術(shù)》，說(shuō)要讓我們提前認(rèn)識(shí)一下這門課，我就有氣無(wú)力的抽出了那本書(shū)。老師開(kāi)始講了，我先是勉強(qiáng)聽(tīng)著，后來(lái)越聽(tīng)越覺(jué)得老師講得蠻好聽(tīng)的，還很有意思的，我就專心聽(tīng)了，當(dāng)老師大概說(shuō)到微機(jī)能代替人，他可以干很多事，我就更加豎起耳朵聽(tīng)。
還在繼續(xù)聽(tīng)著老師的話，我按照老師講的做著，哎，怎么這么好玩啊，我一下又對(duì)這個(gè)課有興趣了，晚上回來(lái)我趕緊在我們家的`電腦上演示老師講的，哈哈，我又喜歡上了這門課啦。在以后的時(shí)間里我一定要好好練啊！
我喜歡上了電腦。
三年級(jí)日記 篇3
元宵節(jié)是一年中第一個(gè)月圓的日子，它象征著團(tuán)團(tuán)圓圓，和睦美好�？蛇�有一些人卻遠(yuǎn)離自己的家鄉(xiāng)、親人，如武警戰(zhàn)士，他們?yōu)榱藝?guó)家的安寧，默默地堅(jiān)守在自己的崗位上。
為了給遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的武警叔叔們送去歡樂(lè)與祝福，元宵節(jié)這天，我�！巴棥毙〗痪鐖F(tuán)組織我們與武警叔叔們一起歡度節(jié)日。我們先在社區(qū)工作人員的.帶領(lǐng)下，來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。一到制作臺(tái)前，我們就迫不及待地洗干凈手一邊學(xué)阿姨婆婆的樣子搓起了元宵，一邊懷著興奮的心情等待著武警叔叔們的到來(lái)�！皝�(lái)了來(lái)了！”不知是誰(shuí)喊了一聲，只見(jiàn)武警叔叔們邁著整齊的步伐向我們走來(lái)。一進(jìn)門，他們就把軍帽整齊地排在桌子上，然后和我們一起熱熱鬧鬧地搓起了元宵。不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)圓溜溜的元宵就搓成了。
“燒好咯，燒好咯！”隨著社區(qū)婆婆的叫聲，一碗碗熱氣騰騰的元宵擺在了我們面前，我們趕忙把元宵端到了武警叔叔手上，他們互相謙讓著……看著叔叔們開(kāi)心的笑臉，吃著自己親手做的元宵，我們的心里滿是自豪。
時(shí)間像飛箭過(guò)得真快。武警叔叔們要回隊(duì)里了，我們趕緊站成一排，大聲地說(shuō)：“武警叔叔再見(jiàn)，元宵節(jié)快樂(lè)，后會(huì)有期！”大家聽(tīng)了全笑了。
這真是一個(gè)令人難忘的元宵節(jié)啊！
三年級(jí)日記 篇4
春暖花開(kāi)，暖暖的春風(fēng)迎面吹，春天來(lái)了，春天在哪里呢？
今天，我和余惠米一起去找春天。
我們?cè)跂|湖找到了春天，柳樹(shù)的枝條綠綠的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，像春姑娘的長(zhǎng)頭發(fā)。一片杜鵑花，有的是全開(kāi)，有的是半開(kāi)，還有的是花骨朵，盛開(kāi)的杜鵑花像雨傘，漂亮極了。
我們還在田野里找到了春天，農(nóng)民伯伯在種菜，綠油油的'青菜苗在田野里像一片綠草坪。
我們大家還在回家的路上找到了春天，路邊有好幾行茶樹(shù)，密密麻麻的茶葉擠在一起，好像爭(zhēng)著搶著要來(lái)迎接春姑娘。我和余惠米摘了許多的茶葉，我要把春天帶回家。
我非常喜歡春天，春天真美�。�
三年級(jí)日記 篇5
9月18日 星期日 陰
早晨，我一起床，順手推開(kāi)窗戶，一股香氣直沖進(jìn)我的鼻孔，我放眼望去，原來(lái)我家的桂花開(kāi)了，那濃濃的桂花香，在院子里飄蕩。
那四棵桂花樹(shù)在一夜間爭(zhēng)先恐后地開(kāi)了，金燦燦的.，香氣撲鼻。我聞著桂花的香味，慢慢地閉上眼睛，仿佛到了天堂，我好像變成了一只小蝴蝶，趴在桂花上靜靜地聞香味，又想把桂花當(dāng)做我的床，一邊聞著香味，一邊進(jìn)入甜甜夢(mèng)鄉(xiāng)。
中午，桂花開(kāi)得更旺了�？腿藖�(lái)了，聞見(jiàn)了我家桂花的濃濃香味，都陶醉了，草綠色的葉，和黃黃的桂花在一起，變得更高貴了。
晚上，桂花樹(shù)像一個(gè)害羞的小姑娘，靜靜地看著月亮。
深夜，那濃濃的桂花香，還在我家院子里捉迷藏。
早晨，那桂花香不見(jiàn)了，像是一個(gè)小孩子在家睡覺(jué)，又像一個(gè)老人在家里靜靜地養(yǎng)傷。
我好想變成一位天使，讓大地和祖國(guó)充滿桂花的芳香。
作文評(píng)語(yǔ)：這篇文章小作者按照早晨、中午、晚上、深夜的時(shí)間順序描寫(xiě)了桂花的美麗和香氣撲鼻，每個(gè)時(shí)間段的描寫(xiě)都是空泛地兩句話，欠詳細(xì)、生動(dòng)、形象地描寫(xiě)，留給讀者的印象不深。
三年級(jí)日記 篇6
今天，老師讓我們觀察云。云特別奇特他可以變成一只會(huì)飛的恐龍，也可以變成一只青蛙，也可以變成一顆巧克力!
我覺(jué)得云特別神奇，但是我想知道云為什么會(huì)千變?nèi)f化?還有個(gè)問(wèn)題我覺(jué)得為什么云可以一摸而散?我想知道為什么云有多輕?這些問(wèn)題請(qǐng)科學(xué)家來(lái)回答吧!
三年級(jí)日記 篇7
說(shuō)起我的童年，最有趣的'就數(shù)放風(fēng)箏。今天，我就給你們講講我放風(fēng)箏的事兒。
有一天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，還有一陣陣微風(fēng)飄動(dòng)著。我和哥哥早早起床，剛吃完早飯就迫不及待地拿著風(fēng)箏沖向廣闊的田野。這次，哥哥負(fù)責(zé)放線，我負(fù)責(zé)拉線。分配完任務(wù)后，我們就開(kāi)始放風(fēng)箏�！叭⒍�、一，開(kāi)始！”聽(tīng)到“號(hào)令”，哥哥立刻“啟動(dòng)馬達(dá)”，在田野里飛奔，我也緊隨其后。奔跑時(shí)的風(fēng)帶動(dòng)風(fēng)箏，慢慢地，風(fēng)箏飛起來(lái)！剛有點(diǎn)兒成果，我們就開(kāi)始乘勝追擊，哥哥拼命地放線，放線，我也配合著他，把線一收，一放，一收，一放……只見(jiàn)風(fēng)箏越飛越高，似乎已直入云霄。我們看著自己的“勞動(dòng)”成果，心里別提有多高興。好的戰(zhàn)績(jī)激勵(lì)我們繼續(xù)努力，我們更賣力地在田野里奔跑著，一邊還放著線。正在我們玩得非常起勁兒時(shí)，線沒(méi)，沒(méi)辦法，我們只能讓風(fēng)箏保持在那個(gè)高度。
這時(shí)的我們，已經(jīng)筋疲力盡。我們一把就躺在草地上，仰望著天空，開(kāi)始遐想……
“孩子們，吃午飯！”直到媽媽叫我們吃飯，我們才依依不舍地離開(kāi)草地。如今，哥哥因?qū)W業(yè)太重?zé)o法跟我一起玩兒，所以，回想起從前跟哥哥一起在田野里放風(fēng)箏的事，是多么美好，多么有趣�。。�！
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