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      1. 三年級(jí)日記

        時(shí)間:2023-10-03 13:57:56 日記作文 我要投稿

        三年級(jí)日記[經(jīng)典8篇]

          不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)日記8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        三年級(jí)日記[經(jīng)典8篇]

        三年級(jí)日記 篇1

          今天,爸爸媽媽,奶奶和我去登岳麓山,打算去找山泉水。

          我們?cè)诩覝?zhǔn)備好了一個(gè)很大的裝水桶,并且把它綁在推車上。另外還提著三個(gè)小水桶,就坐車出發(fā)了。

          到了岳麓山門口,一下車,“哇!”我看到高大慈祥的毛爺爺站在人群中,在他身旁有傲然綻放的梅花,還掛著紅彤彤的燈籠。好熱鬧呀!好想在這玩一會(huì)兒,可是我們的目地是找山泉水。

          當(dāng)我們?cè)谙胪睦镒邥r(shí),突然,看到有人也提著水桶,我們跟了上去。他走得太快了,我們邊跑邊追,進(jìn)了大門,他居然不見(jiàn)了。奶奶說(shuō):“我們往右走,到愛(ài)晚亭去,清風(fēng)泉在那兒吧!

          一路上問(wèn)了幾個(gè)人,終于到了清風(fēng)泉。我看見(jiàn)好多人已經(jīng)在排隊(duì)打水。我們也用桶子排隊(duì)。我和爸爸爬山去找另外的泉眼。爬過(guò)一個(gè)很陡的坡,馬上看到一個(gè)泉水池,走近一看原來(lái)已經(jīng)干枯了。我們繼續(xù)往前走,沒(méi)多久又看見(jiàn)一個(gè)泉眼,

          那里只有一個(gè)人,他還提著很多水桶。爸爸說(shuō):“我們到這來(lái)打水!毕律胶螅蠹艺f(shuō),上面的水沒(méi)有清風(fēng)泉好,那我們就在這排隊(duì)吧。清風(fēng)泉位于清風(fēng)峽,涓涓細(xì)流,破石而出,清冽甘甜,人稱“麓山第二芳澗”。

          “咦?這個(gè)人好眼熟,”爸爸看著正在接水的人自言自語(yǔ)!芭叮瓉(lái)是在我們前面走的很快的人!蔽覀円豢凑娴.耶,他早就到了這里。后來(lái)爸爸和他聊起來(lái)了。原來(lái)這個(gè)伯伯已經(jīng)58歲了,看起來(lái)真的很年輕,最多40左右。他經(jīng)常來(lái)爬山打水,所以他身體很好。等了些時(shí)候,也輪到我們打水了。我們打好了水,把水放到車?yán),就去吃飯了?/p>

          吃完飯,我們又干勁十足的去找其它的泉眼。我們爬了一陣子山又遇到一個(gè)奶奶,她提著兩桶水飛步從山上奔下來(lái)!巴郏瑓柡!”我們都驚訝極了。爸爸問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)您在哪兒打的水?”“就在前面不遠(yuǎn)!蹦棠袒卮。于是我們又往前走。后來(lái)感覺(jué)走錯(cuò)了一條路。然后又往回走了另一條路。走呀,走呀,走了好久還沒(méi)看到泉眼。奶奶喊道:“不要走了,都到后山了,我們快回去吧!”“我們回去再試試別的路,今天一定要找到這里的泉眼”爸爸堅(jiān)定地說(shuō)。后來(lái)我們又走了一條路,終于找到了新的泉眼。這里的人真多,泉眼也真多,都有8個(gè)。我們下次也可以到這兒來(lái)打水。

          今天我們覺(jué)得真開(kāi)心!我也知道了2個(gè)道理:要想身體好就要多運(yùn)動(dòng)!要想成功就要堅(jiān)持!

        三年級(jí)日記 篇2

          下午的時(shí)候,我們要上體育課了,同學(xué)們手舞足蹈,我們?cè)谙抡n的時(shí)候就站好了排。

          上課了,老師高高興興的來(lái)了,我們先跑了一圈,累得滿頭大汗,我們跑完后,就解散了,我們一起玩,我們比跳繩,玩踢毽,玩著玩著,只聽(tīng)有人摔倒了,我飛快的泡跑了過(guò)去,一看出血了,老師說(shuō):“誰(shuí)帶他去衛(wèi)生室?”“就你!崩蠋熡檬种钢艺f(shuō)。我飛快的.帶同學(xué)去衛(wèi)生室。

          到了衛(wèi)生室,一進(jìn)門,我說(shuō):“老師好,我的同學(xué)摔倒了能給他上藥么?”老師說(shuō):“好!蔽易屑(xì)的觀察老師上藥,老師先用水擦血,然后再涂殺毒水,上完了,我們就飛快的回去了。

          體育課結(jié)束了,我們回教室了。經(jīng)過(guò)這次的體驗(yàn),我了解了我們是同學(xué),要團(tuán)結(jié)!只有團(tuán)結(jié),在能和別人做朋友!

        三年級(jí)日記 篇3

          今天是一個(gè)非常非常特別的日子,你們猜出來(lái)了嗎?“哈哈!”,其實(shí)今天是我妹妹的滿月日,我們家除了媽媽這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)外,其他的4名隊(duì)員來(lái)了一次比平時(shí)更艱難的超級(jí)無(wú)敵大掃除。

          本來(lái)聽(tīng)說(shuō)大掃除是很簡(jiǎn)單的,只要拖拖地啊,擦擦桌子啊,或是掃掃地呀……可掃完后,我突然感覺(jué)到了爺爺奶奶他們說(shuō)的那種累,這是為什么呢?下面的文章會(huì)告訴你的,自己慢慢研究吧!賣個(gè)關(guān)子,“嘻嘻”!

          期待已久的家務(wù)大掃除終于開(kāi)始了,我的任務(wù)可是自己的.書桌和床,首先是自己的房間,我趕緊飛快搶到了掃把,三下五除二就把書房的地面掃的干干凈凈,之后便把書桌上的作業(yè)本,電腦,臺(tái)燈等全部整理了一下,接著用抹布把書架擦的一塵不染,書架上的書經(jīng)過(guò)我的“造型設(shè)計(jì)”也被煥然一新,最后我用拖把把房間認(rèn)認(rèn)真真地拖了一遍?粗约河H手打掃的成果,大功告成的我開(kāi)心的笑了。

          雖然此時(shí)的我已經(jīng)滿頭大汗,可是還是很開(kāi)心,原來(lái)自己動(dòng)手打造的成果是無(wú)人能及的,以后,我一定要多多幫爺爺奶奶做家務(wù),做一個(gè)孝順的好孩子。

        三年級(jí)日記 篇4

          笑貓,一個(gè)耳熟能詳?shù)拿。從一段段幽默好玩、美妙溫暖的文字中,我總能發(fā)現(xiàn)一條連接現(xiàn)實(shí)與溫暖的秘密通道,在這兒,我會(huì)感動(dòng),會(huì)流淚,會(huì)哈哈大笑,會(huì)開(kāi)始生命中最初的思考……

          春節(jié)里的一天,一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了翠湖公園,這個(gè)沉寂的冬天終于熱鬧了起來(lái)!可是,馬戲團(tuán)里,沒(méi)有動(dòng)物明星,沒(méi)有空中飛人,鶴發(fā)童顏的西瓜小丑也不能登臺(tái)表演,所有的節(jié)目都讓孩子們好失望!在我和萬(wàn)年龜?shù)膸椭,西瓜小丑在楠木林里組建了一個(gè)酷極了的馬戲班。笑貓各式各樣的笑容,陰陽(yáng)小豬們的小步舞,二丫的“空中飛貓”,三寶的跳球空中翻,小白和菲娜的華爾茲等等,都令孩子們贊不絕口、歡呼雀躍。從此,楠木林變成了一座藏滿了故事的神秘森林,變成了一個(gè)永遠(yuǎn)只屬于孩子們的秘密樂(lè)園……

          我們擁有的,只是短暫而又快樂(lè)的童年。那么,我們有能在這個(gè)美好的童年中留下多少純真歡樂(lè)的美好記憶呢?每個(gè)人心中都有屬于自己童年的小秘密,細(xì)細(xì)回顧,每當(dāng)想起兒時(shí)那一件件趣事,我總是不禁失聲而笑。楊紅櫻阿姨說(shuō)過(guò):“愛(ài)書就是愛(ài)生活。”楊紅櫻阿姨的書就像調(diào)味的雞湯,把我們的'童年變得有滋有味。這是一本魔法書,記錄著童年的歡樂(lè)與委屈;這是一座文字橋,通向童心的世界;這是一輪初生的太陽(yáng),照亮了每一個(gè)心靈。西瓜小丑雖然滿頭銀發(fā),臉卻如嬰兒的臉那么光滑、紅潤(rùn),沒(méi)有一絲皺紋。雖然西瓜小丑人老了,但是,他的心不老,他擁有一顆永遠(yuǎn)也不會(huì)老的童心。

          秘密樂(lè)園,我們永遠(yuǎn)也不會(huì)看見(jiàn)。因?yàn)槊孛軜?lè)園永遠(yuǎn)只保留在我們心中,成為我們心中永遠(yuǎn)不老的童年。

        三年級(jí)日記 篇5

          不要在問(wèn)我豆豆是誰(shuí)了,我都說(shuō)N次了,它是我家的小倉(cāng)鼠。沒(méi)見(jiàn)過(guò)小倉(cāng)鼠和人玩捉迷藏吧,豆豆就和我玩了一次“捉迷藏”。

          昨天,豆豆又變成一“張紙飛”了。就在昨天夜里,衛(wèi)生間那傳來(lái)了一聲尖叫,我和媽媽飛快的跑出了房間,原來(lái)是姐姐在叫,我們忙問(wèn)她“怎么了。”“我剛出來(lái)時(shí),小倉(cāng)鼠就蹲在門口的地墊上看著我,我尖叫之后它就跑到沙發(fā)底下了!苯憬阏f(shuō)道。媽媽說(shuō),今天太晚了,明天再找吧。

          第二天一早,我就起床了。昨天從姐姐說(shuō)的話里面我得到了啟示,我把沙發(fā)拉了出來(lái),然后拿掉所有的沙發(fā)墊,在沙發(fā)的角落里,我終于發(fā)現(xiàn)了它的`蹤跡,它好奇的站了起來(lái),眼睛瞪得大大的看著我,好像在說(shuō)“你是怎么找到我的”。我直接展開(kāi)了抓捕行動(dòng),忽然,我的安全警報(bào)提醒著我,要戴手套,要不然它咬到我怎么辦!在我恍惚間,豆豆迅速的逃到了沙發(fā)底下!我看見(jiàn)它短短的尾巴及后腿時(shí),我立即撲了上去,以免它又躲不見(jiàn)了。當(dāng)我抓到它軟軟的肚皮時(shí),手不禁一抖,怕把它給抓疼了,它就四腳朝天得掉在沙發(fā)上,驚恐的張著口,有種嚇?biāo)缹殞毜目蓯?ài)樣,我忍不住的笑了起來(lái)。

          當(dāng)我把它放進(jìn)籠子里,關(guān)上鐵門時(shí),它就吭哧吭哧的咬著鐵籠,用著抱怨的大眼睛盯著我,好像在說(shuō)我下一次躲起來(lái),你一定找不著我。

        三年級(jí)日記 篇6

          今天是五一勞動(dòng)節(jié),我一大早的就起來(lái)看日歷表,!今天是五一勞動(dòng)節(jié),然后就開(kāi)是了我的一天計(jì)劃。

          我先把我的房間看了一眼,啊!我的房間就像是垃圾堆,我走到書桌上一看有筆有書有垃圾有玩具有本子有手表等……你一看就感到煩人,噢!我想了想,就把一條繩子拿出來(lái)把書桌的這一頭綁到書桌的那一頭,然后去找?jiàn)A子,我找?jiàn)A子都找到家里亂七八糟的了,把夾子夾在繩子上,最后把小的東西和紙夾在上面就搞定了,收拾完了書桌的上面現(xiàn)在就收拾桌面了,桌面是最難收拾的地方了有垃圾、筆、手表、書、草稿本、小玩具、照片等……

          我先要去找到桌布然后把筆放回筆筒,把書放回書架里,剩下的東西放到合適的地方,最后用桌布擦干凈桌面,就把整個(gè)書桌收拾完了,我往后一看是我的床,我的床有兩層最底下的一層是我睡的,上面那一層是我哥哥、弟弟、妹妹等親戚睡的,所以上面一層有時(shí)干凈有時(shí)很臟。

          我睡的地方時(shí)有點(diǎn)臟,最臟的地方是我床是哪個(gè)的架子,架子上有裝玩具的盒子有我游泳比賽回來(lái)得到的.獎(jiǎng)牌和證書有小玩具還有框架,我把裝玩具的盒子放到書桌的下面,書桌的下面有一個(gè)很大的洞我就是把裝玩具的盒子放在里面的,然后,把小玩具放到合適的地方去,獎(jiǎng)牌、證書和框架就放在那原地不動(dòng)。最后,把被子一疊就可以了,就這樣我的一天計(jì)劃完成了。

        三年級(jí)日記 篇7

          今天,老師面帶微笑地走上了講臺(tái),神秘地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們要一起做個(gè)實(shí)驗(yàn)!崩蠋煹脑捯魟偮洌瑢W(xué)們就議論紛紛,頓時(shí),教室里就像炸開(kāi)了鍋。我心里想:到底是什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

          老師拿來(lái)一杯淡水,說(shuō):“同學(xué)們,如果我把一個(gè)雞蛋放到杯子里面,它會(huì)怎么樣呢?”有的同學(xué)大聲叫道:“會(huì)沉下去!”有的同學(xué)馬上反對(duì):“不對(duì),應(yīng)該是浮起來(lái)!”還有的同學(xué)說(shuō):“是先沉下去,過(guò)了一會(huì)兒它就會(huì)浮上來(lái)!崩蠋熉(tīng)了三個(gè)答案,笑了笑,并不急著告訴大家答案。只見(jiàn)她把雞蛋放進(jìn)杯子后,就再也沒(méi)有浮上來(lái)。勝利的同學(xué)臉上露出了滿意的.笑容,沒(méi)答對(duì)的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)杯子里的雞蛋,十分期待它能浮起來(lái),但是奇跡并沒(méi)有出現(xiàn)。老師在杯子里加了一點(diǎn)鹽,我們想這次應(yīng)該會(huì)浮上來(lái)了吧,但是杯子里的雞蛋還是經(jīng)紋絲不動(dòng)。唉,我們又猜錯(cuò)了!正當(dāng)大家垂頭喪氣的時(shí)候,老師拿出一包鹽,說(shuō):“我在杯子中加大量的鹽,結(jié)果會(huì)怎樣呢?”我們一下子又變得興奮起來(lái),嗬,杯子里的雞蛋漸漸地浮起來(lái)了。我們又歡呼雀躍起來(lái)。

          為什么加了大量的鹽,雞蛋就會(huì)浮起來(lái)呢?老師對(duì)我們說(shuō):“淡水的密度小于雞蛋的密度,雞蛋會(huì)沉在水度,而鹽水的密度大于雞蛋,所以雞蛋才會(huì)浮起來(lái)!

          通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我知道科學(xué)中有很多奧秘,我們一定要多觀察,多動(dòng)手。(周慧敏)

        三年級(jí)日記 篇8

          下午,我們來(lái)到了烈士陵園。老師讓我們觀察一處景物。于是,我來(lái)到了中朝友誼亭后面。

          這地方怪石極多,我坐在一塊“石沙發(fā)”上休息。突然,眼前的“縫中樹(shù)”令我浮想聯(lián)翩。

          一塊塊花崗巖砌成的石墻,堅(jiān)硬無(wú)比,上面有幾條淺淺的石縫,縫里有點(diǎn)稀薄的泥土。這連青苔都不愿光顧的石縫里,竟長(zhǎng)著棵小樹(shù)!它的葉子黃綠黃綠的,枝干瘦弱,根緊緊地攀在石縫中。它似乎在告訴我:幾年前,我是一粒不知名的種子。一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)把我?guī)У搅诉@個(gè)石縫里,面對(duì)種種不利條件:缺水、狂風(fēng)、暴雨、養(yǎng)料不足……我曾絕望過(guò),但我想起我的媽媽——一棵大樹(shù)對(duì)我說(shuō)的話:“孩子,你要記住,你是一顆種子,你要發(fā)芽、扎根、長(zhǎng)葉,為這個(gè)世界做出貢獻(xiàn)!”于是,我昂起頭,挺起腰,在這個(gè)狹小的石縫中安了家,一直不停地生長(zhǎng)。我與狂風(fēng)暴雨對(duì)抗,與大樹(shù)爭(zhēng)奪陽(yáng)光,還努力把根深遠(yuǎn)些,吸取更多的養(yǎng)料。終于,我長(zhǎng)成一棵小樹(shù)了,雖然我的葉子是黃綠的,可我還是勝利了,我勝利的.在這石縫中生長(zhǎng)起來(lái)了。

          聽(tīng)完小樹(shù)的自述,我的心久久不能平靜:小樹(shù)尚能如此堅(jiān)強(qiáng),我們遇到困難、挫折的時(shí)候,不也要具備小樹(shù)這種堅(jiān)韌不拔的精神嗎?

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