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      1. 三年級(jí)的日記

        時(shí)間:2023-08-25 16:24:26 日記作文 我要投稿

        實(shí)用的三年級(jí)的日記(薦)

          轉(zhuǎn)眼一天又過去了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,請(qǐng)好好地記錄下在日記里。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的日記9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的三年級(jí)的日記(薦)

        三年級(jí)的日記 篇1

          清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有。牧童遙指杏花村!}記

          朱自清在《匆匆》中寫道:“燕子飛到南方去,有在飛回來時(shí)候。楊柳枯萎,有再青時(shí)候,桃花謝有再開時(shí)候……”就是人死卻無法再回來,親愛姑姑,在這冰冷墓里,您一個(gè)人長(zhǎng)眠在這太久太久……

          有時(shí)我感覺我和您近在咫尺,卻又陰陽兩隔,如此遙遠(yuǎn),我千呼萬喚也無法和您相見。這怎么不讓侄女悲傷,痛苦,而又惆悵滿懷呢。

          記憶中清明節(jié)曾有過快樂早已蕩然無存。沒有姑姑清明節(jié)就連天都灰蒙蒙;無休無止綿綿細(xì)雨讓我悲從心起。寒風(fēng)啊,請(qǐng)你告訴斷腸人,那樣疼愛侄女姑姑為什么就再也不回來?

          在以前,爸爸媽媽工作非常忙,都不在我身邊陪我。您就陪在孤獨(dú)我身邊。我童年因您而美麗、快樂。

          透過那蒙蒙雨絲,我又看見那熟悉小山坡;滿山小草還是那么嫩綠,油菜花盛開,還有那五顏六色野花寂寞地開放著。這一切都讓我感到親切極。景物依舊,姑姑您卻早已不在。畫面再次重現(xiàn),蔚藍(lán)天空下,一個(gè)小女孩握著風(fēng)箏線軸,歡快地跑著。那個(gè)緊隨其后慈祥婦人不正是姑姑嗎,她臉色為何這樣蒼白,為什么不停下休息,我明白她是舍不得。

          畫面模糊又清晰,小女孩在婦女那嘮嘮叨叨話語中,小女孩知道清明節(jié),清明果,僅此而已?墒谴中男∨ⅲ阍趺礇]有看出姑姑眼中憂傷,老婦人是在用最后力量延長(zhǎng)著小女孩快樂。最后就無奈地離開人世。

          姑姑您走,在思念和等待中,我一天天長(zhǎng)大;也終于明白,燕子能再飛回來,楊柳有再青之時(shí),姑姑您卻再也回不來,而陪我度過卻是那長(zhǎng)長(zhǎng)思念和一年一度清明節(jié)!

        三年級(jí)的日記 篇2

          已經(jīng)五年級(jí)了,升學(xué)的困難壓迫著我,我希望的學(xué)校,我能考上嗎?唉!雖然我數(shù)學(xué)成績(jī)一直在班上名列前茅,但語文我卻乎上乎下,給我一種偏科的感覺。

          這一個(gè)星期五,老師要對(duì)我們進(jìn)行“半期前檢測(cè)”。數(shù)學(xué)還好,可語文真的會(huì)我一落千丈,因?yàn)轭}太難了,好多沒學(xué)過,準(zhǔn)考70多分。

          放學(xué)后,我沮喪地回到家里,我那活躍的生命力仿佛被剝奪了,只剩下憂愁的心情。我坐在床上想著,怎么被老師和媽媽批評(píng)。我有些絕望了,我考不上理想的學(xué)校了!我以前學(xué)習(xí)那么好,但已經(jīng)無濟(jì)于事了。我不可能再回到以前了,我的語文考績(jī)會(huì)慢慢影響我的數(shù)學(xué)成績(jī),到時(shí)候,我什么也得不到,什么也學(xué)不好,漸漸的',淚水模糊了我的眼睛。

          就這樣,我不知不覺地度過了這一個(gè)沒有生命的周末。

        三年級(jí)的日記 篇3

          有同學(xué)說,夏天是甜的,因?yàn)橛卸䝼(gè)月的暑假。

          有同學(xué)說,夏天是苦的,因?yàn)橛型纯嗟纳龑W(xué)考。

          一切味道都會(huì)由天空醞釀。

          也許是無垠的碧空中一個(gè)巨大的火球,誰知道有沒有云呢,沒人敢抬起頭來,正午的太陽正在耀武揚(yáng)威,很少有人會(huì)因?yàn)榇髁隧斦陉柮倍诮稚献,更多的是匆匆地跑到小店去,丟下五角或一元錢拿了支棒冰拔腿就走,似乎一切清涼都在那打開包裝紙的`一瞬間。很多人更愿意躲在房間的一角,在電扇或空調(diào)的“吱吱”聲中享受絲絲的涼爽。我在祈求那討厭的蚊子滾一邊去,身上散發(fā)的濃濃的花露水氣味似乎對(duì)這沒一點(diǎn)作用,空氣沉悶得簡(jiǎn)直使人窒息。這樣的天氣肯定少不了中暑的人了。

          該下場(chǎng)雷雨了,很多人都祈盼著。老天爺似乎起了點(diǎn)同情心,終于讓那厚厚的云勸動(dòng)了固執(zhí)的太陽回家了。一秒鐘,天上劃過了閃電,雷聲隆隆,接著雨點(diǎn)劈頭蓋臉地落下來了,打在窗玻璃上,匯成一股股水流,打在火熱的地上,就象媽媽在洗剛煮過的鐵鍋,冒起一陣輕煙。這時(shí)又一道閃電劃過,緊跟著雷聲怒吼而來,震得房子好象也要倒下來,外婆說這是“落地雷”,不知道又有多少人要遭罪呢。我想起小時(shí)候,每響一聲雷,我就會(huì)緊緊地依偎外婆的懷里,這時(shí)外婆則不停地告訴我,“雷公要打的是浪費(fèi)飯菜的人,你以后不要浪費(fèi)糧食了!边@時(shí)我準(zhǔn)會(huì)懂事地點(diǎn)頭答應(yīng)。

          雨漸漸地小了,天空又恢復(fù)了平靜。萬物經(jīng)過雷雨的沖洗似乎顯得更加精神了。此刻的我看著窗外在遐想,更多的是在回味——夏天的味道……

        三年級(jí)的日記 篇4

          暑假期間,我讀了一本非常有趣、非常奇妙的書《能聞出孩子味兒的烏龜》,這本書講的是一只烏龜能聞出孩子的味道,不管孩子走到哪里,他都能找到。

          這只烏龜能做一些人做不到的事情,比如說:他會(huì)穿墻而入,和被反鎖在家里的安琪兒玩兒,幫她解悶;它還能讓自己的殼上長(zhǎng)出草來,把自己偽裝起來,它一直藏在馬小跳的.家里,馬小跳的爸爸媽媽還以為它是石頭呢!還能吹一口仙氣,讓杜真子的媽媽的嘴腫起來,避免杜真子挨訓(xùn)……。這只烏龜不但很神奇,而且它還非常理解孩子們的心情呢!它總是能在孩子們感到孤獨(dú)、傷心或煩悶的時(shí)候及時(shí)出現(xiàn)在孩子們的面前,帶給他們無限的快樂!

          如果我也有一只這樣善解人意的烏龜該多好啊!

        三年級(jí)的日記 篇5

          星期三到了,今天是我們科學(xué)興趣小組上課的日子。

          下午一下第二節(jié)課,我就拿上報(bào)紙和鉛筆盒來到實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室里,同學(xué)們都在猜測(cè)今天的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容是什么,報(bào)紙會(huì)有什么作用。正在這時(shí),老師走了進(jìn)來,對(duì)我們說:“今天我們要做一個(gè)關(guān)于靜電的實(shí)驗(yàn),有哪位同學(xué)知道靜電是怎樣產(chǎn)生的?”我急忙舉手跟老師說:“脫尼龍衣服時(shí)會(huì)產(chǎn)生靜電!边有的`同學(xué)說:“塑料梳子梳頭時(shí)會(huì)產(chǎn)生靜電!

          老師對(duì)我們說:“大家說的都對(duì),今天就做一個(gè)關(guān)于靜電的實(shí)驗(yàn)課。”首先將報(bào)紙放在墻面上,接著用鉛筆的側(cè)面在報(bào)紙上摩擦,使其產(chǎn)生靜電,最后把手松開,報(bào)紙由于靜電的原因緊緊貼在墻面上。我們按老師的方法做了一遍,試驗(yàn)成功了。大家非常開心。

          我非常喜歡上科學(xué)課,它讓我學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí),也讓我知道了學(xué)習(xí)的重要性。

        三年級(jí)的日記 篇6

          3月24日星期六晴

          昨天晚上爸爸說:“外面窗臺(tái)上這盆桃樹好象還活著哩,花都要開了”。我們都有點(diǎn)不相信,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我已經(jīng)睡覺了,就沒有去看,今天我早早起床后就迫不急待地去觀察,這盆桃樹確實(shí)還活著。人們都說松柏堅(jiān)強(qiáng),我看桃樹才是最堅(jiān)強(qiáng)的哩!

          這盆桃樹確實(shí)生命力強(qiáng),去年夏、秋兩季都雨水多,加上管理不善,這盆桃樹生了病,葉子凋零了,樹干上流了很多膠,看起來完全干枯了,所以就沒有再照管它,就連冬天其它花盆都搬進(jìn)家里了,也沒有把它往屋子里搬,其實(shí)已經(jīng)完全放棄了。但是它卻憑著頑強(qiáng)的生命力,熬過了冬天,終于迎來了春天。

          今天,它鮮紅的花蕾已經(jīng)開始綻放,也許明天或后天就會(huì)舒展開自己的花瓣了。

          爸爸說:“桃樹是最經(jīng)不起旱澇災(zāi)害的樹種,在根本沒人照管,已經(jīng)完全放棄了的情況下還熬過了冬天,現(xiàn)在到了春天又可以開花了,你經(jīng)后在生活、學(xué)習(xí)和將來的`工作中肯定要遇到不少困難,有困難的時(shí)候就要想一想這盆桃樹,它在這種條件下都能生存下來,你還有啥克服不了的困難哩”!

          爸爸的話使我很受啟發(fā)。

        三年級(jí)的日記 篇7

          真喪氣,今天又沒打上段!不知道怎么回事、最近運(yùn)氣一直不好。心里難受死了。

          一自己這么愛下圍棋,從1—級(jí)到一級(jí),從業(yè)余一段到業(yè)余一段,每打必成、多少次從來沒失敗過。沒想到,打業(yè)余三段時(shí)卻連連受挫。

          去年11月參加全市段位賽時(shí)、就有些擔(dān)心打不上、畢竟段位越高越難打嘛!第一天我的確有些發(fā)揮失常,鬧了個(gè)四連敗第一天發(fā)揮超常,來了個(gè)四連勝第三天,第一盤就輸了,打段自動(dòng)終止。

          前天,新一輪段位賽開始了。第一天還行,兩勝兩負(fù),相對(duì)于上次來說,是個(gè)不錯(cuò)的'開局昨天也不錯(cuò),贏了三盤,有些希望了可是·今天又發(fā)揮失常,兩連敗,只得再次沮喪地回家。

          說實(shí)話,這次打段我非常有信心,因?yàn)槲以诔柶逶汉推渌麡I(yè)余二段的同學(xué)對(duì)弈時(shí),贏的時(shí)候多,基至有時(shí)還勝過業(yè)余三段。可打段沒成功已成事實(shí),讓我很灰心,這就是比賽,比賽最看重的是結(jié)果!下一次比賽我還會(huì)失敗嗎?或者第一天四連勝,第二天四連?或者八連勝······我胡思亂想著各種可能。

          不管怎么說,這兩次失敗足以證明不是運(yùn)氣的問題,而是水平不夠的問題。否則,我怎么不八連勝呢所以,自己還得多看書,多向老師請(qǐng)教,多實(shí)戰(zhàn),多積累比賽經(jīng)驗(yàn),才能保證下次順利過關(guān)。老師常說,失敗乃成功之母。我相信下次一定會(huì)打上業(yè)余三段!事不過三嘛!

        三年級(jí)的日記 篇8

          每個(gè)人都有一個(gè)自己的家鄉(xiāng),我也不例外,我也有自己的家鄉(xiāng)。

          我的家鄉(xiāng)在金華,這里有很多山清水秀的地方,如:雙龍洞、尖峰山、方巖……這里也有許多好吃的。如:酥餅、火腿……還有一種很出名的植物——佛手,因?yàn)樗墓麑?shí)長(zhǎng)的像手,又是金黃 色的而得名了。金華市區(qū)就更美了,到處是高樓大廈。到了晚上川流不息的汽車燈光閃閃爍爍,像銀河從天而降,五光十色的`霓虹燈把城市點(diǎn)綴的十分好看。這時(shí)你如果到廣場(chǎng)上走走,還會(huì)看到很多噴 泉,時(shí)大時(shí)小,時(shí)高時(shí)低,印著霓虹燈的燈光,美麗極了。

          晚上的小吃街上還能讓你大飽口福哦,小吃多的只有你想不到,沒有你買不到的。

          我的家鄉(xiāng)美嗎?有空來我家鄉(xiāng)玩,我可以當(dāng)你的小向?qū)叮?/p>

          我愛我的家鄉(xiāng)!

        三年級(jí)的日記 篇9

          今天,是一個(gè)非常值得紀(jì)念的日子,是紀(jì)念愛國詩人屈原。

          端午節(jié)要吃粽子,扔進(jìn)河里,因?yàn)橄M永锏聂~能不吃屈原的'尸體。賽龍舟是因?yàn)橼s走水中的魚兒。

          今天,我來到市場(chǎng),看到市場(chǎng)人山人海,就像是在紹興市場(chǎng)。又是買肉,又是買蔬菜,當(dāng)然粽子是少不了的。走在街上,聞到芳香原來是辟邪草發(fā)出的,我走了半天,看到每家每戶都有辟邪草。每家每戶,都吃著粽子,一家團(tuán)聚,多么美好。

          端午節(jié)很好,一定要想起屈原。

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