二年級日記7篇【經典】
一天又結束了，今天一定有不少的收獲吧，是時候寫好總結，寫好日記了。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的二年級日記7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級日記 篇1
每年3月日，是全國中小學生學雷鋒做好事的日子。這一天，人們會走上街頭，為人們提供力所能及的幫助。他們也愛讀《雷鋒日記》，因為可以從中汲取力量、獲得溫暖和辨明方向�？墒�，有多少人了解雷鋒早年的經歷呢？一個舊社會的`孤兒_義是怎樣在黨的關懷下，成長為一名堅定的共產主義戰士的？
本書以雷鋒同志的日記為主線，在尊重史實的基礎上，穿插了雷鋒的故事，以便更好地幫助學生讀者理解日記的寫作背景，學習雷鋒精神。希望我們大家都來讀讀這本書，并能收到啟發能從小樹立遠大的理想，培養高尚的人格，“做一個對人民有用的人。
二年級日記 篇2
一年一度的“六一兒童節”又到了。媽媽帶著我和弟弟來到了“杭州樂園”玩，這里都是大人們帶著小孩來玩的。我們倆都嚷嚷著要去坐海盜船，媽媽又不敢坐，就被弟弟這個小淘氣鬼硬給拉過去了。媽媽嚇得心驚肉跳！
玩完后，媽媽又帶我們去玩蹦蹦床，我們一會兒蹦，一會兒摔在軟軟的.蹦床上。除了這些，還玩了火鳳凰、旋轉木馬、開飛機……我們玩得很開心！
傍晚，我們依依不舍的回到了家。明年的“六一”，我要玩個夠！
二年級日記 篇3
“賣湯圓，賣湯圓，小小的湯圓圓又圓……”每當聽到這首歌，人們就知道元宵節到了。
圓宵節是傳統的中國節日，所以全國各地都過。元宵節吃元宵，是我國的習俗，吃湯圓有美滿之意，讓人團團圓圓。晚上，我們一家人坐在一起吃飯，我嚷嚷著說：“我吃六個，六六大順，”媽媽說：“我吃八個，八面玲瓏，”爸爸說：“我吃十個，十全十美”全家人沉浸在了歡笑聲中，我們早早吃了飯就要去看焰火。我們到了東大橋，只見人山人海，整條馬路上都變成了“人行道”一眼望不到頭，我們穿過了熙熙攘攘的人群來到了草坪邊上，等待著放焰火，我看見東面有許許多多的花燈，五顏六色，漂亮極了。我等了二十分鐘有些不耐煩了，就仰頭看著天空，我看見有許許多多的孔明燈在天上飛，一個接一個，由低到高然后消失在夜幕中，我想人們一定對著孔明燈許下了自己的愿望，如果自己的愿望完成不了就讓天上的神仙幫他們完成。我看見了天上最可愛的星星，它們一雙雙眼睛目不轉睛地看著我們，就怕錯過一會兒那美麗的焰火。不一會焰火騰空而起，幾顆小而明亮的火星一個接一個地竄了上來，沖向天空，咚！咚！咚！火星接二連三的炸開了，變成了一朵朵美麗而巨大的菊花，把它那美麗的一面盡情的展現給大家，有紅的、黃的.、綠的、藍的、紫的……那么耀眼，有的禮花是雙層的，有的炸開后像一顆顆流星雨，刷刷地往下落，不知從哪里來的一只只光彩奪目的小魚，想在水面上亂蹦亂跳。天空出現了蝴蝶結似的禮花，也出現了心形狀的圖案，真是栩栩如生、活靈活現、美麗動人、心曠神怡……
禮花打完了，人們依依不舍、不情愿的離開了。元宵節我過得很開心，這是個令我難忘的夜晚。也是個快樂的元宵節。
二年級日記 篇4
3月21日 天氣 晴
今天，我們文理小學全體師生春游去了！
一大早我們的隊伍就浩浩蕩蕩的出發了，我們先到了西湖博物館，看到了最令我難忘的是岳飛的媽媽在他的背上刻上精忠報國的字，教育我們要熱愛我們的祖國，做一個對祖國有貢獻的人。
然后我們到大草坪上享受春色的美好，在這個春意盎然的`時節，我感覺我們活在了最幸福的年代，感謝我們的祖國、我們的老師、我們的爸爸媽媽、還有我們最可愛的同學。
在大草坪上我們一起游戲，一起享受美味的食物，一起輕歌起舞，在這暖暖的春日里我們已經流連忘返，但是，時間過的好快，我們不得不在歡聲笑語和無奈的哀嘆聲中結束了我們的春游。
在路上我們意猶未盡，又一起讀起了《弟子規》，在朗朗的讀書聲中我們期盼著下次的聚會來的更早一些。
二年級日記 篇5
今天傍晚，寫完作業后，我就和爸爸媽媽一起去了濮水公園，去尋找春天。
一到那里，發現那里真美呀：有山有水有草還有樹，河水很清也很綠。河邊的垂柳長滿了青青的小葉子，那又長又細的枝條，像姑娘們長長的小辮子一樣，隨風搖擺；腳下的小草像小白兔的毛一樣，柔柔的、軟軟的，在一點點地變綠；粉紅色的桃花掛滿了枝頭，有的花瓣被風吹落在地上，一片一片的，象落在地上的小蝴蝶，有的.桃枝上，還有一些含苞未放的花蕾，我用小手輕輕撫摸了它們一下，感覺里面有很多蜂蜜，我在想：要是這些桃花開放了，肯定會有許多小蜜蜂來采這些甜甜的蜂蜜。不知不覺大家來到山坡上，看到滿山遍野長出各色各樣的小花，生機勃勃。啊，我找到了春天，春天真美呀！
二年級日記 篇6
今天上午，我給我家的小狗小黃拿了一片面包，我蹲下來讓小狗吃，小黃聞了聞，他好像在說：“�。≌嫦阊�！”
我高興的喂著小黃突然門前的小狗小黑跑了進來，和小黃搶面包，最后，它們打了起來，我喊著：“小黃加油，小黃你要拿起你的勇氣來給小黑決斗”。經過了一場搏斗，最后的贏者是小黃！我很高興，一蹦三尺高，小黑哭喪著臉走了，我想：“為什么，小狗只為了一片面黃而拼死決斗呢”？我馬上叫著：“小黑，別走”，小黑轉過頭來，我趕緊拿了一片面包給小黑，小黑好像在說：“謝謝”！然后小黑走了。
我今天很高興，因為我的`小狗戰勝了別的小狗，我非常興奮！
二年級日記 篇7
同學們，你們幫助過別人嗎？你知道嗎？幫助別人的同時，其實也幫助了自己！
今天我讀了一篇文章，名字叫《旅行者》，內容是：有一次，冒險家杰夫與一個同伴在登雪山。忽然，他們看見雪地上躺著一個凍僵的人。杰夫想幫助他，但是同伴說：“如果我們帶上這個累贅，我們就會丟掉自己的命的！”說完同伴就自己先走了。杰夫不想讓那個人死在冰天雪地中，就使盡全身力氣背著他向前走。漸漸地，杰夫的體溫使這個凍僵的身體蘇醒了過來，那個人活過來了。而當他們趕上同伴時，他已經死了——是被凍死的。原來，杰夫背著人走路，加大了運動量，保持了自身的體溫，和那個人一起抵御了寒冷。所以他幸運地活了下來。
我還看過一個故事：在一場戰斗中，上尉忽然發現有一架敵機向陣地俯沖下來，可他前面的小戰士還愣在那里。上尉一個鯉魚打挺，把小戰士壓在身下。此時一聲巨響，上尉回頭一看，頓時驚呆了：他原來所在的'地方被炸成了一個大坑！
在人生的大道上，幫助都是相互的，溫暖別人的同時，也溫暖了自己。當你為別人搬開腳下的絆腳石時，恰恰也是為自己鋪路。
我在學校的時候，同學問我題，我很樂意告訴他，這既幫他解決了問題，也幫我復習了功課，鞏固了知識。
所以說，同學們，讓我們伸出溫暖的手，來幫助我們身邊的人吧！
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