實用的生活日記經典(7篇)
一天即將過去了，相信大家都有不少體會吧，是時候靜下心來好好寫寫日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編整理的生活日記7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
生活日記 篇1
今天的課堂上，我們做了一個有趣的，高難度的游戲，那就是單手剝雞蛋，你們知道接下來會發生什么嗎？
上午，老師在群里通知我們上課的時候拿3個熟雞蛋做游戲，我以為老師讓我們玩吃游戲，所以我讓媽媽提前煮好了雞蛋帶到了班上。
當所有同學都坐在了自己的位置上時，老師講了三條規則；一：把手中的三顆雞蛋放到桌子上，拿出其中倆顆，另一顆放在旁邊，不可以掉在地上；二：老師說開始的時候同學們才可以動手剝，必須單手，另一只手放背后。剝下的雞蛋皮不能掉在地上，不能放在別人的空間，也不能留一點雞蛋皮，雞蛋不能剝爛，違規的.同學直接淘汰；三：在最短的時間內剝完兩個雞蛋的同學參加決賽，決賽中獲得第一名的同學，老師給予獎勵。
說完后，同學們都非常期待。第一排的同學開始比賽，后面的同學都高興地觀察著第一排的同學。我看到同學們緊張的出了汗，也有的同學卻非常興奮。第一排終于有勝利者了，就是田晨熙。第二排是汪汝妮也入選決賽了，她剝雞蛋的時候手都在發抖。到我們這一排了，我很緊張，手也開始發抖，我用心地剝著雞蛋，沒想到，最終的勝利者是我，我開心極了！
最后，獲勝的三位同學又要決賽，可是，我們三個同學都把雞蛋剝開洞了了，沒有一個得第一的。不過，我得到了三個獎卡。嘻嘻！
這次單手剝雞蛋，雖然我沒有取得第一名，但我依然受益，深刻而難忘。
生活日記 篇2
漫長的暑假在無聲無息的結束了，我初中的生活也就從今天開始了。
我一大早，步行去了《第二初級中學》待到7.00，校門口外便已經是人山人海。走到新的校園，一切都是那么的新奇！在校園公告欄中尋找自己的班級，慢慢的尋找，找啊--找，也不知到過了多長時間。終于眼前一亮，在13班的名單里找到了我的姓名。我走到教學樓的二樓，抬起頭發現了13班的班牌號。我走進教室，一位大約35多歲的中年男子，面帶笑容。對我說：恩恩，來的真早，先找一個位置坐下吧。我回答;恩恩，謝謝老師。他的名字叫做陳延虎，是13班的班主任，帶教體育老師，
過了一會，人慢慢的'多了。我遇見了，我的小學同學吳其原、紹明具.......之后老師把我們排為兩隊，去操場集合。我們14個班，其聚在常林田徑場(學校操場的名稱）。我們的校長劉金廣，出現在主席臺上，之后進行的20xx新生開學典禮........
生活日記 篇3
寒假是短暫的，但也是快樂的，因為在寒假中有一個我們中華民族獨有的節日——春節。在春節期間老爸老媽帶我探親訪友，和好朋友一起放鞭炮，收壓歲錢，吃各種美味的農家菜……但是我還是最喜歡貼春聯。
除夕的前一天，老爸買來了幾張春聯，我立刻和老爸說：“把這個艱巨的任務交給我吧！”老爸同意了，我馬上把膠水沾在春聯上，然后貼在了門上，本以為這個任務完成地一帆風順，誰想到，一張春聯讓我犯難了。那上面有；“�！焙汀凹槿缫狻钡淖謽樱善渲杏幸粋�是倒著寫的`。如果將“福”字貼正，“吉祥如意”就是倒著的，畫面又不可剪開。
這畫的設計者也太粗心了！唉！到底怎么貼呢？我只好向老爸求助，老爸告訴我，以前春聯是自己或叫別人寫的，改革開放后九十年代春聯才漸漸開始印刷了，印刷的春聯既方便又美觀。有一年過年，一戶人家買了張春聯貼上去，一位鄰居走過來看到說：“哎，你家的福字貼反了！怎么倒著貼啊！”
生活日記 篇4
總是在想象，一種生活，一種味道，一種感動�？墒巧畹乃俣瓤偸菨u漸讓我們遺忘。我們沒有辦法真真實實的過著想象中的生活�？墒�，意濃讓他們成為現實。感謝生活的這個世界，感謝意濃，一種咖啡品牌透露出來的情誼、感動、香濃，是其他任何一種咖啡品牌所無法匹敵的。我們不會情誼的選擇咖啡品牌，選擇意濃，就是對自己負責。
我們不用包裹住自己，不用偽裝自己，不用刻意戴著面具，僅僅是因為坐在意濃的咖啡連鎖店里，所以，我們，僅僅就是自己。自己的笑，自己的難過，自己的最真實。每一個意濃的咖啡連鎖店，都有著幾近相同的.布局，音樂，服務。我們為您所創造的就是一種歸屬感和親切感。全國的不同角落，我們帶給您相同的親切。
西餐廳加盟更是帶給了顧客奇妙的感動。西餐廳加盟不僅是一種加盟創益的方式，更是一種生活方式。西餐廳加盟商都深深體會到一種驚喜，他們看到了人們在西餐廳中安安靜靜退去奢侈繁華的樣子，看到看到一個人奢侈的本真。到目前為止，我們的咖啡加盟上商已經超過了一百多家，每一個加盟商的贊譽和肯定是我們最大的動力。當然，我們不會驕傲，我們會更加積極總結，精益求精做到更好。對于每一位的咖啡店加盟商，我們會予以最大程度的周全協助。
生活，需要感謝，生活，要有意濃。
生活日記 篇5
上課、復習、考試。上課、復習、考試。這樣的生活似乎太單調了。哦！不！在緊張的學習之余，我也有自己的一片藍天，自己的一塊沃土。這就是我的課余生活。
我是個熱愛體育的男生，作為一個男生，我最愛的當然是籃球了。在緊張的課上，無精打采的我們只要下課鈴一響，男生們立刻有了精神，大家抱起籃球就往籃球場飛奔而去。為了珍惜這不長的課余生活時間，大家不廢話立刻分好對開始了“對抗”。一次，在我們氣喘吁吁時，一個同學乘我們一不注意立即跑出三分線，在無人防守的`情況下，雙手抓住球，瞄準籃筐用力一投，澄色的籃球從空中劃過一條弧線，不偏不倚，落入了籃筐。大家連連叫好。見對手進了一個好球，我也不示弱。我拍著籃球，跑向籃筐，腳步下風呼呼作響，來到籃筐下，我縱身一躍，將球一拋，球進了！我樂的哈哈大笑。等上課鈴響，大家已是大汗淋漓了，我們又在教室和球場間的路上飛奔。這一過程只有一個字——爽！
白天的我在球場上飛奔，而晚上的我又有一個不同的愛好，那就是輪滑。剛溜的時候，“我的雙腳我做主”已不復存在。我的雙腳直打滑，我的腳我居然做不了主了，一只腳往東，另一只腳偏要往西，鬧起了別扭。我費了九牛二虎之力才站好，嘗試著挪動腳步，忽然身體往后一趔趄，摔了個手腳朝天。不用想，我被邊上的同學笑了半天。但我沒有放棄，又爬了起來，一步一步、膽顫心驚地向前挪動，像醉漢一樣，不是東倒就是西彎，不是前仰就是后俯。終于，在屁股的一次次的開花后，我學會了輪滑�，F在的我常在同學羨慕的目光中，做著一個個高難度動作。這種感覺又是一個“爽”字。
課余生活，讓我找到了快樂。課余生活，讓我增加了自信。課余生活，讓學會了堅強。課余生活，讓我有了爽的感覺。溜冰和籃球成了我課余生活不可缺少的一部分，讓我的生活充滿了陽光。
生活日記 篇6
我是一個名符其實的開心果，總能把原本平淡無奇的生活，變得多姿多彩充滿歡樂。
上了初中后，我與父母的接觸便少了。因此每個周末都會儲蓄下一籮筐的趣事，一個個幽默風趣的小故事，一些天真爛漫的“八卦新聞”，總能把他們逗得捧腹大笑�！白罱￡惲显陂T邊看一個女同學，那樣子可好笑了……”“葉芳銘在寢室里老是不安分，今天終于被管理員發現了……”這些小故事在我夸張而生動的描述下個個都飽含幽默感，使我家的餐桌彌漫著歡聲笑語。
我不僅能為家庭錦上添花，還能為家庭雪中送碳呢！那是一個祥和的周末，我像往常一樣回到家中，可是迎接我的'卻不是爸媽熟悉的問候，而是一片狼籍的客廳。地上滿是食品包裝袋，家具都披上了厚重的灰塵。這一切都在向我表明——爸爸媽媽在鬧矛盾。我先走到爸爸的臥室，他正在看新聞，但是臉上的表情卻十分嚴肅。于是，我又走向了媽媽的臥室，她正蜷縮在被窩里生悶氣，我走過去問媽媽發生了什么事，她便說是一些零瑣的小事�！鞍�！媽您都和爸爸結婚這么多年了，這些小事還用斤斤計較嗎？”我說著說著就拉起老媽走到了客廳，又叫出了在看新聞的爸爸，請他倆坐上沙發。翻出了我10歲生日的錄像，我想那些溫馨的場景一定能化解爸媽的矛盾。
隨著那熟悉的生日歌響起，那一幕幕歡樂的往事在電視屏幕上顯現，昔日的美好回憶一一沁入心田，我們三人緊緊地相擁在一起。爸爸媽媽的臉上露出久違的笑容，在他們心中也產生了微妙的化學變化，再一次重歸于好了。
我是一個開心果，也是家里的潤滑劑，只要家庭中有我。快樂就將永遠陪伴著我們，煩惱將不復存在。
生活日記 篇7
愛因斯坦說，我們吃別人種的糧食，穿別人縫的衣服，住別人造的房子。是啊，我們生活中的一切都是別人的，甚至我們呼吸的氧氣都是通過植物的光合作用產生的，我們只是一個不負責任的使用者，我們用別人創造生產出來的筆書寫，書寫在別人生產出來的紙張上，甚至于我們書寫出來的字都是古人創造的`。這一切的一切都是別人的，還有什么是真正屬于我們自己的？還有什么是屬于我的呢？
想來想去，只想到一樣東西——思想。套用一句已經快過時的話，抑或是某位先哲說過的話除了我的思想，我一無所有。說這話時，感到一陣豪情滿志，可是僅僅只維持了三秒鐘就被一種更深的感觸所埋葬，那種感覺就是在日記里出現最多的三個詞：迷茫，無奈，諷刺先哲們說這話是因為他們躊躇滿志，他們有把這話說的豪情滿志的本錢，他們的思想是偉大的，是可以造福于人類。
而我呢，于別人口中豪氣沖天的話到了我的口中就這剩下有氣無力的無奈和迷茫。我的思想除了浪費一點筆芯和為這個世界增加一點廢紙外，別無他用，所以我真的一無所有了。
前些天四川發地震了。驚鴻一現就帶走了幾萬張快樂的笑臉。人在自然面前真的好渺小，好無奈，好脆弱。
恍然中，我發現，其實我并不是真的一無所有，至少我還活著，雖然是父母把我帶到了這個世間，給了我生命，但他們畢竟是我們的父母，我們應該感謝他們給了我們生命，從而更好的活著。
懷著感恩的心去面對這塵世。用感恩的心去面對給我們縫衣服，生產糧食，造房子的人，還有制造氧氣的植物。我們的一生都在接受他們的幫助，有什么權利在那里自卑，自憐，生活給了我們太多，而我們反饋給生活的卻太少。用感恩的心面對世界，為世界留下一點色彩。
活著，生活著。
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