【精品】我的日記模板10篇
有趣的一天又要結束了，相信你一定有很多值得分享的經驗，需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編為大家整理的我的日記10篇，希望對大家有所幫助。
我的日記 篇1
紅嶺上這片百十來戶的山居，常住者不過三五戶，說是寥若晨星一點也不為過。記得X號某老太太剛搬來那幾日，逢人便罵罵咧咧的抱怨這不是人呆的地方，半天不見一個人影，比寺廟還清靜百倍。沒多久，終歸奈不住這寂寞，便獨自留下老頭回市里去了。
我與M不知是骨子里農根未除或是因了神秘的機緣，對這里的一草一木，反倒有一種由衷的親切感。比鄰而居的人雖少，但不請自來的朋友卻很多，前提是，如果你拿它們當朋友的話，比如野鳥。寂寞，那是沒有的事。
早上起床，我從不用手機設個鬧鈴什么的，不到七點，各種鳥兒便準時在窗外的樹上催我，催我起床參加它們集體的晨練。雖然我沒有現場聆聽過被譽為“清泉般閃光的音樂，掠過古夢邊緣的旋律”的侗族大歌，但它那多聲部、無指揮、無伴奏、自然合聲的合唱形式，卻每日都由眾鳥為我們演唱著。這種演唱，也陪伴著我在瑜伽墊上冥想，有它，放什么音樂都嫌多余，唯一要做的，就是輕輕閉上眼睛。
餐廳外的小葉榕，在M的悉心照料下，不但長得枝繁葉茂碧翠滿窗，還引得野鳥在它高處的枝椏筑了一個漂亮的巢。我常倚在窗邊，看它們三三兩兩在樹枝間追逐打鬧如頑童，用嘰嘰喳喳的鳥語呼來喊去，然后一振翅，又呼啦一下飛走了，只留下微微顫動的枝葉證明它剛剛來過。
這里大大小小的鳥兒種類不少，只可惜我叫不出它們的名字。體型大的，我見過盤旋的鷹、優雅的鴿、膽小的斑鳩。體型小的，麻雀，在數量上絕對是大多數。比麻雀更小的一種鳥，黃綠的羽毛跟鸚鵡同色，飛行的身影，顯得格外機靈，我姑且叫它靈雀吧。另幾種身形都比麻雀大的，背上或黑或褐，腹部卻都是白的，翹著長尾，頭上還頂著花翎呢！燕子不用說也是有的，雖將自己打扮成了紳士模樣，但總是沒有學會那份從容。每到秋夜，我們還能聽到陣陣雁鳴，就是還沒機會同它見過面，只給夢留下一夜的期盼。
好奇心，從來不只是我們人類的獨有心理，鳥，也不例外。
一次散步回家，聽到客廳窗簾里有噗噗的扇翅聲，腳步便自然放輕了。待我接近一掀簾，“噗呲”，一只麻雀飛出，急急朝著另一方向的大玻璃窗飛去，直被撞得“咚”的一聲，方掉頭奪門而逃。我想，這都是語言不通的結果，才讓它無法相信我的善意，唉！但這次經歷，也許有關它的面子，便沒好意思告訴別的鳥兒，因為沒多久，一只麻雀，又滿是好奇的前來探望我們了。
那天，我本坐在門邊看書，突然聽到什么東西“啪”的一下掉在了餐廳窗內，我趕緊起身查看，是一只摔得不輕的麻雀瑟瑟縮在地板上。我本想為它驗一下傷情，無奈又不通鳥語，所有的表達，都不足以支撐它對我的信任，不待我的手觸到它的身體，一緊張，便慌不擇路往樓道飛了去。也許摔得有點腦振蕩吧，再次起飛并不很穩，搖搖晃晃，轉眼便又撞上了墻。不知這次是它實在飛不動了或是終于理解了我的心意，它靜靜的蜷縮在樓道上，任我輕輕將它捧起，耷拉著腦袋，滿眼的'無助。我將它托在手里，一邊檢查它的小翅膀小腳腳有沒有骨折，一邊對它說些安撫的話語，并慢慢從頭到尾一遍遍梳理它的羽毛。這一招還真管用，隨后它便漸漸安定下來，我想為它取些吃的喝的，便將它放在陽臺上，轉身取了水和米，但它卻沒有一點胃口。呆呆的暈了好一會兒，拉下兩灘鳥糞，這才終于抬起頭，眼睛也開始慢慢恢復起神光，看了看不遠的樹，小翅膀一展，沒吱一聲就到了對面的樹上�？吹剿茱w，我那懸著的心也落地了。我猜想，它一定是受了玻璃透明假相的誘惑，被狠狠的撞上才掉進來的�？刹ＡУ募傧�，憑小鳥的見識與智商，能不上當？假相無處不在，自詡有著高智商的我們呢？
這種事畢竟機率很小，大多數時候，鳥們都過著歡欣自在的生活。
因了地勢居高，對面房屋盡收眼底，常見鳥兒們喜歡在窗臺私聊、在金屬雨水槽里健身、在屋檐邊跨界歡聚。這不，一只鴿子飛來，在屋檐邊瓦脊上昂首挺胸的踱著方步，象一位居高臨下的大員在視察著它的領域。一只麻雀，也似乎有了人的習慣，見著這樣的大員趕緊飛來，既想表示親近，又生怕舉止失當有所冒犯，便隔著尺許的距離，急忙用鳥語召來另一只同伴。兩只麻雀交頭接耳，對于與鴿子的距離，似乎也沒達成共識，一比一的意見，誰也不好說服誰，于是，只好通知了附近的第三只麻雀。鴿子淡定的望了它們一眼，不明白這三個小家伙在它眼皮下喳喳的說些啥，聽不懂，依舊轉過身，繼續眺望它的遠方。三只麻雀商量的結果對誰都沒有通報，相互會意的點一下頭，不待給鴿子一聲招呼，便一只接一只的飛走了。鴿子似乎有些失落，獨自踱了兩步，也朝另一個方向回去了。
布谷鳥是上天派來的最殷勤的勸農高手。從春到夏，“快點播谷！快點播谷�。 钡拇弑坡�，每日里在山間田地循環往復播報著，讓我這個沒有一分田地的人也跟著焦慮起來，生怕誤了農時。也許是它深知現在農村的青壯年都到城里打工來了，那土地上的老小本就體力不支，如稍一松懈忘了時節，豈不辜負了春天與土地？
倘若走出家門，不遠的山凹處有一灣隱秘的小湖，靜靜的被樹木草叢包圍著。我喜歡追著夕陽或迎著晨光沿湖邊散步。得益于攀枝花四季的好天氣，無論早晚，水里總能看到天光云影恣意漫游。如果運氣好，你會看到毛羽鮮亮的水鳥或野鴨，身后拖一條長長的波痕，三三兩兩在湖中穿梭游弋，蕩起一路漣漪，將天光云影揉成皺綢一般。 樹上更是鳥鳴喧天，將一山谷的清幽，襯得無法形容。也有一些喜歡在草叢覓食的鳥兒，光聽它悉悉索索的聲音，常常會誤認為是松鼠，直到看見那翹著的黑尾巴和雞一樣在土里刨食的鳥爪，方相信那動靜是一只鳥兒所為。
這里從不缺少鳥們的糧食，各種草籽與榕果，一年四季從未斷過。但鳥兒是天生的美食主義者，哪里肯放過每一次嘗鮮的機會呢？
我們園里的兩棵小棗樹，一到夏天，就結滿了淡青與朱砂紅的果子。我和M一邊為它施肥除草，一邊歡欣的看著它長大。誰知，未待成熟，便發現一個個小棗被啄得狀如鼠啃，怎不心痛。于是找來小果袋將面上的包起，以為這樣就萬事大吉。不曾想，鳥的智商并不容低估，那些掛在下面藏在里面的，也時常被它輕易發現，稍不注意，便啄得個面目全非。吃了，也就吃了，誰還會太與鳥計較不成?但它們可不這樣想，時常吃了，還要學學梁山好漢的做派，大張旗鼓留下它們的作案過程，然后頑童樣棲在屋檐高樹，等著看你嘆氣、看你苦笑，卻又拿它沒有一點辦法。不信，你看鄰居家的荔枝樹上，那一顆顆被鳥們光顧過的荔枝，半邊果皮包著一粒果核，惡作劇一樣懸在枝頭，而凝脂一樣的果肉，早在鳥們的身體里旅行一番，被它擠成一粒粒紡錘形的黑色料理，歸還在了門前的石欄上窗臺邊。好在它還遵守著“野鳥食果，不過飽腹”的祖訓，假若它們象人一樣學會了囤積、交易、儲蓄、奢靡……我還真的不敢往下想。所幸，人的陋習，暫時還不能影響到它。
我的目光，常常循著鳥兒飛行的身影，從它們的身影體會那種自由自在、優美自如的感覺，這種感覺，常引得人不由自主的羨慕，羨慕也能如它脅下生雙翼，從此天地留足跡。但轉念一想，人這個怪物是很難滿足的。如果將我變成一只鳥，我試著問一下自己，我能忍受終生不變的服裝？我能安居搖搖欲墜的草窠？我能吃飽為限不貪一果？我能自己飛行不想借個力搭個車？我始終不能有個肯定的回答，因為我知道，自由，需要太多的放下。
在山居，我仍然喜歡在窗邊、在陽臺追著小鳥的身影發呆。
我的日記 篇2
還記得六年級的一個暑假期間，我來到了小姨家，小姨家在畢節，她在城里租了一個房子雖然不好但是還可以。反正每天都過得很開心，小姨想賺點小錢，于是她選擇了做生意，在路邊賣炸土豆，叫我幫你賣我沒說什么？天天幫你賣，于是我每天坐在馬路邊，每天看著對面來來往往的人我都不禁低下頭，尤其是見到跟我同齡的人我都很自卑，為什么？別人可以天天玩，而我就要在這里呢？我越來越抱怨，當你家旁邊的學校開學時，我每天面對來來往往的學生們我好羨慕，有沒有時間的時候我會悄悄的走到每天穿著紅衣服學生的學校門口朝里面望一望都不禁的感嘆，哎！好大呀！
我什么時候也可以在這里讀書��！我好好的記住了這個學校的名字，畢節一中我回家來我非常有志氣的對小姨說：小姨以后我一定要來畢節一中來讀書，那時候不懂事以為畢節一中是初中，想不到是個高中，那時小姨對我說；如果你可以考上畢節一中那么我就買一個蘋果牌的'手機給你，那時我很高興我驕傲的說，好你等著吧！小姨加了一句話：狗改不了吃糞當時我沒太在意，直到現在我才明白原來你一直在諷刺我，不過我要感謝你的諷刺，如果沒有你的諷刺就沒有我現在學習的動力。
小姨感謝你的這句話；狗改不了吃糞你放心這句話會永遠存在我的心中。
我的日記 篇3
轉眼間，就要到期末考試的時候了，也就代表著初二生活也要結束了，在這一年里，我有很多感悟。
首先，在語文的閱讀理解方面上有了很大的進步，同時，我也掌握了很多做記敘文、說明文的方法，學習不能靠死記硬背，掌握學習的方法才是最重要的，學習得靠理解者來學。
從去年11月開始，我們放棄了筆記本作業和每日簡評，開始了長達半年的練字生涯，從那以后，我們便開始用作文本，我從始初的的40分一直到現在的46分，像一只幼小的蟲子在一點一點的成長，那中間的階段，不正是進化成蝴蝶的'重要步驟嗎？
通過mr彭的一點一點的講解，我的書寫有了很大的進步，這比在外面上輔導班有用多了。希望能夠繼續努力，再創輝煌時刻。
在數學方面，雖然在成績上不是特別顯著，但我的理解又深了一個層次。
英語方面，進步是最快的，從初一的光被老師找到初二的成績從來沒有下過112分，這是我很高興的地方。但我不會驕傲，我知道人外有人，天外有天，我會往更高的目標前進。
小科上，也是有進步的，讓我學到了更多的知識。
在初二階段，也更讓我認識到了體育的重要性，在中考時，體育起著多么大的重要性，所以從現在起要非常注重體育成績，一定要拿到滿分，丟一分都可惜了。
初三快要來了，這又是一個轉折點，關系到將來的命運，初二還有七八天就要結束了，認真學習吧，微笑面對初三。
這將要消失的初二生活，真舍不得
我的日記 篇4
我們的學校十分美麗。當我走進學校，爬上樓梯，就是寬闊的操場。下課鈴響了 ，同學們迫不及待地跑到操場，他們有的打籃球，有的跳繩，還有的打鬧。大門對面對著逸夫樓，逸夫樓朝著西方，東方是國旗臺，南方是沙坑，北方是新修的思勤樓。思勤樓和逸夫樓中間是慧心樓,慧心樓的轉角很多，老師常常提醒我們在走廊上不要奔跑。
此外，我們學校還有和潤樓、怡悅樓�；坌臉沁�有一大片花壇，里面有菊花、紅花繼木等。 不僅我們學校有優良的教學品質，還有深受我們大家喜愛的涌樂泉。
涌樂泉位于學校大操場的西南方。我們大家肯定會問，為什么它叫涌樂泉呢?告訴你吧，這個名字的意思是涌出的是泉水，流出來的是快樂。下課時，我站在走廊上總能聽到涌樂發出細微的聲音，好像一絲絲春雨灑落大地，又像片片落葉飄在地面。遠遠望去，翡翠般的小池在假山溫暖的懷抱中。站在涌樂泉腳下仰望，只見暗紅色的假山在充滿綠色的學校中顯得格外醒目，假山的下面大、上面小。它上面還有許多植物，有一排灌木排成一排，太陽一照，把葉子照得金燦燦的。假山頂端還有兩顆棕櫚，烈日炎炎的夏天，它抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，，它常常低著頭，看看自己在水中倒映的影子。
那是什么東西掛在墻上，密密層層，悄悄地爬上暗紅色的`假山?我仔細一看，哦，原來是爬山虎呀!假山下有一個小池，池里有一汪清澈的碧水，水里有著奇形怪狀的石頭，它們有的兩個在一起，有的三四個一排，還有的四五個圍成圈。噴泉開了，水面泛起層層波紋，小魚們好像受了驚嚇，爭先恐后地躲到石縫里，過了一會兒，它們才慢慢地游出來。池塘左邊還有一個小房子，房子上有三個洞，時不時水從洞里流出來。 我們的學校真是美麗呀!
我的日記 篇5
今天吃午飯前，我正要改應用題卷時，發現應用題卷沒了，于是我就問老對：“看沒看見我的應用題卷？”他說：“沒有�。�？怎么了？”我說：“我的應用題卷沒了”他就說：“你先去盛飯吧，我幫你找找”我就盛飯去了。我在盛飯的時候，我老對一直在翻自己的座位——他在找我的應用題卷。他為什么要在自己位里找呢？因為我自從和他做老對，就不停地丟東西：記事本、榜樣本、鉛筆、紅油筆、拼音卷……所有東西都是在他位里找到的！他還以為這起“失蹤案”的“兇手”是他哩！我飛快地吃完飯，在自己的位里“翻箱倒柜”，就是找不到那張卷子。
我特別著急，恨不得像懶羊羊一樣能擁有超能力，直接把那張卷子變出來。沒辦法，我只好收拾好衛生，包好書包，回家了。 我把學案、寫字、預習、數學書全寫完了，正要寫英語作業的時候，一翻書，呵！你猜怎么著？應用題卷正在書里夾著呢！原來我在改應用題時，語文老師過來講題了，我順勢將應用題卷往坐位里一放，卷子這么就夾在英語書的'M2U1那一頁里面。唉~早知道就不翻位了，浪費那么多時間~~不過也有收獲��！什么呢？我的座位干凈了！
我的日記 篇6
我要說的“兄弟”是指我的小說。我從來沒有把我的小說當作我的子女，縱然是我把他們帶到了這個世界，但我更愿意把“他”稱為“兄弟”。
我覺得我是對不起我“兄弟”的。我把“他”帶到這個世界，卻常常讓“他”營養不良，面黃肌瘦，難看得很，但“他”沒有怪我，“他”知道我在努力。坦率地說，我的經歷并不多，我肚子里的東西也很少，我寫的大多源于我的閱讀和想象，在幾年之前我是從沒想過我要寫小說的。
能認識小說這位好“兄弟”，得感謝我的姑父，他是一位退伍軍人，在西藏邊疆呆了五年。他長得很結實，還有一臉的絡腮胡子，乍一看像個粗人，但是卻應了那句“人不可貌相”的話。退伍后他做了長途運輸的司機，但他卻離不開兩樣東西，第一是“酒”，第二就是“書”了。他開車時是必須要喝酒的，而且是高度的，每次晚上出發都要喝小瓶的半斤“二鍋頭”，他說，沒事的，不喝點路上打盹，喝點我就精神了。有一次車上沒有酒了，但是卻還有十斤酒精，他竟然把酒精也喝掉了一斤，幸運的是沒有被交警發現。喝酒精的這件事便成了他的談資，一次次的向我們講述。對于書，是和酒一樣的，他愛書，沒事的時候就坐在車里讀書，他只有初中學歷，但卻不比高學歷的人差。他最喜歡的是《小小說選刊》和《微型小說選刊》，每期必買。
那時我剛上初中，放假到姑姑家玩，在床邊發現了一本《小小說選刊》，因為封面很精美便翻看了起來。沒想到平時不怎么愛看書的我竟一下子被小說吸引住了，還記得那篇叫做《采山珍的人》。于是，我便把姑父收藏幾年的全部要走了，很高的一摞，他給我的時候顯然有些不舍。
就是這一摞書，讓我愛上了文學。
讀了幾年之后我便開始寫，我覺得我也可以做一位小小說作家的。但事實上我笨得很，上學時我的作文從來沒有被語文老師當作范文表揚過。坦白地說，我真正能寫完一篇完整的小小說是在20xx年的春天，題目是《電話通知》，說的是官場的形式主義。那篇我投給了“鄭州市伊河路十七號”。很荒誕的是我認為，那篇肯定是能上選刊的，現在想起來我很搞笑。
屢次投稿都不中，我灰心了，也許我只適合做個讀者吧。但幸運的是，我遇到了《濰坊日報》的孟慶龍老師，他在編輯的副刊發表了我的小小說《臨街的'窗》，而且孟老師還專門寫了評論。我高興，恨不得讓全世界都知道，我是可以寫小說的，我的小說也上報了！
之后，孟老師又編輯發表了我的幾篇小說，還推薦到了《山東文學》，告訴我許多為文、做人的道理�？梢哉f孟老師是我文學道路上最重要的人，他是讓我更好成長的園丁。但至今我沒有當面向他說一句感謝的話。
我深知我的“兄弟”雖然見報了，但“他”卻是那么的稚嫩，“他”根本就經不起時間的打擊，我唯有繼續完善“他”，才對得起“他”，對得起幫助過我的人。
許多人說，看我的“兄弟”《濃霧的早晨》，根本就看不懂，不知道我到底要表達什么。說實話，我也不知道要表達什么。我只是想寫濃霧，寫我的那種感覺，濃霧中穿行，就像我的未來，迷迷茫茫。我的這個“兄弟”沒有怪我給了“他”一張沒有五官的臉。
我熱愛小說，跟我姑父愛酒一樣，一天不讀小說我就難受，寫起小說來我就忘記了世界。我想當大作家，寫大小說，把我的“兄弟”變得更加健壯，讓更多的人看到“他”，我相信我能做到。
我的日記 篇7
我不知道自己的精神世界是不是從小就很苦悶，很難被人理解�？傊�，從小至今，能夠完全了解我心意的人甚少。
小時仰望蒼穹，不知怎么會在這個地方生根發芽。稍大一些，總感到自己在心靈上得不到父母的呵護，在學校不受老師的器重，自己像遺棄的舊物，隨意被人扔在了世界的一角。在壓抑與無奈中，我的心情一天天變得憂郁煩躁起來。那時我的內心世界，幾乎過著一種與世隔絕的生活，周圍的一切對我來說是那么陌生又那么神奇，但是不會有人對我講述這個陌生的地球。
最早是一張張白紙撫慰了我幼小的心靈。雖則時常郁悶，大概心還是比天高的。有一些日子，內心的敏感到了無以加復的地步，我時常處在惴惴不安之中，又控制不住的去想一些虛無飄緲的東西，諸如我是誰，來自何方，又將何往，這種大概只有哲人思考的東西，會冒出來嚇自己一跳。
漸漸地我開始在紙中一吐生活的沉悶，將自己的煩躁不安以及一些雜亂無章的想法寫進紙中，同時不忘對自己激勵一番，很大的用意是不讓自己在這個世界沉淪下去，希望有一天浮出水面，呼吸一下新鮮自由的空氣。
再后來，我不但在紙中找到了自己的精神慰藉，更在紙中尋找到了生命的亮光。雖然這是一段相當漫長又難熬的日子。
當我在精神上以及生活中遇到無法解脫的煩惱時，我會拿起桌上一本書，在書中尋找慰藉心靈之藥，在他人曲折的人生經歷中，領略人生種種光怪陸離，也因此放下自己一點心事，人生不得意十之八九，更何況普通如我。
更多的時候，當我缺少傾訴的對象時，我會拿起一支筆，將自己的七情六欲訴之于筆端，這個時候，紙是世上最好的聽眾，任我在上面潑墨揮灑，它以特有的沉靜容納了我這顆復雜而善感的心。當我心有不甘想在世俗生活中分得一杯殘羹時，是泛著墨香的紙把我拉回到自己的精神家園，伴我成長的與其說是這個復雜多變的社會，不如說是那一張張浸透著時光記憶以及心靈墨汁的紙。
紙中的`世界精彩紛呈，讓我時不時地沉浸其中，忘記了生而為人的諸多煩惱，忘記了人世間的傾軋，甚至忘記了日月星辰。在紙中，我漸漸明白了世之真相。透過泛著黃色的紙，我仿佛聽到遠古傳來戰馬的嘶鳴聲、才子佳人沉浮于天地之間的淺唱低吟聲，刀光劍影英雄窮途末路發出的悲鳴聲……
紙，吹皺了一池春水，從古至今，多少有血肉之軀用自己的魂魄抒寫了一首首令人百感交集的曲子。在感到自己騷動不安時，我一次次在紙中找到了心靈的契合者，想象著人生應該是浪漫與雄渾組成的交響曲。當狂風暴雨突然來襲時，它則成了我最好的心靈庇護場所。在紙中，我是自由的國王，精靈的化身。
這個時刻，我會認為自己是世界上最幸福的人，自己也成了通曉幸福之門的人。
紙，純凈潔白又包羅萬象，給了我無窮的精神撫慰，化解我種種矛盾與憂思。紙——是我的精神家園，我一世的情人。在紙中，我等待著化蛹為蝶的一天。
我的日記 篇8
不知不覺，寒假快結束了，我和媽媽回家了。
一進家門，我就連忙跑到魚缸旁，因為那里放著我的螞蟻工坊，我多想告訴螞蟻工坊里的.小螞蟻，春天到了，我可以到郊外去給它尋找新的伙伴了。
我拿起了螞蟻工坊，“咦”，小螞蟻到哪兒了，我左找右找，終于在工坊底部——螞蟻挖的隧道中發現了他，我正高興呢!忽然發現不對，他怎么沒像平時那樣迅速爬走?于是我找來了電筒，照了照小螞蟻，我發現它縮成一團一動不動，這時媽媽走過來看了看，對我說“它死了”。我一聽，傷心極了，忍住眼淚對媽媽說：“那怎么辦呀?”媽媽想了想說：“沒關系，我們過幾天再到郊外去捉幾只吧!”
我聽了，低著頭沒有回答。
看著一動不動的小螞蟻，我想難道我錯了嗎?我應該讓小螞蟻和家人一塊生活才對呀!
我的日記 篇9
我的學校是充滿微笑的校園。
老師的臉上總是會露出笑容，像春天的鮮花一般可愛。學生的臉上沒有烏云，就像春天的魚兒一樣。
每天上學時，一進校門，就開到微笑著的老師，我們也微笑著向迎候的老師鞠躬，叫一聲：“老師早�！崩蠋熕蛠硪粋�微笑，就像一道陽光，我們的心頭總會明亮。
上課時，老師帶著微笑合著鈴聲走進教室。又因為有微笑這個美妙的.樂曲伴奏，從老師嘴里講出來的知識，是那么的親切，那么的形象、有味道。學習變得非�？鞓�，再也不苦惱了！
我的同學，或許有時會出錯了，比如路上堵車，遲到了；比如，因為粗心，把練習做錯了；比如，活動時，不小心把同學碰疼了。遇到這種情況，難免臉上飄起烏云，心頭升起苦惱。這時，老師嚴厲的批評后，卻常常又送給我們一個微笑。在批評時也陪伴著安慰、鼓勵的話。那時，我們學生上的烏云就消散，知道怎樣改正錯誤，以后做的更好。
我看到一篇文章，說：“健康而和諧的校園中應該到處綻放著真誠的微笑。只有微笑，我們才能夠穿過沙石，快樂的奔流；只有微笑，我們才會破土而出，長城參天大樹�！蔽矣X得這一番話說得很好。
我的校園是微笑的校園。
我相信，微笑的鮮花一定會越開越多，一定會在整個校園綻放的更加繁茂，一定會長久地開下去。
我的日記 篇10
只要一聽到“寒假”二字，我就很興奮，特別是這學期的寒假，要知道，，它可是我中學時代的第一個寒假呀!從現在起，我就認真的籌劃一番，既要得到充分的休息，也要利用它來好好地充實自己。
首先，我要在溫暖的被窩里酣睡。俗話說，人不睡，就乏困。上學時，每天早出晚歸，天不亮就起床，天天乏困。課堂上我老打瞌睡，老師、同學都說我快成瞌睡蟲。沒辦法，等熬過這幾天，我就足足睡它個三天三夜不睜眼。睡足之后，就開始我的第二項計劃：學英語。
學英語，可是我這個寒假的“重頭戲”。前兩天，我在報紙上看到這樣一則消息，說有一位70多歲的老大爺，在中國勝利申辦奧運會之后，就一直苦學外語，現在已能說一口流利的英語。我看特感動，我也準備學一口流利的英語，爭取早點成為一個小小“英語通”。為此，在寒假里，我要認真地學語法，掌握1000個以上的單詞，堅持閱讀簡單的英文作品。同時，也要多聽英語磁帶，練習日常會話，提高口語表達能力，為XX年進京當個義務小導游打下基礎。
除苦學英語，我還要利用寒假大飽眼福，閱讀一些文學名著，如《格林童話》《童年》《西游記》《哈利●波特》等。在這個寒假，我也會遨游在文學的海洋中。
當然，寒假中還有我們中國人民的傳統節日——春節。今年的.春節。我要同爸爸媽媽一起回老家陪爺爺奶奶過年。我要用這學期節省下來的零花前給爺爺買一瓶好酒，給奶奶買一雙溫暖的棉鞋，向他們表達我的一點點孝心。
在這個寒假，我打算做的事還有許多許多，我要充分地利用它，合理地支配它，使我的寒假生活過得充實而有意義。
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