關(guān)于生活日記范文集合9篇
一天又結(jié)束了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？是時(shí)候用心地寫一篇日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的生活日記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活日記 篇1
我有許多可愛(ài)的玩具，其中一個(gè)是我最喜歡的。那就是可愛(ài)的布娃娃，她的頭大大的'，就像大頭兒子的頭一樣，眼睛亮亮的，鼻子像螞蟻一樣大，嘴巴笑得大門牙都笑出來(lái)了。
我睡覺(jué)一直都抱著她，我寫作業(yè)她還坐在我旁邊看著我寫，我每次去公園我都一直帶著她，我一直都把她看作我的寶寶一樣。
這就是我的布娃娃，可愛(ài)吧？
生活日記 篇2
昨天睡太晚了，今天8點(diǎn)多才起床。我拜過(guò)天地什么的神明就回房間列了一份寒假計(jì)劃清單：
1、給親戚拜年。
2、學(xué)會(huì)一個(gè)折紙技巧，到了親戚家，表演給小弟弟或小妹妹看。
3、學(xué)會(huì)一首英文歌曲，開(kāi)學(xué)后表演給同學(xué)欣賞。
4、照顧一盆花，堅(jiān)持1個(gè)月以上。
5、到農(nóng)村去看一看，了解植物某階段的生長(zhǎng)特征。
6、自己畫(huà)一張寒假報(bào)。
生活日記 篇3
晚上吃完飯后，我看媽媽已經(jīng)很累了，還需要做許多家務(wù)活。我想：我已經(jīng)是小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生了，應(yīng)該幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)活了。于是，我走到媽媽面前，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，讓我來(lái)干吧！”媽媽問(wèn)：“你能行嗎？”我說(shuō)：“媽媽，您就放心吧！我能行的`！”媽媽說(shuō)：“那你可小心點(diǎn)呀。”我說(shuō)：“哦。”我開(kāi)始干家務(wù)活了。我首先來(lái)到餐桌前把碗筷沖洗干凈，再把碗筷擦干凈。然后，我把剩飯和垃圾倒進(jìn)垃圾桶里。我又回到餐桌前擦桌子。桌子終于擦好了，我又把地面掃了一遍，房子里變得亮堂堂的。
雖然我累得滿頭大汗，我又看看煥然一新的房子，高興地笑了。我以后要多替媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活，不讓媽媽那么累。
生活日記 篇4
話說(shuō)這寒假一共有三十天，每天都有不同的玩法，有的買年貨、貼春聯(lián)、做年夜飯、打掃衛(wèi)生，樣樣都不能少。
小年的時(shí)侯媽媽分配給我一個(gè)任務(wù)，去屋頂上的小屋打掃，話說(shuō)那小屋是真的小，只可以進(jìn)兩個(gè)人。那小屋滿是灰塵，時(shí)不時(shí)還躥出一兩只老鼠，把我嚇得半死，安定好情緒后，我開(kāi)始打掃了，拿起一個(gè)雞毛撣子，掃了掃，灰塵飛在半空中，我把窗戶都打開(kāi)，呼吸了口新鮮空氣，燦爛的陽(yáng)光灑在我身上，頓時(shí)充滿了活力，等灰塵出去后，我拿起拖把，拖啊拖，終于干凈了。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)天花板還沒(méi)掃，我又拿起雞毛撣子，掃一掃，拖了一下，天花板也干凈了，地上又臟了，我用水一沖，用干拖把一拖，終于做完了。好累��！我坐椅子上，突然發(fā)現(xiàn)，身上滿上灰塵。
媽媽買年貨回來(lái)看見(jiàn)小屋挺干凈的，本想表?yè)P(yáng)我，但看到我那狼狽的.樣子情不自禁的笑了，媽媽說(shuō)：“小伙子，干得好！”此時(shí)我的心里比吃了蜜還甜。
生活日記 篇5
秋日里，學(xué)校組織我們六年級(jí)學(xué)生挖紅薯，同學(xué)們都高興得不得了。在老師的帶領(lǐng)下我們排好隊(duì)有秩序的向紅薯地出發(fā)，大家也都奮勇的幫著忙，同學(xué)有的提著竹籃，有的扛著鋤頭，不一會(huì)我們便到達(dá)紅薯地——耕讀園，準(zhǔn)備開(kāi)始挖紅薯了。
我們一起來(lái)到紅薯地，可是我只看到一片片綠油油的葉子長(zhǎng)得很茂盛，哪里有紅薯的影子呢？我便好奇地問(wèn)道：“老師，哪里有紅薯呀？”老師說(shuō)：“挖紅薯，當(dāng)然要挖才會(huì)有��！”我接著問(wèn)：“怎么挖呢？”只見(jiàn)老師用手掀開(kāi)紅薯的長(zhǎng)藤和葉子找到了紅薯根，一鋤頭下去就斬?cái)嗔思t薯藤，再一鋤頭下去，往上一拔鋤頭果然就看到了一個(gè)大大的紅薯！我和同學(xué)高興地跳起來(lái)，都嚷著：“我要挖！我要挖！”
老師很快清理掉一大塊地紅薯藤，讓我們找到根去挖紅薯。不一會(huì)兒同學(xué)挖出了一個(gè)大紅薯，可我挖了半天一個(gè)也沒(méi)挖出來(lái)。我急得沒(méi)辦法了，就跑到老師跟前：“老師，怎么我就挖不到紅薯呢？”老師耐心的解釋：“你每次挖幾下就不挖了，本來(lái)還差一點(diǎn)點(diǎn)就可以了，可你又挖另一個(gè)了，當(dāng)然挖不到了�！蔽衣�(tīng)了老師的話，立刻把我挖過(guò)的.地方再挖一遍，沒(méi)想到我輕輕一挖就挖出一個(gè)紅薯來(lái)。于是我堅(jiān)持一挖再挖，紅薯一個(gè)一個(gè)被挖了出來(lái)。滿載而歸的回到教室，我突然領(lǐng)悟到：自己勞動(dòng)獲得的果實(shí)才是最甜！
生活日記 篇6
“噢，太好了我要和媽媽一起包包子嘍�！蔽腋吲d的跳了起來(lái)，迫不及待跟媽媽說(shuō)：“媽媽，包子怎么做啊?我們快點(diǎn)開(kāi)始吧!”
準(zhǔn)備工作做好后，媽媽和藹可親的說(shuō)：“首先，把面切成一小塊一小塊的.留著備用;然后，拿其中的一小塊面，用搟面杖把它搟成片——這就是皮;最后，舀一點(diǎn)餡放在皮的中間，把皮捏緊，不讓餡露出來(lái)，就OK啦!”媽媽一邊說(shuō)一邊做。我照著媽媽說(shuō)的方法小心地包著。可是那個(gè)餡就是不聽(tīng)話，老往外跑，唉……媽媽告訴我不能著急，要慢慢來(lái)， 還說(shuō)可以包別的樣子的包子啊。我忽然想到了“餃子”，呵呵我包的餃子可是很棒的呦!于是，我津津有味的包了起來(lái)……開(kāi)飯嘍!我和媽媽異口同聲的問(wèn)爸爸：“好吃嗎?”爸爸一邊吃一邊點(diǎn)頭說(shuō)：“太好吃了，尤其是這個(gè)餃子。”我開(kāi)心極了，心里樂(lè)開(kāi)了花!
今天，我嘗到了自己做的“餃子”，心里美滋滋的，像抹了蜜一樣。不過(guò)，我還是要向媽媽學(xué)習(xí)，一定要學(xué)會(huì)做標(biāo)準(zhǔn)包子!
生活日記 篇7
我喜歡踢足球，我覺(jué)得這是一項(xiàng)非常有趣的活動(dòng)。
每當(dāng)放學(xué)回家或星期天，我總和小伙伴們?cè)谇嗖莸厣咸咦闱�。我們用�?shū)包或小石頭做球門，選最小的伙伴當(dāng)守門員，玩得可高興啦！常常要玩到爸爸媽媽來(lái)叫我們才回家。
有一次，我們踢得可激烈了。足球在伙伴們的`腳上傳來(lái)傳去，就是沒(méi)有到我的腳下。我大聲地叫著：“傳給我，傳給我！”球終于到了我的腳下。我使出吃奶的勁，猛得一腳，呀！球被踢到天上去了。伙伴們紛紛停了下來(lái)，仰起頭向上望�！鞍ミ希 焙鋈�，一個(gè)小伙伴大叫一聲。原來(lái)掉下來(lái)的球砸在了他的頭上，疼得他都快哭了。但是，他忍著痛，馬上又踢了起來(lái)。趁我們都還沒(méi)有集中注意力，一腳射門，“球進(jìn)了！”只見(jiàn)他高興得邊叫邊跳，完全忘記了剛才的一砸。我們也不甘示弱，撿回足球，馬上又踢了起來(lái)……
現(xiàn)在，踢足球已經(jīng)成了我玩得最多的活動(dòng)，如果同學(xué)們有興趣，那我們一起來(lái)踢吧！
生活日記 篇8
就像葉上的水珠被風(fēng)吹干那樣不經(jīng)意，期末就來(lái)了，8月以來(lái)，隨筆竟也已寫了有20周。翻看前面的內(nèi)容，一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò)腦海，有種說(shuō)不出的感受。不論是隨性即興寫的雜感，還是用心構(gòu)思的篇章，又或是老師一句句精當(dāng)可鑒的評(píng)語(yǔ)，里面的每一個(gè)字，都是一節(jié)車廂，一句句組成了時(shí)光的列車。雖然沒(méi)法返程，但在畢業(yè)后，上大學(xué)后，甚至多年后，想起自己的高中生活，還能憑這個(gè)本子作票，再把舊車坐一趟。
唐某人總是鼓勵(lì)我們說(shuō)，“每周不論有多忙，你都值得給自己的心靈放一小時(shí)假，用來(lái)閱讀和寫作，并以此致敬自己的成長(zhǎng)。”這話我聽(tīng)得入心，也聽(tīng)成了每周欲罷不能的隨筆心語(yǔ)。
有人說(shuō)沒(méi)想法，不知道每周都寫什么好。怎么會(huì)呢?要么是你不想寫，要么是你不和生活聊天。靈感來(lái)源于生活，這真是至理名言。你要發(fā)現(xiàn)生活中的美，不只是看到，是發(fā)現(xiàn)——
漫天熱氣球般的木棉，走廊排水管里生出的蒲公英，只要你愿意，那都是生命溢出的色彩。一顆在天臺(tái)欄桿上的水滴，被風(fēng)吹落，在半空中寫下晶瑩的一筆，最后在地上蒸發(fā)殆盡，但它沒(méi)有死，而是以水汽的方式留下了它重生的樣子……
誒，你看，這不覺(jué)中又寫了一小段。所以啊，多去注意，多和生活相處，生活會(huì)告訴你很多東西，不管是道理、故事、歌詞還是詩(shī)句，替它寫下，這些都將成為最好的'回憶。
還有人說(shuō)，寫作的靈感是有，只是不想把這些內(nèi)容寫給老師看。其實(shí)，這個(gè)，哎，有些東西也許對(duì)你來(lái)說(shuō)是秘密，是隱私，這個(gè)我不置可否。不過(guò)，我只想說(shuō)，隨筆是寫給別人看的嗎?這取決于你自己的價(jià)值定位和心理感覺(jué)。隨筆隨心隨日子，不就是隨自己的筆自己的心自己的日子嗎?隨筆一定是寫給自己看的，至于老師，傾聽(tīng)一片真誠(chéng)難道不正好嗎?
據(jù)說(shuō)，要想成為大作家，就得先成為大旅行家，到很多地方，看很多人，見(jiàn)很多表情，聞很多氣息，聽(tīng)很多故事和音樂(lè)，嘗很多味道，做很多事，閱很多風(fēng)景，明白很多道理。如此這般，他才會(huì)富有積淀和閱歷。但是，在還沒(méi)有這些條件的現(xiàn)在，身邊的世界和生活就是成長(zhǎng)的丘壑山水，就有值得探尋的生命真諦。
世界可以很大，也可以很小;可以很復(fù)雜，也可以很簡(jiǎn)單，一切端看心靈的距離和悟性，也看你如何努力了。
我當(dāng)下的世界就是直面高考，這很大，卻也很小。對(duì)我來(lái)說(shuō)，高三的最后日子是個(gè)挑戰(zhàn)，我該怎么度過(guò)呢?我相信老師說(shuō)的——不可能輕輕松松，但一定可以快快樂(lè)樂(lè)。我該奮力前進(jìn)，拼個(gè)青春無(wú)怨無(wú)悔。與此同時(shí)，我也當(dāng)走心每周隨筆，為自己的成長(zhǎng)留下鮮活的注腳。
筆墨的印跡比腦子里的記憶來(lái)得深沉來(lái)得長(zhǎng)久，趁著所想還沒(méi)淡忘，就寫下來(lái)，讓有一天可以相伴自己終生的人，念給你聽(tīng)，這多美啊。
生活日記 篇9
今天，太陽(yáng)公公再次變臉，火辣辣的太陽(yáng)照的人渾身冒汗。我們頂著火辣辣的`太陽(yáng)，參加足球文化節(jié)閉幕式。剛開(kāi)始，由盧老師為我們宣讀剛剛進(jìn)行的足球趣味比賽的名次。我們并沒(méi)有沖進(jìn)前三名，真令人失望極了。接下來(lái)，又讓前三名上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。他們個(gè)個(gè)大步流星的走上臺(tái)去，雙手接過(guò)了獎(jiǎng)品�？粗麄儯倚睦镎媸橇w慕、嫉妒、恨。不過(guò)，我相信只要我們繼續(xù)努力，一定能像他們一樣登上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
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