【精品】我的日記模板匯編五篇
很快一天又過去了，想必大家都學習了不少新知識，是時候認真地寫好日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢？以下是小編精心整理的我的日記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的日記 篇1
今天是我的生日，前一天晚上我還開心的睡不著覺，到了今天我開心的從家里到學校，同學看到我興高采烈的一直笑都問我在笑什么，我笑著回答：“今天是我生日。”，我一回到家媽媽愁眉苦臉就叫我去洗澡，我看到這樣的媽媽也不敢多問什么，等我洗好澡后發現家里只剩下我，當時我嚇到了就自己在媽媽房間看電視，原本我以為我的生日就會這樣結束，突然媽媽笑著叫我下來切蛋糕，我笑著跑下樓，我許了愿，切了蛋糕，開開心心的過了我的生日，十點了，媽媽叫我去睡覺，那時我心想為什么美好的時光種是流逝的.這么快？不過還是過了一個難忘的生日。
我的日記 篇2
一次朋友聚會，一美眉細膩白嫩的皮膚，如凝脂一般動人，讓我們另幾個姐妹羨慕不已，追問起她的美容秘籍，這位美眉拋了一個媚人的飛眼兒，向我們推薦了一款美容新品，在我們面前像變魔術一樣擺動。眾姐妹爭先恐后做試驗。十分鐘下來，只見幾個姐妹的膚色氣質都煥然一新，看上去比之前靚麗了許多。
不用多說，我們不約而同訂了這款產品。愛美，是女人的天性。天生麗質，是一部分女人的優勢，而另一部分人，也可以通過各種方式滿足自己的愛美之心。
相比如今奢華的種種化妝品和美容技術，我想起我小時候的美容生活，雖然沒有現代化妝品高貴華麗，但是更具生活的味道和時代的樂趣。
在我少女時代，經�？吹揭恍┢恋呐�，戴著耳環項鏈，抹著紅嘴唇，畫著黑黑的'眉毛。那時候在鄉村看到這樣一個人，無論村里的大人還是小孩都幾乎要把眼珠子瞪掉了追著看。
我們一群女孩兒在羨慕人家的同時，想著一切辦法展現自己的小小容顏。
春天，我們會在上學的路上采一些路邊的野花，然后編織成花環戴在頭上，脖頸子上也掖上幾朵小花。當我們像花仙子一樣走進學校的時候，眾多羨慕的眼神在我們的小臉上舍不得離去。那時，是我們這些鄉下女孩兒們最快樂的時候，我們會舉起兩個拳頭，中間成空心狀，好似照相機，嘴里含著“一、二、三、咔”，假裝把我們童真的瞬間拍成永恒的照片。
秋天也是最令我們期待的時刻。地瓜秧子開始成熟。幾個女孩兒悄悄溜進地瓜地，挑選老嫩適中的地瓜秧子，將上面的一根長葉柄掐下來，然后小心翼翼的每隔一厘米掐斷主干，但是筋絡絕對不能斷。這樣做了兩根大約十厘米長的耳墜，然后掛在耳朵上緣，不僅好看，還有下墜感，我們喜歡得心花怒放。
光有耳環還不行，那時候也沒有什么口紅唇彩之類的東西，就悄悄把爸爸的印泥拿出來，用手指抹了一點，然后照著鏡子在嘴唇上涂來涂去，嘴唇鮮紅，像是喝了雞血，味道也不好聞，但是看著自己艷麗的樣子還是紅著小臉偷偷地笑。興致好的時候，用中指在印泥上戳一下，然后點在腦門上——據說腦門上打個大紅點，不僅好看，還有辟邪的功效呢。
更好玩的是，沒有眉筆，就用燒黑的樹枝，在眼眉上畫來畫去，雖然畫眉的技術差得很，效果還是很明顯的，看著眼睛上方好像養了兩條毛毛蟲，也自鳴得意很久。
眼線筆的檔次很高，就是青鉛筆，也就是現在用的繪圖2B鉛筆。用小刀削出粗一點的筆尖，然后向上使勁挑起眼皮，讓眼睛半睜半閉狀態，露出眼緣，然后開始輕輕的反復畫畫，直到畫出青色線為止。
當然再做這些事情的時候，就是先把臉洗干凈，擦上雪花膏，香噴噴的牡丹或者大友誼散發著持久的醇香。我非常喜歡牡丹，可能是牡丹象征富貴的緣故吧。擦完雪花膏，再擦上花香牌子的胭脂，那時候，簡直就是童話故事里的公主一樣快樂幸福。
所有的妝都畫好了，就坐在鏡子前翻來覆去的照啊照，好象自己就是女兒國的公主。
無論是過去的自然美，還是現在的修飾美，女人們不惜代價讓自己容顏青春永駐，并擁有一顆積極向上的心態，懷著滿滿的自信面對這個多彩的世界。
我的日記 篇3
我有一個音樂盒，是在我10歲生日那天，同桌好友送給我的。整個盒子是個雙心的形狀，既美觀又大方。
打開盒蓋，悠揚的樂曲聲飄入我的耳朵，多么美妙的.音樂啊。我細細一聽，原來是舞曲《天鵝湖》。盒內有一面波光閃閃的鏡子，我把兩只天鵝放在上面，天鵝在鏡子上打起了轉兒�？粗@對美麗的天鵝，聽著這美妙的樂曲，我仿佛已經身臨其境了：在一個美麗的早晨，陽光灑滿了整個湖面。微波粼粼的湖面上有一對天鵝。
這音樂盒不僅象征著純潔美麗，它還象征著真摯的友誼，它讓我不能忘懷我和同桌之間的友誼。
我的日記 篇4
以下是為大家整理的關于六年級學生日記范文：我的啟蒙老師的文章，希望大家能夠喜歡！
在我的記憶里，有許多老師的身影閃過。而最值得回憶的就數美麗機智的化身——胥老師了。
胥老師有著一雙明亮的眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡，顯得十分嚴肅，一頭又黑又卷的長發，加上櫻桃小嘴，透著十足的.時尚。
胥老師還是我們學校的優秀教師呢！她教的每一屆學生學習都非常突出。胥老師雖然好，但卻‘教’不了我們這屆學生，因為我們班的‘壞’學生竟有不下十人！他們分別是：小嘉、小旺、小杰···而讓胥老師最頭疼的，就數小由了！這小由，可不是盞省油的燈，他可是大名鼎鼎的“班級小偷”！他曾經把超市的錢偷了�。。∵@是多么驚人�。∷�掀起了許多班級“大案”，我還為此命了名呢！它們分別是：“橡皮擦的蹤跡”，“錢到哪兒去了？”，“乒乓球拍之災”······等等。如果你感興趣的話，我可以給你講講其中一起“案件”。
案件之一：錢到哪兒去了？
星期三的下午，我和小怡、小君一起趁著體育課的休息時間，悄悄地溜進教室。到了教室，我們都懶洋洋地坐到了椅子上。這時，小君突然大叫起來：“我的零花錢不見了！”我們第一個念頭就是：找老師去！氣喘吁吁跑到辦公室，我和小怡對胥老師說：“老師，不好了！小君的錢不見了！”胥老師一驚，立馬跟我們來到教室。一進教室，一臉焦急的胥老師細細地向我們詢問事情的經過，然后，她有模有樣地思考了一番，突然，她臉色一變，好像有了答案。她命令我和小怡立刻去把小由帶到教室。小由來到教室，立刻真相大白。原來錢就是他拿的。最后小由只好乖乖地把錢還給了小君。
怎么樣？我的老師很棒吧！如果你也想擁有這樣的老師，那你加入我的班級！
我的日記 篇5
朗日在空，寒風在側，棉衣夾身，感受著這初冬的新奇。
今天星期三，可謂是同學們最不愿意去的一天，為何？因為下午上體育。
緊張的氣氛早已悄悄彌漫了教室，一下課同學們就討論體育課要干什么，時間一分分流逝，緊張也一分分增加，大家的心都像繃在一根線上，一觸即發。
下午第二節課，老師在課堂上侃侃而談，而同學們早已貌合神離，無心聽課，因為下一節，就是同學們最為恐懼的體育課啦。
終于下課了，同學們蜂擁而出，忙去問剛剛上完體育課的別班同學，體育課都干什么，別看大家表面都鎮定自若，可實際心中誰都沒底，心中都隱隱希望不是那個最壞的.結果，可是福不是禍，是禍躲不過，我們總要迎面而上的。果不其然，體育課上，迎接我們的就是那千米賽跑。
千米過程，艷陽高照，凜風刺骨，大有風蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復返之感呀。其實我感覺沒那么嚴重了，因為今天我的身體狀況良好，心情也不錯，發揮很正常，跑了三分五十九秒，比上次用的時間少多了，讓我高興不已，至于過程之艱辛呢，還是此處略過幾萬字吧，那可不是能用言語所能描繪出來的。
經歷過體育課的暴風雨后，終于迎來了祥和的彩虹啊。我的兩篇作文終于發表了，這真是太令我激動了。
緊張而又伴隨著激動的一天終于過去了，細細品味，雖然不是那么順利，但很充實，雖然不是那么美好，但很平實，雖然不是那么閃耀，但很樸實，這樣的日子，真是只應年少有呀，所以我更應該珍惜今天，把握今天，不留遺憾。
讓美好留給未來，讓充實留給現在，讓回味留給未來，讓珍惜留給現在，總而言之，言而總之，今天，真好。
【我的日記】相關文章：
日記我的媽媽01-12
我的種花日記01-07
我的同桌日記10-18
我的煩惱日記12-04
可愛的我日記12-08
我的發現日記11-30
我的旅游日記10-20
我的朋友日記10-19
我的爸爸日記10-12
我的收獲日記10-22