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      1. 讀書日記

        時間:2023-06-11 12:00:05 日記作文 我要投稿

        【精華】讀書日記范文匯總五篇

          忙碌而充實的一天結束了,我相信大家都是有收獲的,是時候用心地寫一篇日記了?墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓?以下是小編收集整理的讀書日記5篇,希望能夠幫助到大家。

        【精華】讀書日記范文匯總五篇

        讀書日記 篇1

          故事的主人公是個小姑娘,叫安琪兒,還有她的媽媽,其次是笑貓和球球老老鼠。

          她的媽媽非常希望她變得聰明過人,一天,安琪兒的媽媽和安琪兒一起到櫻花巷來玩兒,安琪兒的媽媽看到一個叫“起跑線加油站”的地方,據說喝“智慧湯”、扎“聰明針”就可以讓笨孩子變成“天才”,當然,這是不可能的。所以很多家長都被騙了,安琪兒媽媽也是其中之一。

          笑貓和球球老老鼠覺得“智慧湯”、“聰明針”這些東西很奇怪,就一起去尋找真相。

          原來,“智慧湯”是用姜和可樂調制成的,“聰明針”只不過是隨便亂扎。后來,喜歡味孩子味兒的烏龜,幫助笑貓和球球老老鼠,趕走了“起跑線加油站”里的人。

          “起跑線加油站”這件事過后,又有一個人在賣什么狀元書。那個人告訴大家,這些書都是狀元親手寫的,每一本都獨一無二。安琪兒媽媽便買了二十本,花了六萬。后來笑貓查出,這些書都一模一樣,都是在機器里印刷出來的。

          看完這本書,我并不愉悅。因為現在很多家長,都自以為是,以愛的名義,傷害著自己的小孩。就像文中安琪兒爸爸說的'話:

          “你不是為了自己的孩子好,你只是為了滿足自己的虛榮心,你的虛榮心已經讓你走火入魔了!”

          但是作為學生的我們,如果能自主去學習,通過勤學、好問、鉆研的態度去獲取知識,我們的父母就不會那么“病急亂投醫”了。

        讀書日記 篇2

          寒假里,我讀了一本書,書名是《搗蛋鬼日記》。這本書的作者是意大利的露易基·貝臺利。作者以自傳體的形式,介紹了一位九歲的小男孩。這個小男孩人們稱他為搗蛋鬼加尼諾。

          《搗蛋鬼日記》在作序上就很花心思,設計成寫給孩子和寫給大人兩部分序言。不一樣的字體,不一樣的內容卻表達了一樣的意思——尊重、理解孩子。大人們一概而論將調皮的孩子稱為“搗蛋鬼”,難道所有的孩子都是為了給大人制造麻煩,為了讓自己挨受到棍棒才“搗蛋”的嗎?

          似乎每個孩子在孩童時代都曾搗蛋過,而大部分的男孩子都受到過棍棒的譴責,其中大部分的孩子在受到棍棒譴責后還是會重犯“搗蛋”。加尼諾就是這樣一個從棍棒中走來的孩子。加尼諾性別:男;生日1897年9月20日(日記的第一天正好是加尼諾的生日)。他刻意把自己的生日寫在日歷上,來提醒大人們不要忘記送自己禮物。這一天真的做法鋪展開加尼諾的日記歷程。(孩子有他的煩惱,有他的心聲,我們是否都能靜下來聽聽他的敘述。)

          在序言后面整理出了他在日記中的一些語錄:

          ——真的,我沒有一絲惡意,如果在場的大人勇敢一些的話,就會以一場大笑來結束。遺憾的是,孩子良好的愿望從來就沒被承認過。

          ——他們一唱一和,意思是:孩子應該尊重大人,而大人卻沒有義務尊重孩子……

          這是孩子真實的想法和感受,因為沒有傾訴對象,沒有理解孩子的長者,所以日記成了他唯一信任的朋友,唯一忠實的聽眾。原本意愿中的事情,為什么每次都會搞砸呢?把農場改造成動物園,這是多么奇特的主意。將豬裝扮成鱷魚,把孩子吊到樹上當猴子,用油漆將驢涂成斑馬,這的確荒誕但也折射出了孩子的愿望。這些其實都是加尼諾為了讓那些鄉下的孩子見識下“動物園”,所特意營造的氛圍?纱笕藗儠o下來聽聽加尼諾的辯白嗎?只有惡狠狠的口氣,中傷的'話語。

          大人們總是把加尼諾歸類為“搗蛋鬼”,使加尼諾無時無刻都想改變大人們的看法,想改變這種狀態。可是一次次嘗試換回的只是一次次的責罵和挨打。充滿正義的加尼諾還在努力改變當中,又被大人認為是“搗蛋事件”。聽了加尼諾的心聲,似乎還有更多的孩子希望我們能聽聽他們的心聲。

          有的孩子搗蛋是出于善意,有的孩子搗蛋是因為想引起別人的關注。讀了加尼諾的《搗蛋鬼日記》似乎讓我向孩子的心更走進了一步。嘿嘿,就是這樣!

        讀書日記 篇3

          從我讀了一《櫻花巷的秘密》我才知道楊紅櫻老師是多么知道現在的生活了,因為大人太想自己的`小孩聰明但卻太蠢了,這才導致騙子讓沒有秘密的櫻花巷有秘密了。

          這故事講的是一個叫安琪兒的小女孩她其實很聰明,但她媽媽覺得她太笨了就給她報了起跑線加油站。還她每天扎個“刺猬頭”喝生姜可樂茶,但是一天萬年龜讓騙子看到了真相,騙子終于關了加油站,但安媽媽又給她報了一個天價的訓練班,還買了許多深奧的書,其實那訓練班的的博士是個賣老鼠藥的。最后被球球老老鼠嚇到白了頭,還把錢退了。但安媽媽還是不作死又買了市狀元的花了十六萬店主說至此一本所以大人搶這買,萬年龜又給笑貓,球球老老鼠下了隱身咒他們又把每本書都扔下去,最后買書店長被抓走了。櫻花巷變回了最初的櫻花巷。

          這故事告訴我大人雖然想望子成龍,望女成鳳但卻太笨。

        讀書日記 篇4

          在我家里,有許許多多的文學名著,有《悲慘世界》、《苦兒流浪記》、《童年》,還有《魯濱遜漂流記》……而我卻最喜歡那本《愛的教育》,這本書讓我明白了許多的道理。

          《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的作品,是小學生必讀的課外讀物,在國際文壇中起到了重要作用。整本書可分成三個部分,分別是安利柯和同學、家長之間發生的事情;老師講給同學們的故事和媽媽、爸爸、姐姐寫給安利柯的信。讓人們從一篇篇感人至深的故事中來不斷地尋找著愛的真諦。

          《愛的教育》站在了一個四年級小學生的角度上來觀察孩子眼中的人和事,以安利柯的日記來告訴人們父母之愛,師生之恩及朋友之誼。通過一件件小事來抒發那世界上最偉大的情感——愛。作者用純樸、流暢的筆觸,向人們展示了人性的純潔與善良,讓人們暢游在愛的海洋中,明白了愛的奉獻是無私而又偉大的`。

          “愛”是整篇文章的主旨。當我看到同學們為了幫助清掃煙筒的孩子而把所有的零用錢捐獻的時候;當我看到爸爸不讓安利柯的同學受到傷害而改變一些習慣的時候;當我看到羅貝蒂為了保護同學而被車軋斷了腿的時候,我感動極了,愛慢慢地在我們的心靈中開始蔓延,讓我們深深地體會到了愛的重要和愛的奉獻。

          如果,在我們的世界中也能夠處處有愛,讓愛充滿每一個角落,那就再也不會有流落街頭的乞丐,人人厭惡的小偷,更不會有讓人們痛苦的戰爭了。

          來吧!讓我們一起來閱讀這本書,讓我們像亞米契斯說的那樣“孩子們,我親愛的朋友,用你的愛心來閱讀這本書,從現在開始,你就會感受到無邊的愛的淋浴……”。

        讀書日記 篇5

          我今天看了一本書,是楊紅櫻寫的笑貓日記—綠狗山莊,F在,讓我為大家介紹一下吧!

          故事內容是這樣的:當秋風吹開滿園菊花的時候,球球老老鼠終于又回到翠湖公園。它給我們帶來了意想不到的.消息:在群山深處有一座神秘的綠狗山莊,在那里,它遇見了地包天夜思念的想小白。地包天、球球老老鼠和笑貓,日夜兼程地來到了綠狗山莊。它們找遍了綠狗山莊里的每一個角落,卻始終不見小白的蹤影。不久,地包天也離奇失蹤了。笑貓和球球老老鼠終于發現了隱藏在山莊里的那個了令人毛骨悚然的秘密。

          可是,它們無法將那一百只綠狗從噩夢中拯救出來。就在它們沮喪不己的時候,一瓶有魔力的酒,竟然讓球球老老鼠擁有了不可思議的能力于是,在一個深夜,綠狗山莊上演了驚魂動魄的一幕……

          聽了我的簡潔介紹,你是否也想看一看這本書呢?

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