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      1. 開學(xué)第一天的日記

        時(shí)間:2023-06-10 18:40:40 日記作文 我要投稿

        【精品】開學(xué)第一天的日記四篇

          轉(zhuǎn)眼一天又過去了,這一天里,有沒有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編幫大家整理的開學(xué)第一天的日記4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精品】開學(xué)第一天的日記四篇

        開學(xué)第一天的日記 篇1

          20xx年 xx月 xx日 周x 晴

          新的一年,新的一學(xué)期,新的一個(gè)月,新的一周,新的一天。都是新的,一切都是新的,難道我們不應(yīng)該用新的面貌去面對(duì)嗎?

          在開學(xué)的第一天里,我們剛上第三節(jié)課時(shí),老師送給我們了兩句話分別是Well begun is half. (好的開始是成功的一半。) I believe I can. (我相信我能行。) 這樣使我對(duì)自己更有信心了。在這第一天里我對(duì)一切都是那么的親切,開學(xué)的第一天是我左盼右盼的`第一天終于來了,在新的每一天里努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更上一層樓。

          在第一天里,我知道了新學(xué)期的各種規(guī)定,我一定要努力學(xué)習(xí)。

        開學(xué)第一天的日記 篇2

          開學(xué)第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張。開學(xué)了,奔向另一個(gè)生疏的地方,好不習(xí)慣哦。

          校園中人真多,整個(gè)學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個(gè)校園中,出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個(gè)熟人,獨(dú)自一人呆在那長(zhǎng)滿青草的操場(chǎng)上發(fā)呆。

          過去了一個(gè)小時(shí),老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí),我看到了以前的同學(xué),我好興奮好開心,因?yàn)槲液苡锌赡芎退麄兎值揭粋(gè)班我也好希望。,可是事與愿違,同學(xué)們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨(dú)一人,面對(duì)著那一張張陌生的面孔,我顯得很憂愁,因?yàn)槲液退麄儧]有共同語言。

          也許是我的心情太沉重,天公也‘流淚 ’了,只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來是排的整整齊齊的隊(duì),可是剛到教室門口,隊(duì)伍就亂了,一個(gè)個(gè)搶著坐座位害怕座到最后。唯獨(dú)只有我,顯得那么拘束,結(jié)果成了他們的‘墊背 ’,到了4組的最后一個(gè)角落。哎~~~這居然還飛來了兩只蒼蠅,圍著我轉(zhuǎn)個(gè)不停,也許是它們也對(duì)我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。

          坐在這個(gè)教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí),唯獨(dú)把我除外。彼此都不認(rèn)識(shí),也沒有交談過。此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家,不要老是當(dāng)個(gè)啞巴,不說話。真是太不習(xí)慣了。

          就這樣,過了一上午。我回到家都不想去學(xué)校了,可是第一天開學(xué)我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上,睡著了。等到我起來的時(shí)候2點(diǎn)了,我以為會(huì)是2點(diǎn)30上課,結(jié)果到了學(xué)校,我遲到了!我居然遲到了!當(dāng)我走進(jìn)教室,只有我的位置是空缺著的。開學(xué)第一天我遲到了。哎``````

          到了下午,放學(xué)了,別的班都走了,只有我們班還沒放。老師不在,教室里一片混亂,我想出去透透新鮮空氣,走出了教室。才一分鐘的時(shí)間,門就被關(guān)上了,我還以為同學(xué)們都走了,可是卻聽到里面有聲音。啊,門開了!老師瞟了我一眼,說:“快進(jìn)來! ”眼神是那么可怕,說話好兇。。當(dāng)時(shí)我好害怕。別的同學(xué)告訴我,我剛走老師就進(jìn)教室了,以為我回去了,還好書包還在,不然記了名字還得受罰!

          開學(xué)第一天,是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的印象,這是否意味著以后的日子更難過啊~~~!

          期盼以久的初中旅程開始了,而邁入初中生活的第一步卻讓我那么的不知所措。

          開學(xué)第一天日記范文4

          開學(xué)了,我背上書包,踏入藍(lán)波灣學(xué)校。

          一踏進(jìn)校門,我就覺得今天氣氛不一樣了,校園里家長(zhǎng)、同學(xué)們有說有笑,熙熙攘攘。聽它們說著我不懂的`白話,我緊張的不得了。我找到四一班教室,靜靜地坐在座位上,打量著新環(huán)境。過了一會(huì),我們班的班主任藍(lán)老師來了,我趕緊做好。

          早餐時(shí)間到了,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ程谩N乙豢,?早餐真豐富,有湯和面包耶!我先嘗了嘗湯,呵,真咸呀!我把蛋糕吃完了?纯粗車耐瑢W(xué),一個(gè)個(gè)安安靜靜地吃著,吃得津津有味。我覺得奇怪,心想:怎么其他同學(xué)沒有覺得湯太咸呢?看樣子,是我還沒適應(yīng)廣東菜。

          吃完早餐,一陣音樂過后,開朝會(huì)了。我心里也覺得安心多了,只是烈日曬得我好不舒服。接著,我們又到四樓舉行開學(xué)典禮。吳校長(zhǎng)在會(huì)上講了許多要求,講的很詳細(xì),但有時(shí)她用白話講,我就一句也聽不懂了。我們班的班長(zhǎng)羅琦嘉同學(xué)也上臺(tái)代表全校老生發(fā)言。我們聽得很認(rèn)真,我心里暗暗佩服她。

          開學(xué)典禮后,我們又回到班上聽藍(lán)老師講紀(jì)律。

          中餐之后,我們午休、照相。午休后午讀,換座位,吃下午茶。到四點(diǎn)半才放學(xué)。

          這一天可真夠辛苦。雖然我挺累,但我覺得最累的是藍(lán)老師,因?yàn)樗徽於几覀冊(cè)谝黄稹?/p>

        開學(xué)第一天的日記 篇3

          20xx年9月1日 星期一 晴

          上初二了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

          上初二了,第二個(gè)感覺是對(duì)未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的'飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

          上初二了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

          上初二了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。

        開學(xué)第一天的日記 篇4

          今天是開學(xué)第一天,我們是四年級(jí)了,自然也到了四樓。我發(fā)現(xiàn)我們換了好多新老師。

          第一節(jié)上數(shù)學(xué),我在位子上猜想數(shù)學(xué)老師的樣子,鈴聲剛響,一個(gè)看起來已經(jīng)中年的女老師進(jìn)入了我們的視線,她抱著一大摞作業(yè)本,我想她應(yīng)該就是數(shù)學(xué)老師了?瓷先,她的身體很棒,整個(gè)人雖然顯得瘦瘦的,但很精神。她說話比較快,可能很多同學(xué)都沒有聽進(jìn)去,她講了對(duì)我們的要求后,便開始正式講課。

          然后是英語課:。

          英語老師姓高,他一進(jìn)教室,便帶給人一種動(dòng)力,他的個(gè)子高高的`,看上去很年輕,他的脖子很長(zhǎng),他的頭發(fā)像海浪一樣卷曲著,戴著一副眼鏡,說話也非? ,砰 砰,就像電視臺(tái)的主持人。

          第三節(jié)語文課,還是我們平易近人、和藹可親、敬愛的王老師給我們上。

          下午,音樂課是一年級(jí)教過我們健康課的趙老師擔(dān)任,她還是那樣高大,穿著樸實(shí)無華卻干凈利索的衣服,還是那樣的精神、有魅力。

          最后一節(jié)課是心理課,上課鈴響了足足有五分鐘,她還是沒有說話,整個(gè)教室沉浸著一種緊張空氣,每個(gè)人都屏住呼吸,每當(dāng)我與心理老師那冰冷的眼神接觸時(shí),就會(huì)感到一種莫名的恐懼。教室里喧鬧的聲音消失了。心里老師終于講話了,先把我們訓(xùn)了個(gè)劈頭蓋臉,然后就自我介紹,她不時(shí)的用銳利的目光掃射教室每個(gè)角落,訓(xùn)完話之后,就讓我們介紹一下自己,好讓她更好的了解我們。

          “我叫***,我今年**?dú)q,我的愛好是滑冰!

          “……我的愛好是游泳……”

          我們好像又回到了一年級(jí),扭扭捏捏,不敢看著大家。聲音小的像蚊子哼哼。

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