實用的讀書日記范文集合9篇
時間過得真快，一天又過去了，你有什么總結(jié)呢？讓我們今天做個總結(jié)，寫一篇日記吧。那么日記有什么格式呢？以下是小編幫大家整理的讀書日記9篇，希望能夠幫助到大家。
讀書日記 篇1
讀了這本書，給我印象最深的是一只叫“麻花兒”的鴨子，這是一只有幸福感的鴨子，她的幸福感只要來自于她的內(nèi)心世界，她雖然并不漂亮，但她心地善良、待人真誠，因此她可愛而美麗。她的嗓子也并不好，但她天生愛歌唱，有一種歌唱生活的激情，她的歌聲中洋溢著對生活的熱愛，充滿著樂觀豁達的精神，所以她的`歌聲富有感染力，雖然我沒聽過，但我想應(yīng)該很好聽，她從不對生活有太高的要求，不管生活有多么艱辛，也總能從中找到樂趣，并把幸福感傳染給每一人。
“麻花兒”的故事里包含了深刻的人生哲理，我們可以從中學到很多東西。我今后要像麻花兒一樣，無論遇到什么困難，都不要灰心，要勇敢地面對，做一個有幸福感的人!
讀書日記 篇2
xxxx年12月9日，我們又迎來了兩周一次的讀書分享活動，這一次是由五、六、七組來分享。
第五組分享了《中國古代神話》和《格林童話》。李昊聰分享的是《中國古代神話》里面嫦娥奔月這個故事。說的是后羿得到了仙丹，本打算找機會和嫦娥一起吃。結(jié)果有一次，后羿出門打獵，嫦娥在家閑來無事，不禁想起后羿最近對她的總總不好，于是乎把所有仙丹都給吃了。沒曾想嫦娥一吃，就飛起來了，一飛就飛到月球上變成了癩蛤蟆。有的同學就想：嫦娥真是活該！自作自受。李昊聰講完故事并沒有直接結(jié)束，后面還分享了好詞好句，我認為他是這次所有分享的.同學中做得最好的一個。
第六組分享了《我的大學》這本書。這組雖然有很多詞讀得不準確，但是問答環(huán)節(jié)卻很突出。問第一個問題的時候，班里大部分同學都把手舉得很高很高，有的甚至站了起來，大聲叫道：“李佩穎，快點我！快點我！”而到了第二個問題的時候，全班立刻鴉雀無聲，沒有一個人會答，感覺從菜市場一下子到了圖書館。
第七組分享了《我的第一本量子物理學》、《神奇自然》和《做最好的自己》。我印象最深的是問答環(huán)節(jié)，當戴鈺婷問：“你們覺得主人公是個什么樣的人？你遇到了困難要怎么做？”聽到這，我不禁想起了上次我們組分享《小公主》的時候，汪楚昊的回答：“她確實很美！”這個回答堪稱經(jīng)典，至今還讓人念念不忘呢！這一次同學們的回答也都十分不錯。
記得孔老師說過，重要的不是知識的數(shù)量，而是知識的質(zhì)量，我們讀書不要貪多，讀得快而沒質(zhì)量等于沒讀，因為你收獲不到知識，如果想要收獲知識，就要在有質(zhì)量的前提下多讀書，讀好書！
讀書日記 篇3
今天，我看了一本書，名叫：《笑貓日記——櫻花巷的秘密》，我讀完后，我深有感觸。使我受益匪淺。
這本書主要講了：笑貓和球球老鼠看到了這一幕：有一批人在賣一些智慧湯和聰明針，智慧湯其實是用姜和可樂溶在水里制成的，這個智慧湯一點也不會提高智慧。聰明針其實就是大頭針，.每一次要打36根針，那些被家長逼來打聰明針的孩子都在哭泣。后來笑貓和球球老鼠為了揭穿騙子的謊言，想盡一切辦法，它們向好友借了一副神奇的眼睛和利用萬年龜?shù)碾[身術(shù)一一呈現(xiàn)在家長得眼前。
看完了這個故事我很傷感，很多孩子的家長希望自己的孩子能聰明所以對孩子進行培養(yǎng)，這是好的，但還有很多家長的培養(yǎng)方式不對，任何能讓孩子聰明的藥水一定都不是真的，只有自己行動起來，才能變聰明。
書中有一句話說得很好：“只有真實的'，才是最美的�！蔽覀円朴诎l(fā)現(xiàn)自己的長處和優(yōu)點，并學會善用這些長處和優(yōu)點，去體現(xiàn)他們的價值，這樣我們就能做一個自信，快樂，獨一無二的自己。
讀書日記 篇4
今天我讀完了一本書《云朵上的學校》，這本書寫的十分精彩，下面來看一看。
這本書的作者是楊紅櫻，四川省作家協(xié)會副主席，曾做過小學教師，兒童讀物編輯和兒童刊物主編。十九歲開始發(fā)表兒童文學作品，現(xiàn)已出版童話，小說五十余種。
在這本書中，我記憶最深刻的是《裝噩夢的.黑口袋》和《裝好夢的粉紅色口袋》，這是一個神秘的學校，老師蜜兒每天都會收集孩子們的夢，好夢裝在粉紅色的袋子里，噩夢裝在黑口袋里。在這個學校里，每個孩子都會快樂的學習。
讀完這本書我知道了學習最重要的是發(fā)現(xiàn)。
好書推銷，《會唱歌的貓》，《小白的選擇》，《塔頂上的貓》……
讀書日記 篇5
在這個快樂的5.1假期，我讀了楊紅櫻寫的《女生日記》一書，共368頁。
這本書的主人公是冉冬陽、梅小雅、吳緬、莫欣兒、沙麗、古龍飛、精豆豆、馬加、郝佳、羅老師、舒老師等。這本書主要講的是：冉冬陽和她的同學們在日常生活中發(fā)生的.一些有趣的事。
令我最難忘的事情是：有一次馬加的爸爸、媽媽帶他的小弟弟馬達出去玩，在路上出了車禍，他的爸爸媽媽受了重傷住院了。他和他的同學們齊心協(xié)力照顧他的小弟弟馬達，他們分工干活，有的負責洗衣服，有的負責買菜和管賬，有的做飯，有的照顧小馬達，還有的當清潔工整理和打掃房子衛(wèi)生。
通過這件事情，我知道了團結(jié)起來力量會很大，我們平時要多做一些零零碎碎的小事，盡量多幫助別人，自己也會得到快樂。
還有一件最可笑的事情是：愛搞惡作劇的古龍飛往可愛美麗的沙麗的鉛筆盒里放了一種玩具，這是一個上面有一些血跡和一只眼睛的可怕的玩具，專門是給愛搞惡作劇的男生準備的。沙麗嚇得又喊又叫，古龍飛又裝出英雄救美的樣子拿走了玩具。
通過這個故事我想對古龍飛說：“同學之間不能互相捉弄，會影響團結(jié)�！�
我覺得這本書中的事情，很接近現(xiàn)實生活中的我們班，我想把這本書推薦給大家，希望大家都來看。
讀書日記 篇6
在古代，人們讀書可以擁有“黃金屋”，也可以看到“顏如玉”。而今，我覺得讀書是一件快樂的事情。
每到周末，我都喜歡去市區(qū)里的少兒圖書館看書，圖書館中豐富的.圖書仿佛美麗的花兒一樣吸引著我的目光。在那一排排一列列豐富多彩的圖書里，我一下子就被《十萬個為什么》這本書所吸引，我迫不及待地在書架中拿下這本書，坐到座位上打開書本，如饑似渴地閱讀著�！妒f個為什么》這本書令我沉浸其中，探索世界的奧秘，它使我明白了日常生活中一些現(xiàn)象產(chǎn)生的原因和結(jié)果。
我看得津津有味。就這樣，我翻閱著《十萬個為什么》，時間也在我讀書的時候流逝著。我已經(jīng)看了很長時間了，但是我依舊舍不得放下這本書。
薩士比亞曾說過，書籍全世界的營養(yǎng)品。我吸收著書中寶貴的精神糧食，讓我明白了很多以前從來沒有想到過的知識。
我讀書，我快樂。我認為，讀書不僅僅能夠增長見識，還能夠讓人們的心靈感到快樂，變得美好。
讀書日記 篇7
最近，媽媽給我購來一套書——《笑貓日記》，我十分喜歡這套書。
一套《笑貓日記》目前有16本，每本我都看過，主人公是一只會笑的貓，講的是在笑貓身邊發(fā)生的事。
別看它只是一套故事書，可是每本書上都折射出一個人生哲理，從《保姆狗的陰謀》中，我明白了每個人都有一片屬于自己的美麗的天空，誰都可以在這片美麗的天空下，好好的.活著，誰都一樣，不要總想去爭奪別人頭上的那片天空。
從《塔頂上的貓》中，我明白了，不能因為自己做不到一件事，而別人可以做到，就因此嫉妒他，甚至傷害他，要知道，別人這也是努力得出的結(jié)果。
從《藍色的兔耳朵草》中，我明白了，只要堅持不懈，就一定能成功。
從《小貓出生在秘密山洞》中，我知道了母親生孩子時的辛苦，痛苦，孩子的生日就是母親的"受難日".
關(guān)于這樣的書還有很多，如：《虎皮貓，你在哪里》，《想變成人的猴子》，《幸福的鴨子》，《那個黑色的下午》等等，其中的人生哲學也數(shù)不勝數(shù)，只要我們認真去看，就一定會發(fā)現(xiàn)。
讀書日記 篇8
生活里沒有書籍，好像沒有了陽光;智慧里沒有書籍，好比鳥兒沒有了翅膀。書是良師，是益友，是一個無所不能的哲人。
從小時候起，我就和書結(jié)下了不解之緣。從漫游書海中，嘗到了不少快樂與甜頭。記得上一年級的時候，我和媽媽一起去時代超市買東西。走到了少兒讀物區(qū)，里面好多書哦!看著五顏六色的圖書封面 ，我的腿都拉不動了，就鬧著媽媽給我買一本《格林童話》。此后，只要一有空，我就津津有味地看起書，不認識的字就依靠拼音。這時，我發(fā)現(xiàn)自己讀拼音的速度越來越快，越來越熟練。讀的課外書 越來越多，認識得的字自然越來越多了。在一次考試中，許多同學因為不認識字造成了錯誤，而我卻考了100分。因為我書看得多，明白了好多字的意思，得到了老師的表揚，贏得了同學們羨慕的眼光， 我心里美滋滋的，好高興哦!
如今，我漸漸的長大了，不再是個幼稚無知的小孩。因此，對書的選擇有所不同。除了讀老師推薦給我們的書外，還讀過許多名著，如《西游記》、《水滸傳》、《愛的教育》等。我最喜歡看《愛的教 育》，這本書很有教育性，讓我知道了人與人之間要和睦相處;讓我懂得了人要有愛心，要愛老師、愛同學、愛親人…
由于我愛讀書，增長了許多知識。有一次，爸爸和媽媽爭論美國現(xiàn)任總統(tǒng)是黑人白人時，我大聲說：“你們別爭了，是白人�！甭犃宋业脑挘职謰寢尪悸冻隽梭@訝的神態(tài)：“你怎么知道的.?”我自豪 的回答：“我看報紙知道的呀!”聽了這話，爸爸媽媽會心地笑了笑，夸我是個愛學習的好孩子，還獎勵了我好幾本書呢!更讓我高興的是，讀書讓我的作文水平提高了許多，老師還在課堂上讀我的作 文呢!
讀書給了我無窮無盡的快樂，從中我明白了許多的道理，書，永遠是我的朋友。
讀書日記 篇9
這本書的封面很有趣，是一個小男孩坐在一個星球上，還有一只小貓叼著一束鮮花。所以我就買了這本書！這里面有一只小貓胖頭總是找不到自己的事情做，他的妹妹二丫和弟弟三寶都有事情做，所以他很不高興。笑貓看見了很著急。他找來球球老老鼠，球球老老鼠把他和胖頭帶到寵物特技學校。胖頭一開始要學鉆圈，可是老師太兇了，他又選擇了彈鋼琴。雖然胖頭沒有音樂感，但他有一個可貴的特點——專注！他越學越好，最后畢業(yè)了。有一次，他去銀杏林看見有一個小男孩把手舉過頭頂，繞著一棵樹轉(zhuǎn)圈，很奇怪。
但是他看見笑貓一笑就停止了，他的爸爸媽媽看見了很興奮。可是他的爸爸媽媽一把他抱起來就尖叫了起來。這讓胖頭對這個孩子產(chǎn)生了興趣，他還讓笑貓教他笑。等他學會了，天天去找那個小男孩。那個小男孩的媽媽爸爸看見了非常高興，把胖頭帶回了家。胖頭才知道小男孩叫寶寶。寶寶在胖頭的陪同下慢慢好了起來，胖頭問笑貓：”寶寶為什么這樣？“笑貓說：”他可能是一個從外星球來的孩子吧！“
等過了幾天，寶寶的`爸爸送來了一架鋼琴。胖頭又可以彈琴了，胖頭發(fā)現(xiàn)寶寶的音樂感和繪畫能力很大，他們還參加了演出。后來，笑貓才知道寶寶是一個患了孤獨癥的孩子。
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