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      1. 垃圾分類倡議書

        時間:2021-06-27 10:31:36 倡議書 我要投稿

        關于垃圾分類倡議書集錦六篇

          在學習、工作生活中,需要使用倡議書的事情愈發(fā)增多,通過倡議書倡議者可以更好地申明發(fā)布倡議的目的。倡議書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的垃圾分類倡議書6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關于垃圾分類倡議書集錦六篇

        垃圾分類倡議書 篇1

        社區(qū)居民們:

          我國是世界上人口最多的國家之一,垃圾產量更是日漸增高。因此,解決日益嚴峻的垃圾處理問題,成為緊要任務!對于我們所能做的,就是做好垃圾分類,使其循環(huán)再利用,盡量減少垃圾投放,不能讓更多的垃圾占用我們有限的生活空間!對此,我提出幾點建議:

          1、根據垃圾品種進行分類:廢紙、廢塑料、廢金屬、玻璃制品、廚余垃圾、有害垃圾……請按類別投放。

          2、請注意干垃圾和濕垃圾區(qū)別投放,避免污染,便于回收。

          3、立體包裝的請壓扁后投放,有內容物的要先清空。

          4、有尖銳邊角的,應包裹后投放。

          5、電子產品含有大量化學元素,需要單獨回收,不要隨意投放!

          總之,我們可以通過垃圾分類管理,最大限度的實現垃圾資源利用,減少垃圾處置量,改善生存環(huán)境,這是全世界各國共同關注的迫切問題。為了我么共同的生存環(huán)境,一起行動起來吧!

          xx

          20xx年10月16日

        垃圾分類倡議書 篇2

        尊敬的領導:

          您好!

          我們的校園如詩如畫,景秀人美。在這和美溫馨的校園里,我們快樂地走過了六個春秋,從天真爛漫的孩童成長為文明禮貌的紅領巾,從不懂事的小頑皮蛻變?yōu)榈轮求w美勞樣樣優(yōu)秀的好學生,我們熱愛校園,感恩母校。隨著學校班級增多學生增多,每天的垃圾量也在不斷的增加,全方位、有效地執(zhí)行“垃圾分類”是美麗校園環(huán)保工作的首要。因此,我想給您提幾點建議:

          一、開通校領導“金點子”信箱,讓同學們更多地為做好“垃圾分類”出謀劃策。

          二、在學校地方課程上增加專門的垃圾分類、資源利用和環(huán)境保護知識的內容,普及垃圾分類的知識。

          三、在校園各通道、操場等公共場所增多配備多個貼上各類垃圾標簽的垃圾桶或垃圾箱,有效實行垃圾分類投放,并設立“危險品垃圾桶”放置如廢棄的鉛筆刀、圓規(guī)等。

          四、在全校開展“垃圾分類從我做起”的'評比、監(jiān)督活動。對于見到垃圾主動撿起,認真分類,熱愛環(huán)保工作的班級和同學給予加星表揚,提高同學們對校園“垃圾分類”的積極性。

          五、學校少先隊大隊部成立一個“垃圾分類回收”工作志愿站,由各班派出兩名志愿者組成。學校定期舉辦可回收垃圾義賣活動,把義賣款用于公益活動。

          六、開展有獎“垃圾分類”征文,利用紅領巾廣播播送優(yōu)秀稿件,號召更多的同學參與垃圾分類的實行。

          七、在學校、各個班級墻報上設立專門的“垃圾分類”宣傳資料展示區(qū),多開展“垃圾分類”手抄報制作活動,有效廣泛地進行垃圾資源的再利用知識教育,加強同學們的意識。

          校園是我們的家園!保護環(huán)境是我們每一個人都必須做好的。讓我們通過垃圾分類,回收廢舊物品、參加環(huán)保宣傳等多項環(huán);顒,用自己的行動來改善我們的生態(tài)環(huán)境。做好垃圾分類攜手共創(chuàng)更加美好的校園!期盼李副校長能在百忙之中收閱這一封建議書,也希望我的建議能為校園增添一片色彩。

          倡議人:XXX

          時間:XXXX年XX月XX日

        垃圾分類倡議書 篇3

        尊敬的老師,各位同學:

          隨著人們生活水平的不斷提高,垃圾量也在不斷的增加,這對垃圾的處理造成了極大的不便。因此,我建議執(zhí)行垃圾分類,當然,在部分地區(qū)已經有分類垃圾桶了,一般是分為可回收垃圾和不可回收垃圾兩類,但是有些人不懂得哪些垃圾可回收,哪些垃圾不可回收,就會誤把可回收垃圾扔入不可回收的桶內,白白地浪費了資源。所以,我提議,在垃圾桶上注明哪些垃圾是可回收的,哪些是不可回收的,這樣人們就不容易仍錯了。

          我還認為,分類垃圾桶不能只分為兩類,應該多加一類危險垃圾,因為有些垃圾,如廢電池、舊光盤等,用處理普通垃圾的方法來處理,會對環(huán)境造成非常嚴重的'污染。廢電池里的有害成分滲入土壤里,這片土地就不能種植物了,而燃燒廢電池產生的氣體也有毒,廢電池浸泡過的水也不能飲用……一個小小的廢電池就能帶來這么多的危害和污染,而垃圾處理廠一天回收的廢電池可能成百上千個,如果都沒有經過專門的處理,對環(huán)境的危害更是可想而知,所以,我認為應該再加上一類“危險垃圾”。

          如果所有的垃圾都能按照可回收垃圾、不可回收垃圾和危險垃圾來分好類別,將會對垃圾的處理帶來極大的方便,從而保持生態(tài)環(huán)境不受污染,人們的身體更加健康,社會也將更加和諧。

          倡議人:XXX

          20xx年X月X日

        垃圾分類倡議書 篇4

        尊敬的居民朋友們:

          隨著居民生活水平的提高,經濟快速發(fā)展,資源消耗和環(huán)境污染也付出了相應的代價。每個人每天都會扔出許多垃圾,每個人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者。垃圾混置是垃圾,垃圾分類是資源。

          在此我們向全體居民朋友們倡議:

          一、養(yǎng)成分類習慣。增強“垃圾分類、綠色環(huán)!币庾R,準確掌握垃圾分類知識,持之以恒地在家庭、單位對垃圾進行收集和分類投放,使垃圾分類成為每個人的生活習慣和自覺行為。

          二、傳播分類理念。主動開展垃圾分類知識宣傳普及,以自身的實際行動,影響家庭、單位等身邊人,營造垃圾分類“人人知曉、個個參與”的濃厚氣氛,助推垃圾分類成為城市時尚。

          三、參與分類管理。積極參與垃圾分類監(jiān)督管理,及時舉報制止垃圾混投混裝混運行為,堅決抵制違反垃圾分類規(guī)定的人和事,以積極的姿態(tài)推進全區(qū)生活垃圾分類減量工作行穩(wěn)致遠。

          四、倡導源頭減量。養(yǎng)成低碳節(jié)約、循環(huán)利用的工作生活方式,積極參與“光盤行動”、“限塑令”等垃圾減量行動,自覺抵制過度包裝,減少使用一次性用品,盡量選購凈菜,以每個人的自覺行動控減垃圾減量。

          五、建立自覺意識。請不要貪圖小利,在指定垃圾箱內投放石頭、餐余垃圾等,您的行為會破壞全體業(yè)主朋友和工作人員的努力,同時會傳播不利影響!

          業(yè)主朋友,生態(tài)凈則文明興,垃圾分類,功在當代,利在千秋。讓我們從現在開始,從自身做起,立即行動起來,自覺開展垃圾分類,為建設文明生態(tài)小區(qū)、為子孫后代留下綠水青山而共同努力。

        倡議人:XXX

          20xx年XX月XX日

        垃圾分類倡議書 篇5

        各位市民朋友們:

          日前,江蘇省22所入圍第七屆"挑戰(zhàn)杯"中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽決賽的高校團委負責人匯聚到美麗的江蘇大學,共同參加了在這里召開的"挑戰(zhàn)歸來話挑戰(zhàn)"座談會。會上,江蘇省團省委副書記沈海斌指出,大學生創(chuàng)業(yè)計劃成果轉化不能等比賽結束拿到金獎、銀獎后才考慮,而要做好事前、事中、事后三個對接。

          "挑戰(zhàn)杯"全國大學生課外學術科技作品競賽和創(chuàng)業(yè)計劃競賽,被譽為中國大學生的"科技奧林匹克盛會",獲獎作品基本代表了我國大學生在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新方面的最高水平。但是,其成果轉化難的問題卻一直沒有得到很好解決。第六屆、第七屆"挑戰(zhàn)杯"中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽評委,鎮(zhèn)江市創(chuàng)業(yè)風險投資有限責任公司副總經理林嶺,對大學生創(chuàng)業(yè)計劃的成果轉化有著長期的關注和研究。他告訴記者,由于各種原因,大學生的科技成果、創(chuàng)業(yè)計劃與市場、資本的對接并不順利,目前大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽獲獎項目的轉化率還很低。

          對此,沈海斌給出了四點建議:時間上,要做到科技研發(fā)、創(chuàng)業(yè)計劃與市場的事前、事中、事后全方位對接。事前與相關企業(yè)、風投公司共同商定創(chuàng)業(yè)項目,事中共同調整完善創(chuàng)業(yè)計劃,事后及時進行轉化對接。參賽人員上,要注意吸納企業(yè)人才參與,以提高市場結合度,為成果轉化提供基礎。區(qū)域選擇上,要將目光更多投向人才、科技需求更加迫切的基層縣區(qū)。此外,各高校也要健全大學生創(chuàng)業(yè)成果孵化的機制,積極搭建實踐育人的平臺。

          "只盯住獲獎,就失去了普遍意義。"針對"挑戰(zhàn)杯"這一旨在培養(yǎng)大學生創(chuàng)新、創(chuàng)造精神的重大賽事,沈海斌還明確提出絕對不提倡為拿獎而拿獎的短視行為。他強調說,各高校只有立足于面向普通同學,健全大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的服務體系,并從文化塑造層面,把"挑戰(zhàn)杯"蘊含的內在理念轉化為引領全體青年學生爭先創(chuàng)優(yōu)的時代精神,才能真正實現培養(yǎng)人、塑造人的根本目的。

          據悉,前不久結束的第七屆"挑戰(zhàn)杯"中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽共產生金獎50項,座談會承辦方江蘇大學參賽作品《江蘇風科農業(yè)科技有限責任公司創(chuàng)業(yè)計劃》、《江蘇領航告訴磁力泵有限公司創(chuàng)業(yè)計劃》一舉奪得其中的兩項金獎。

          此致

        敬禮!

          倡議人:xxx

          日期:20xx年x月x日

        垃圾分類倡議書 篇6

        全院廣大職工家庭、婦女姐妹們:

          美麗的xx是我們共同的家,舒適的生活環(huán)境需要你我共同創(chuàng)造!目前,我市生活垃圾每日產量近400噸,它們正以驚人的速度淹沒著我們美麗的家園。如果進行科學分類和回收,就能夠節(jié)省新資源的開采,從而從根本上減少垃圾。為進取響應市委市政府城鄉(xiāng)生活垃圾分類處理工作的號召,大力倡導低碳生活,營造禮貌和諧的社會環(huán)境,市婦聯(lián)、市第一人民醫(yī)院女工委共同向廣大家庭和婦女姐妹們發(fā)出倡議:

          廣大家庭和婦女姐妹們要迅速行動起來,做改善環(huán)境的先行者,做保護環(huán)境的踐行者。要進取發(fā)揚主人翁意識,認真實踐“可持續(xù)發(fā)展”生活理念,把節(jié)能環(huán)保當成是我們義不容辭的職責,進取參與到生活垃圾分類處理的行動中來。要從我做起、從此刻做起、從生活中的點滴小事做起,從機關、家庭、社區(qū)做起,從節(jié)水、節(jié)點、節(jié)油、節(jié)氣做起,共同打造低碳生活。

          我們倡議家庭垃圾分類放置(可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾)。我們的口號是:“垃圾分類,從我做起,低碳生活,全民行動”。為更好地保護我們賴以生存的地球環(huán)境,為了我們的子孫后代,為了我們美麗的家園,請大家進取響應我們的倡議,讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放、處理垃圾開始,讓我們的城市更加清潔美麗,讓我們的生活過得更加幸福完美!

          倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

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