實用的成長日記六篇
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，相信你會領悟到不少東西，需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。你所見過的日記應該是什么樣的？以下是小編為大家收集的成長日記6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長日記 篇1
和煦的陽光灑滿大地，折射出一道道希望的光芒，映照著美好的未來。漫步校園，眼神散漫地掃過周圍的一切，抬頭仰望，天空中那一縷縷耀眼的光線，像是在賜予我無限的能量，點燃我生命的第十六篇樂章。偶爾浮現的朵朵白云，更是為之增添了幾分嫵媚。十六歲的天空，新的起點，新的旅程，讓青春定格在每一個瞬間，勾勒生命中最美的畫面。寒冬可以沒有陽光，酷暑可以沒有陰涼，人生不能沒有夢想和方向。十六歲來臨時，我收獲了，我感悟了，我成長了。
駐足回望
翻開塵封的回憶錄，回首往事的點點滴滴。偶爾駐足回望，感嘆，我的世界竟如此曼妙！童年的無知，少年的我行我素，青春期的叛逆。曾幾何時，常常趴在爺爺寬厚的脊背上進入夢鄉；曾幾何時，投入母親的懷抱，享受幸福的滋味；曾幾何時，在父親嚴厲地目光中，感受愛的偉大；曾幾何時，犯下一些不可思議的錯誤；曾幾何時，心懷“任上帝也別想改變我”的念頭，快樂的生活。高興，就情不自禁地大笑；悲傷，就毫無顧忌的哭泣。為了朋友可以奉獻自我。就這樣，在父母的呵護下，在愛的簇擁下，在友誼的陪伴下，彷佛再大的世界我都不需要，只要能夠快樂生活的地方就是天堂。
綻放青春
在春風的撫動下，小草挺直了身子，大樹將自己打扮得枝青葉綠。聆聽春天的聲音，帶來了春的氣息，青春邁著輕盈的步伐，悄然而至。十六歲來臨時，我感悟了責任，我學會了擔當。那個冬日的夜晚，媽媽闌尾炎發作，碰巧爸爸又不在身邊，望著媽媽痛苦的表情，嘴唇已經開始發紫，臉色變得蒼白，豆粒大的汗珠滾滾下落，我雙手顫抖地將媽媽扶上車。去醫院的路上，我把媽媽抱得緊緊的，感受著她的體溫在下降，心中百感交集，既害怕又擔心。躺在我懷中的，似乎就是我的整個世界。當媽媽被推進手術室的那一刻，我在手術同意單上簽了字。頓時，我感到我已經是一個小大人了，有些責任我必須擔當，必須學會擔當。因為青春飽含能量，青春讓我成熟。
暢想未來
青春之花，靜靜綻放。生命的玄機是找到適合自己的位置，綻放屬于自己的光彩。憧憬美好明天，用畫筆描繪自己的未來藍圖；仔細摸索著這屬于我的新天地，渴望用雙手書寫輝煌。伴著耳熟能詳的旋律，我們引吭高歌，唱出自己的心聲，高呼自己的理想，展開雙臂，擁抱精彩的未來。雙手握著生命航向的`指揮棒，譜寫新的樂章，每一個跳動的音符都綻放出璀璨的光芒。站在時代的前列，面對日益激烈的競爭，我們肩負重任。困難面前，我們毫不畏懼，從不退縮，挺起胸膛，勇敢地迎接生命中的每一次挑戰。人生路上的坎坷崎嶇，是通向勝利的基石。若不將其踩在腳下，那么就會被它絆倒。我們堅強，我們珍惜現在，把握今天，因為我們擁有青春，我們擁有充沛的活力。我們歡呼，我們期待彼岸那道象征成功的亮麗曙光。
后 記
當十六歲來臨的時候，握住青春的手，暢游在一個充滿愛的世界里，生活在一個萬眾和睦的世界里。當十六歲來臨的時候，讓我們背起理想的行囊，揚起青春的風帆，駛向成功的彼岸。那里，有愛的光芒，在向我們揮手示意：青春的花開花謝，使我們疲憊卻永不后悔。
成長日記 篇2
周末，我從家里的陽臺取了一個閑置的花盆，因為劉老師要我們親自種一些蒜瓣，觀察它的生長過程，學會觀察事物。我到樓下取了一些土，弄得細細的，填在了花盆里，然后把一粒粒精心挑選的蒜瓣整齊的插到土里，又澆了一些水，看著這盆我親手栽好的蒜，我樂得手舞足蹈。心想：現在已經萬事具備，只欠東風了。
第二天，我一起床就向陽臺飛奔，心就像一只受驚的小兔子一樣怦怦的跳個不停。不過花盆里依舊光禿禿的，蒜一點動靜也沒有。我有一點失望，但還是給蒜澆了些水。第三、四、五天過去了，我雖然天天給它澆水，天天盼望它快點發芽。可蒜卻像是和我玩捉迷藏，就是不露出它的`小腦袋。
就在我有些泄氣的時候，有兩顆蒜苗偷偷地從土里探出頭來。尖尖的、綠綠的小腦袋左瞧瞧，右瞅瞅，世界的一切對它來說，都很新奇。這真是千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。很快它們在“隊長”的帶領下，爭先恐后的露出頭來，像我展示它們綠綠的腰身。
一盆又綠又嫩的蒜苗在我的企盼中茁壯的成長起來了�？粗约旱膭趧映晒�，我的心像喝了蜜一樣甜。通過自己的勞動，我知道了，只要有付出，就會有收獲。
成長日記 篇3
今天，我和媽媽去買了一些綠豆回家，準備發豆芽。
我先把它們泡在水里，對它們說：小綠豆，好好泡個澡吧，泡好了以后快長大。
3個小時后，我忍不住跑去看豆子，豆子一半是皺紋，一半是光滑的，是不是沒泡好？我下午再來看吧。
下午6點，我迫不急待的跑進廚房又去“慰問”小綠豆。不，是大綠豆了，瞧，它們的肚皮上都裂開了縫。
第二天，大豆子長出了一厘米的'芽，像個黃色的小尾巴。媽媽把豆子分成兩份，一份放在籃子里，上面蓋上蓋子，另一份放在小盤子里，不蓋蓋子。為什么？別急！
第三天，籃子和小盤子里的豆芽都有3厘米長了，沒什么區別。
第四天，盤子里的豆芽因沒蓋子捂著，見了陽光，長出了綠葉子，莖呢，卻是紫色的，并且直直的根分出了好多須根，像小樹苗一樣，嘗一嘗，又酸又毛的，真不是個滋味；而籃子里的豆芽呢，嘿，葉子黃黃的，莖又白又嫩，只有一根主根像條小蛇，吃起來又甜又脆。
我發豆芽成功了！
成長日記 篇4
成長是甜的，甜如蜂蜜。
成長是七彩的糖果，是蛋糕上搖曳的蠟燭，是輕輕蕩起的秋千……記得雅典奧運會舉行的同時，我與玩伴們的“兒童奧運會”也轟轟烈烈地開始了。跳高、跳遠、賽跑、踢毽子，那是一場沒有裁判也沒有觀眾的比賽，但依然進行得非常激烈。雅典奧運會的優勝者會得到一頂橄欖枝做的花環，而我們則用一束野花代替。藍藍的天、遼闊的原野、翠綠的草地、無憂無慮地奔跑，始終在我的記憶里。
成長是酸的，酸如青杏。
成長是別人的快樂，自己的孤單，是對別人的贊揚，對自己的冷淡，是情不自禁悄然落下的淚水。期中考試成績出來了，我的成績不理想，連年級前十名都沒有擠進去，而我的朋友卻是年級第一。她總受到老師的青睞、同學的羨慕，她總是受歡迎被愛戴。我多么想找一個能理解我的人，向她傾訴我的歡樂與煩惱，可沒有人注意到我，沒人了解我內心的失落。我所關注的人，也只是給我和他人別無兩樣的微笑。我趴在窗前，看秋風吹走片片落葉，心中不免酸澀。
成長是苦的`，苦如咖啡。
成長是老師的批評，是朋友的誤解，是思念中的絕望，是一個人面對的風雨。雖沒經歷過吃不飽穿不暖的日子，但我也有自己的痛楚。生活在北京，卻是異鄉人。家鄉人羨慕我可以在北京讀書，可我卻非常想念家鄉的親人和朋友。我在北京讀書，卻不能長留此地。一兩年后我必須離開，回到家鄉，參與更為激烈的升學競爭，要與父母分隔兩地。沒傘的孩子必須努力奔跑�；蛟S幾年后，我會以“北京人”的身份在京學習和工作，但我也得付出比別人更多的艱辛與努力。我不知道自己究竟是幸運還是不幸？幸運在于我曾來到北京，在這里留下了我的足跡，可我很可能逃脫不了漂泊的命運。
一路走來，不管是酸是甜還是苦，它們都伴隨著我成長。孩童般無憂無慮的日子固然美好，但是不能因為眷戀那短暫的快樂而舍棄更長遠的奮斗目標。蜂蜜是甜的，但總有淡然無味的時候；青杏是酸的，但總有成熟變甜的時候；咖啡是苦的，但細細品味會發覺它獨特的香醇。成長是多滋多味的，這一切沉淀于我的心靈，我一天一天長大。
成長日記 篇5
早上，我睜開眼睛做的第一件事情就是去看我的綠豆芽。于是，我馬上來到了陽臺，發現我的綠豆只是比昨天大了一點兒，一顆芽也沒有。我又轉過頭去看妹妹的盆，掀起餐巾紙，我吃驚地發現有好多綠豆吐出了小芽。真奇怪，明明是妹妹學我的，為什么她的綠豆先發芽了呢？唉，我的綠豆太不爭氣了。我左看看，右瞧瞧，終于發現了問題，原來她比我多蓋了一層餐巾紙。我立刻也學著她的方法，給我的綠豆也蓋上了餐巾紙，并在上面撒上了水，心里默默念著：綠豆，綠豆快快發芽！
晚上，我從外婆家回來，馬上沖到陽臺，我小心翼翼地掀起餐巾紙，哇，我的綠豆也發芽了！只見，綠豆的外衣裂開了，露出了白白的“肚皮”，一根根又細又白的小芽從裂縫鉆了出來。好可愛��！有的像彎彎的月牙；的像極了小問號；有的像銀色的魚鉤……小芽轉了個彎，努力向上長，好像要把我的餐巾紙給頂起來�？粗⌒〉亩寡�，我體會到而來一種積極向上的生命力。
我要努力學習，我要發奮向上！
放學回家，我扔下書包，直奔陽臺，我先看妹妹的紅盆子，哇，一根根綠豆芽直立起來，頭頂著綠葉，好像一群士兵在練軍姿，整齊極了！豆芽頭上的葉子，像一把把剪刀，想要剪出絢麗多彩的`秋天嗎？我又去看我的綠豆，咦，怎么回事？綠豆芽七倒八歪的，難道被昨晚的臺風吹倒了？我見了，又仔細地清洗了一遍，我覺得更亂了，好像馬上要下鍋似的。我覺得奇怪，就去問妹妹她怎么養的，她說她除了給綠豆澆水外，什么也不管。因此，我覺得更奇怪了，不過，我下定了決心，跟妹妹學習，可是綠豆能直起來嗎？
今天晚上，我看了一下小藍盆中的豆芽，發現豆芽少量挺起了背，雖然下半身還是漩渦形，但是上半身已“改邪歸正”了，可大多數還是直不起腰，我見了，不禁自責：為什么我總愛多此一舉��？要是我不這么做，那小豆芽可能比妹妹的更高呢！
再看看妹妹的小紅盆，那豆芽高得驚人，最高的已經有十二三厘米了，短的也有七八厘米了，從遠處看，像一片“迷你小森林”原先根部突出的地方，已經成了須，像老爺爺的白胡子。而我呢，最高也只有七厘米，我真后悔當時的舉動��！
小豆芽們，你們為什么不給自己的主人爭點氣呢？只要仔細觀察，就能發現大自然中更多的奧秘。
成長日記 篇6
成長的快樂日記一
記憶的時針倒轉——已走過的16年中最值得回憶的便是快樂的事，因為快樂為生活帶來激情和希望。
星期天早晨，我預習功課，爸爸在沙發上看報，媽媽在廚房準備早飯，這一切宛如一首恬靜的交響曲，忽然，一個小小的音符打破了寧靜——媽媽打碎了一只碗。媽媽正對著碎瓷片在嘆息：唉，才買的細瓷碗呢！真可惜。我注意到媽媽的手在流血，忙拉過媽媽的手，放在嘴邊，說：吹一吹，不痛了。爸爸、媽媽都笑了——這是家庭中的快樂。
又一個星期六的下午，我可以回家了。還好，今天的公共汽車人不多。我找了一個靠門的位置坐下了。過了一個站后，BUS就擠滿了人，又一個人上車了。呀，她是個孕婦啊，我趕緊把位置讓給她，并對她微笑（微笑是很重要的哦，希望能讓她心情好，生個好寶寶）。
她也微笑表示感謝，我就說：你懷了幾個月了？下次要小心點了，在公共汽車上很危險的。她點點頭說：下次會注意的了，真感謝你！我感到好快樂——這是在社會中的快樂。
好緊張啊。不知這次我有沒有份呢？同學們都在唧唧喳喳地討論著這次作文比賽的事。老師來啦！同學們都急迫的等著老師公布得獎名單。老師興高采烈地說：別急，這次全鎮作文比賽我們班有5位同學得獎了。嘩，我會不會得獎呢，我那文章是很認真寫的呢。同學們又交頭接耳了。好了，獲得第三名的有×××、×××、×××，第二名的是×××，第一名是胡寶珠。恭喜！YEAH，我得了第一名哦，真沒想到，真好啊，真好啊！同學們都向我投來羨慕的眼光，頓時覺得好自豪啊。老師繼續發言：這次作文比賽特別值得一提的是第一名的胡寶珠同學，平時對作文一竅不通的胡寶珠同學，經過了幾個星期的努力，竟拿到了第一名，精神實在可佳，大家要向她學習！全班同學熱烈地鼓起掌——這是在學校中的快樂。
成長總是讓人百味交集，但這些成長的快樂永遠值得我回味。
成長的快樂日記二
當我呱呱落地的那一刻，我就成了我家里的一個寵兒，更是我媽媽手上的小寶貝，是衣來伸手，飯來張口的小皇帝。被家人寵著、慣著，過著幸福的生活。
漸漸地我學會了走路，學會了說話，有了自己的思想，家里的什么事都不用我去做，我是一個地道的自由人。媽媽把家里打掃的一干二凈，桌子擦都能映出人影，就連吃飯的時候，我也是第一個坐在飯桌，不管不顧地獨自享用。
眼看著到了學齡階段，我被送到了第一啟蒙學�！變簣@，我在那和許多小朋友過著無憂無慮、開心快樂的生活。
現在我已經是一個十一歲的小帥哥了，更是一個小學五年級的學生了。在老師的眼里，我是一個品學兼優的好學生，被一張張獎狀，一聲聲贊許包圍著，我以此為榮。每次老師出多么復雜的問題，我也會不費力地解決，尤其是每次的大考小考，我的成績都會遙遙領先，名列前茅。因此同學們常常會向我投來羨慕的目光，聽到老師們的贊揚，看到媽媽臉上的笑容，我無比幸福、驕傲。我常常會有一種自豪感，一種快樂感。偶爾會有些傷心事，會有一種失落感，而這些都如同過眼煙云。
更讓我受寵若驚的是媽媽還給我半個小時的上網時間，這一刻我是無比投入。這個不說媽媽還特別開恩給我留出一個小時屬于自己的空間。我就在這幸福、快樂的陪伴下健康成長！
成長使我長大，成長使我懂事，成長中充滿著快樂！
成長的快樂日記三
當我呱呱落地的那一刻，我就成了我家里的一個寵兒，更是我媽媽手上的小寶貝，是衣來伸手，飯來張口的'小皇帝。被家人寵著、慣著，過著幸福的生活。
漸漸地我學會了走路，學會了說話，有了自己的思想，家里的什么事都不用我去做，我是一個地道的自由人。媽媽把家里打掃的一干二凈，桌子擦都能映出人影，就連吃飯的時候，我也是第一個坐在飯桌，不管不顧地獨自享用。
眼看著到了學齡階段，我被送到了第一啟蒙學�！變簣@，我在那和許多小朋友過著無憂無慮、開心快樂的生活。
現在我已經是一個十一歲的小帥哥了，更是一個小學五年級的學生了。在老師的眼里，我是一個品學兼優的好學生，被一張張獎狀，一聲聲贊許包圍著，我以此為榮。每次老師出多么復雜的問題，我也會不費力地解決，尤其是每次的大考小考，我的成績都會遙遙領先，名列前茅。因此同學們常常會向我投來羨慕的目光，聽到老師們的贊揚，看到媽媽臉上的笑容，我無比幸福、驕傲。我常常會有一種自豪感，一種快樂感。偶爾會有些傷心事，會有一種失落感，而這些都如同過眼煙云。
更讓我受寵若驚的是媽媽還給我半個小時的上網時間，這一刻我是無比投入。這個不說媽媽還特別開恩給我留出一個小時屬于自己的空間。我就在這幸福、快樂的陪伴下健康成長！
成長使我長大，成長使我懂事，成長中充滿著快樂！
成長的快樂日記四
成長，就是一個人從幼稚走向成熟，從一無所知到擁有知識和智慧的轉變過程。隨著我慢慢地成長，我學到了越來越多的知識，懂得了越來越多的道理，結交了越來越多的朋友，逐漸適應了這個社會這么多的感受和收獲，使我感到由衷的快樂。
現在的我，逐漸意識到了知識對人的重要性。在小的時候，我總認為學知識就是為了記住它來應付老師和家長，沒什么實際的作用。但隨著逐漸地成長，學的東西越來越多和在生活中的實踐，我終于明白：知識對于一個人是否能生存下去非常重要，人運用知識能做很多事，假如一個人一無所知，或只會死記知識，不懂得靈活地運用，那他（她）就不能立足于社會，最終會活不下去的。當我明白了這一點時，生活仿佛變得容易多了。當我輕松地購買所需的物品時，當我熟練地使用工具時，當我成功地把一個癟了的乒乓球恢復原狀時，我心中充滿了喜悅。
道理就是事物的規律。以前的我不懂這些規律，對人們的許多做法不予理解。但隨著年齡的增長，我逐漸理解了他們的做法，知道了這樣做的益處，并也開始效仿。在懂得一些道理后，我感到十分愉悅。見到一些有困難的人，我就想到一個道理：做人要有一顆善良的心。于是，我就向他們施以援手。我一度認為：見到有困難的人，就要盡力去幫助他（她）。但隨著我繼續成長，我對以前的想法產生了懷疑，因為我在一本書上看到了一個發人深思的故事：一個人幫助小海龜回到大海，卻不知那只小龜是龜群的偵察兵，偵察兵給龜群發出了錯誤信號：外面很安全。于是，成百上千只小龜魚貫而出，引來了各種食肉鳥，大量幼龜因此命喪鳥口。我不禁想：這種幫助不但沒有給幼龜帶來好處，還給龜群帶來了滅頂之災。于是我總結出一個道理：辦事要按照自然規律，違背了自然規律常常會產生事與愿違的結果。并不是所有忙都能幫，幫忙不考慮后果，就會越幫越忙，給對方帶來麻煩。
友誼在我心中有著十分重要的地位，我一直把朋友看做自己最親密的人。在與朋友的溝通交往中，我體會到的是無限快樂與心靈的釋懷
成長中有許多感到快樂的事。不知在多年后，我的成長故事是不是有了一些新變化呢？
成長的快樂日記五
人生像曲曲折折的山間流水，斷了流，卻又滾滾而來，在成長中處處是喜怒哀樂，時時有酸甜苦辣。
幼時的我總有一顆好奇心，瞪著大眼，向大自然問一個個為什么，無憂無慮地度過每一天。我常常幻想未來，如果我長大了那該多好，戴著爸爸的手表，架著博士的眼鏡，像哥哥般寫出一篇篇賞心悅目的文章；在報紙上登出自己的名字；還能在國旗前領到獎狀，捧到鮮花；像姐姐般唱出一首首心曠神怡的歌曲；在舞臺上盡情展示自己的風采；聽到別人那熱烈的掌聲與喝彩。
天蒼蒼，野茫茫，匆匆幾十秋，彈指到今朝。如今五年級的我常被作業圍得水泄不通。我常對著月亮向往幼時的美景：奔跑在原野上，生活在童真意趣中，感受陽光，感受大自然。在草長鶯飛二月天，忙趁東風放紙鳶；在人間四月芳菲盡，去欣賞山寺桃花始盛開的美景；在胡天八月即飛血，去領略山舞銀蛇，原池臘象和千樹萬樹梨花開的壯景。
在成長的旅途中雖然常有苦腦相伴，但更多的還是快樂。
我在班中成績一直冒尖，年年都是優秀生，還榮幸的被評為市十佳優秀少先隊員。我是老師心中的好學生，同學心中的偶像。為此我也得到了許多雅號：小博士，小作家，小書畫家等。
我曾多次代表學校參加省市書畫現場比賽。去年，我又榮幸地參加了第二屆康大杯寧波市青少年書法大賽現場決賽。我帶著全校師生的期盼，帶著父母的期望，興致勃勃的來到天一閣。
比賽開始了，我拿出文房四寶，胸有成竹地寫了起來。心里又高興又激動，終于可以大顯身手了。我手執毛筆，從容著墨，揮灑自如，不一會兒，一幅匠心獨運的作品便展現在眼前。我把《春夜喜雨》這首詩寫得龍飛鳳舞，有的似秋天的枯葉，含飽經霜；有的似燃燒的烈火，激情四揚，而又層次分明，柔中帶剛，剛中透柔。評委老師也嘖嘖贊道：孺子可教也。我心涌如潮，激動萬分。我環顧四周，江山如此多嬌，引無數英雄竟折腰！只見一位位同學全神貫注，精神抖擻。你看，那位女同學把顏真卿的《顏勤禮碑》寫得氣勢浩大，蠶頭燕尾，結體端莊，惟妙惟肖；再看那位男同學，風格獨特，活靈活現，栩栩如生，欲與天公試比高。
大功告成，我焦急等待，盼望喜訊早日飛到身邊。頒獎儀式開始了，當評委宣布林琦宏同學獲得一等獎時，我欣喜若狂。��！我成功了。我幸福，我快樂。
成長中有快樂，有苦惱，我笑迎一切，它讓我更加充實，讓我快樂地度過每一天。
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