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精選學(xué)習日記模板匯編五篇
忙碌而又充實的一天又過去了,相信你會領(lǐng)悟到不少東西,是時候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。快來參考日記是怎么寫的吧,下面是小編為大家整理的學(xué)習日記5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習日記 篇1
不知不覺,學(xué)習了兩個半小時。以前從不看時間的,今天才發(fā)現(xiàn),其實我每天花在學(xué)習上的時間還是很多的。
過了暑假,雖說還有雙休,可每天差不多就像上緊發(fā)條的鬧鐘,容不得半點松懈。學(xué)校的工作基本是高強度的,上課,批改,班主任零碎工作,接待家長或與之電話短信溝通等……雖然有時也會拖拉,但最近一直沒讓自己拖拉過,每天在學(xué)校的時間都安排得非常緊湊,連喝水、上廁所都似乎是忙里偷閑,更別說閑聊或吃東西了。
正因為這樣,所以每一天下班,都無比的疲憊。
回到家,還要盡量給孩子準備可口的`飯菜,洗洗涮涮,還要搞搞衛(wèi)生,洗洗衣服……基本上也就七點多了。
今天,做完家務(wù)后先洗澡,休息了一刻鐘,從七點開始靜心看書,孩子自己跳繩,洗澡,先睡了。因為還要開電腦辦點事,所以順便,奢侈地,寫點日記。
一個多月了,我的英語學(xué)習從不曾松懈,雖然不知道效果究竟如何,究竟記住了多少……但,已然盡力,盡力,就了無遺憾。
如果一直能這樣抓緊,那么明年考試前我會有充裕的時間,等學(xué)完二三兩冊教材,我還有一個暑假的時間做應(yīng)試準備。我可以利用網(wǎng)絡(luò)資源,也可以購買一些資料,相信多做這方面的準備一定會對我的考試很有幫助。
一件事情既然開始做了,就不要再去想究竟有多大的意義,有沒有必要這么辛苦?既然當初認為有意義,就不要輕易否決自己,就要以十倍的毅力和決心堅持下去。有時候,我們的選擇,不后悔,便是正確。
前段時間有個想法,就是每個星期鉆研一道菜(美其名曰),這幾天學(xué)的是甜酒釀。今晚已經(jīng)可以吃了,明天更老,打算一早做了甜酒釀煮雞蛋帶到學(xué)校去給大家嘗嘗,沒吃早餐的同事就可以當早餐了。
因為不知道哪里有賣酒曲的,所以我的酒曲是爸爸在老家買好,媽媽給我?guī)淼。家里還有些糯米,上網(wǎng)查了做甜酒釀的方法,但不太有把握,于是打電話給媽媽,媽媽在電話里教了我半天做法。
前天晚上把糯米淘好,浸過夜,昨天一大早起來蒸熟。找不到紗布了,又不敢直接在蒸鍋里的隔層放米(怕米粒把孔塞住飯就蒸不熟了),我就想了個辦法,把米放在那個金屬的淘米籮里蒸。淘米籮太高了,蒸鍋的蓋子蓋不上了,我就用兩塊毛巾一圈捂住,有縫的地方貼上保鮮膜……
十八般武藝都用上。沒想到這個辦法很好,糯米飯很快就蒸熟了。
昨天早上時間太匆忙,媽媽又不放心,還是趕過來,幫我一起完成了。后面的步驟基本上就是:用涼水沖洗飯粒,讓飯冷透。之后把飯和半包酒曲(事先碾碎)拌勻,再在容器中壓實,中間挖個洞,在飯上面灑上剩下的酒曲……
昨晚回家,有點香味了。
今天回家時還在和女兒猜著晚上是不是好吃了,沒想到回家一看,洞里的水已經(jīng)滿了——這就表示甜酒釀熟了,可以吃了。
味道還不錯。
這幾天腰背還是不太好,明天爭取抽出時間去推拿,炎癥基本上好了,今晚是最后一顆藥了。身體容不得我睡得太晚,而且明天早晨還要起來煮甜酒釀呢。所以,匆匆敲下這些字,早早睡覺……
學(xué)習日記 篇2
今天,我們學(xué)習了圓的面積。我們很開心。一開始我們都不知道什么是圓的面積,然后老師向我們介紹圓的面積。原來圓的面積等于πr×r。老師還教我們什么叫做圓的面積。原來圓所占平面圖形的大小叫做圓的面積。我還知道平行四邊形的底相當于圓周長的一半(2πr/2),我還知道平行四邊形的.高相當于圓的半徑。在講課中老師教我們把圓切開來拼,拼一個平行四邊形。然后求平行四邊形就知道圓的面積了。這節(jié)課真有趣,我們都很開心。
學(xué)習日記 篇3
今天,是歌詠比賽,我們付出了許多,獲得了第一名!
前些天我們一直在練習紅旗畔新一代和噢十分鐘這兩首歌曲。直到今天歌詠比賽,才沒那么累。早晨,我們正在練習,突然一個電話讓我們下去。有的同學(xué)心怦怦直跳,有的同學(xué)則不以為然還在說話!到了操場老師帶領(lǐng)我看怎樣領(lǐng)隊。當元老師說四四班表演四六班準備時,我的心也緊張起來。當我報數(shù)的`時候,出了一點差錯!唱歌時我在想會不會因為我的錯而給班級扣分呢?在唱歌時,同學(xué)們也出了一些小差錯。我想這次歌詠比賽又要失敗了!我們是最后一個表演,表演完后,我抱著一絲希望來聽聽,元老師說:第三名四二班和四八班,第二名四四班,第一名四六班!奥牭胶笪液芸彀堰@個消息告訴了同學(xué)們,聽了后同學(xué)們一陣歡呼雀躍,讓去領(lǐng)獎,可班長們卻在忙發(fā)紙,好一會兒才去領(lǐng)獎,獎品是一個本,封面上還粘這一張補習班vip卡,有兩百元。老師說”:以后只要你們比賽勝利,沒有作業(yè),但是要把事情記錄下來寫一篇博文!拔业膶γ嫱勒f”:寫博文,不也是作業(yè)嗎?“我想:希望下回的歌詠比賽還得第一!再一次奪得別人的尊重。
歌詠比賽是每學(xué)期都有,不過這次歌詠比賽我們付出的多,也得到了第一名!
學(xué)習日記 篇4
陪著孩子讀了一行詩,我們就出去玩耍的了,生活不是只有讀詩是美,我們在門的外邊,凝視花樹,也是美的,在沙地坐著,待了一段時間也是美的。對于美的體察,不同的孩子,適合不同的方式,身為大人的我們,不該強硬。所以說,知道一種幼童成長方法,我們可以去采用,但及至最后,這是不是真的適合于我們自家孩子,就離不開我們自身清醒而理智的頭腦。生搬硬套的姿態(tài),在育兒的過程中,總是不那么的好。
曾經(jīng)我也有與人說過,不是所有的孩子,都要成為文學(xué)作品的大家,有的孩子,就不那么的喜歡詩歌朗誦,而更為適合去讀一些哲理性的作品,而有的孩子,則不喜歡閱讀,亦或讀書的年紀,還不到。天地偌大,不是所有的櫻花,都開在人間的陽春三月天。
大學(xué)的時候,有讀一本育兒書籍,作者是韓國人,她是學(xué)者,把自家的幾個孩子都給帶到了頂級,讀了博士,成為各領(lǐng)域的精英人才。她的育兒秘訣只有一個,寓所便是書籍的天下,全家人都在書桌端坐,認真而靜謐地閱讀。那時,諸多孩子中,唯獨一個孩子,從來都不在書桌端坐,他也一本書都不愛翻。好多次,她都想吱聲,但還是忍住的了,及至孩子二十來歲的了,因為工作的需要,他開始滿世界的找書閱讀。作者在書中慨嘆說,幸虧那時沒有勸他讀書,不然,我想,他也許一輩子都討厭書籍的了,及至年長,恐怕會是提起書籍,就頭疼。
對于自家孩子,我也是這樣的姿態(tài)。尋常生活里頭,我就只管購買書籍,自己翻閱,自己閱讀,但,我不會過多地限制自家孩子,一定要像模像樣地跟著我去學(xué)習,很多時候,我在讀書,他在看視頻,亦或玩耍,我也不會給予太多的要求,但會選擇用表演的方式,或夸張的姿態(tài),來吸引他過來與我一起學(xué)習。
家里不是學(xué)校,我不是要孩子獲得多少,我是在對自家的孩子,進行啟蒙與誘導(dǎo),是讓孩子的內(nèi)心深處,能夠知道文字,了解書籍。只要孩子喜歡學(xué)習,熱愛學(xué)習,擁抱生活,就足夠的了。余下的更多,我們完全可以是,喜歡這花,愛上這樹,便是投入更多的激情與熱情去學(xué)習;淙f千,我們不一定要是千篇一律地,都在扎堆兒地愛上同一株。
昨天,我事先在手機下載好影片,而后,偷偷地切斷網(wǎng)絡(luò),孩子醒來之后便不能觀看其他影片了,這是我為了讓接觸《Nelly&Nora》所使用的一個小計謀,我不指望他會有怎樣的積極反應(yīng),只讓他知道還有更好玩的影片,至少在媽媽看來是很不錯的影片,就足夠的了。
卻沒想到,及至晚上,他就喜歡上了這有小清新之感的純英文動畫片。哪怕聽不懂,也在津津有味地觀看著。一早起來,他也在靜靜地觀看,一集反復(fù)地觀看。我也跟著一起觀看。學(xué)習不一定要是在刻板的狀態(tài)下完成。我們一板一眼地坐在板凳上可以是完美地背下一首詩,學(xué)會幾個單詞,懂得算數(shù),我們在行走的時候,在沙地圍坐的時候,在花樹玩耍的時候,也可以是學(xué)會一口流利的外語,脫口而出地吟出美的詩,好的文。
在我打算做飯的時候,孩子嚷著出去,我便同意的了,跟隨孩子一道,出了門,在滑梯玩耍,在沙地畫畫,學(xué)著建城堡,但,時間不會太長。對于我來說,一個小區(qū)就是一所幼兒園,孩子雖小,但彼此的個性,已是有所凸現(xiàn),這是家庭的印跡存留,也是學(xué)習的獲益,經(jīng)由媒體、游戲等。我們每一個人,都隨時隨地地與這世界的每一份子,做著交流。或有聲,或無聲。
孩子的成長,不是百分百都自父母而來。我們身上的'秉性特質(zhì),孩子也不一定都會是有所模仿,有些跟隨。人的學(xué)習,具有揀擇性。哪怕是個孩子,也一樣的,會有自我的喜好,與偏向。一個人一個世界。身為父母,我們可以是對自家孩子進行某些方面的建議,但,沒有辦法去取而代之。孩子對于父母,也是一樣的,只能建議,無從取代。
正因懂這,我與孩子之間的相處,更多的是平等,他是有自己選擇權(quán)的。他可以選擇喜歡吃什么,想去哪里吃東西,喜歡做什么,要穿什么衣服,頭發(fā)要不要修剪等,只要他提了出來,而我又覺可以,不會傷及他的生命,自己也能夠有所承載,我都允許他。我是他的媽媽,一個獨立的個體,有著與他的腦袋,眼睛,鼻子,耳朵等都不完全一樣的個體。我是他在這世界里頭,最為親近的人,但,我不是他的全部,他也不是我的所有。
觀看《Nelly&Nora》,他喜歡幾遍,就是幾遍,在這其中,他所能學(xué)到的是如何管理自己,如何進行自主學(xué)習。余下的時間里頭,他就可以盡情玩耍。不論讓孩子學(xué)什么,讓對方先去接觸,有所喜歡。喜歡上了,內(nèi)在的激情,與熱情,自然而然地,就能被調(diào)動起來,有所迸發(fā)。這便是我對待孩子的一種姿態(tài),與方法。
學(xué)習日記 篇5
這是以前看完《考拉小巫的英語學(xué)習日記》的一篇讀后感,真心覺得書中的每一句話都是那么平實而有感染力,她為了實現(xiàn)自己的夢想,大學(xué)和研究生都是翻越了一座一座的高山,而我的學(xué)生年代已經(jīng)一去不復(fù)返,但是這本書給我的執(zhí)行力加分,讓我越來越能明白未來的路是要靠規(guī)劃,并一步步的走出來的。
現(xiàn)在想想,我已經(jīng)工作了將近十年,而這十年中,因為專業(yè)不精,所以我進步不大,但是我似乎總想呈現(xiàn)給別人“我在努力”的樣子,但是最后沒有一件事情堅持下來,因為我總喜歡找別人給我指導(dǎo),可是不同的`人有不同的想法。
我是笨鳥型,喜歡從最簡單的事情由淺入深,比如我的專業(yè),師傅說“每個人心里都應(yīng)該有一臺發(fā)動機”,這樣,以后再碰到任何別的型號,都可以用對比的方法做到了然于胸,我就想著從畫發(fā)動機模型開始,這時候有人又說了,不用這么麻煩,多去工廠看拆裝就可以了,所以我放棄了當初的想法,去工廠看了一次次的拆裝,可是看的過程用雖然很認真,并且有記錄、有拍照、有注解,但是回來以后沒有總結(jié)和復(fù)習,照片也丟了,這件事就這么擱淺了,我還會暗示自己,“瞧,我努力了,只是老天爺都不幫我”,然后,就木有然后了…
在接觸時間管理理論后,我就覺得應(yīng)該把每件事都盡力做到最好,雖然我?guī)缀鯖]有做到過,比如,每次出差回來的工作報告,最終都流于表面;比如每次開完會的會議記錄,一共也沒寫幾篇;比如每年要寫一篇論文都沒有實現(xiàn)…其實說白了,還是我的態(tài)度不夠堅決,執(zhí)行力不夠,就像笑來老師說的:如果你在原則上不夠執(zhí)拗,不夠決絕,你的大腦就會走捷徑,因為走捷徑是大腦會的、擅長的唯一的東西,你爭不過它。這么多年你就是因為不夠執(zhí)拗、不夠決絕而被它一路牽著走到這里的。是啊如果當初我堅持了自己的想法,我的模型應(yīng)該都畫好幾個型號了,每個之間的差異肯定也了解的很清楚了,可惜,我啥也沒做。
看完這本書,我就在想,別人為了夢想,可以付出到這種地步,為什么我不行呢?說一千道一萬,我是因為不喜歡現(xiàn)在從事的這個專業(yè),可是又有幾個人是真心喜歡自己的工作呢?我又知道自己的夢想是什么嗎?難道真的只是吃喝玩樂?說出來連自己都沒底氣吧!再過去的幾年,我也出去玩了好多次,我總是享受旅行前的樂趣,享受一切盡在掌握的踏實,可在玩的過程用,我似乎也沒有真正的放松,就像放假了還帶一堆書回來想讀,不能浪費時間云云,可到假期結(jié)束還是一本都沒有看…
所以我想,在我心里,也許早就把這份工作當成了我的夢想,我夢想著有一天像師傅那樣運籌帷幄,夢想著像大師兄一樣有自己的見解,夢想著像二師兄一樣進步成長的那么快…雖然我現(xiàn)在沒有喜歡上我的工作,但我可以把她變成我的愛好,至于吃喝玩樂,這并不妨礙我把工作做好啊!我可以在向師傅學(xué)習的路上,將旅行當獎勵,可以在每一次有進步時,獎勵自己一頓大餐,我要充分享受以后的工作和生活!
看到這篇文章一堆的感嘆號,說名當時雞血被打的挺足的,還好現(xiàn)在走的方向與當初依然一致,只是“吃喝玩樂”已經(jīng)不是我的追求了,我現(xiàn)在只盼著能多些時間、快些成長。
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