我的日記集錦5篇
忙碌而又充實的一天又過去了，相信大家都有不少體會吧，此時此刻我們需要寫一篇日記了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編整理的我的日記5篇，希望能夠幫助到大家。
我的日記 篇1
今天是星期天,我早早的起了床,想去看電視(我可喜歡看電視了).可媽媽說我還有英語單詞沒讀熟練.我只能拖拖拉拉的去拿書來讀,我的心里可不情愿了.可為了昨天聽到的今日安排.我只能硬著頭皮去讀.哎.當小孩好累呀.一點都沒自由選擇權.
a book a .....a crayon a pencil ..........我斷斷續續的讀著,還有好多的記不住.媽媽聽了都要發火了.沒辦法我只能哭喪著臉,要求媽媽陪我一起來一邊聽磁帶一邊學.慢慢的就找到了一點感覺.可單獨讓我一個人讀時,我就放不開了.........
快中午時媽媽帶我到小龐阿姨家去.一路上媽媽看到黃色的'香蕉時說'yellow .....yellow.........'看到綠色的樹時說'green green green........指著藍色的天空說'blue blue blue '還有紅色的汽車時說' red red ......... '還有其它的.不知不覺我就學會了那些顏色單詞.到了小龐阿姨的家時我都已經能跟媽媽一中一西的說了........希望明天不要就忘記了.嘿嘿我是學得快也忘得快
我的日記 篇2
04年7月9日星期五火辣辣的太陽不開空調不行今天，我身懷既開心又緊張的心情匆匆忙忙的趕往學校，我開心的是：又一個快樂的暑假來臨了，我可以好好的放松一下，比如：看看以前沒看過的書，玩玩以前很少碰的玩具，還能有一定時間玩玩電腦，看看電視……緊張的是：如果成績單上數學、語文、英語這三門主課不是全優我就不能旅游了！再說了我如果不考好的話，一、對不起自己；二、對不起爸爸、媽媽；三、對不起老師。所以我一定要考好！
一到學校我迫不及待的跑到了班里連忙翻開自己的成績單一看數學、語文、英語這三門主課里有兩門是合格。我想：我不能旅游了，但我會在數學、語文、英語這三門主課里更上一層樓，用行動把這三門主課在暑假里加把油趕上去的！
04年7月10日星期六太陽照在身上火辣辣的放假的第一天，我起來以后就準備去鍛煉身體。
熱辣辣的太陽照在身上，讓人提不起精神。但是我還是在走廊里練起了跳繩，可是足球對我的吸引力太大啦！我忍不住拿出癟了的、沒氣的小足球在走廊上踢了幾腳，覺得地方太小不過癮就坐上電梯直奔樓頂露臺。
上了露臺一陣激動放開大玩，根本不顧周圍的環境和設施。結果慘況發生了，我沒看平臺的情況就奔跑追球被橫在半空中的水管擋了個四腳朝天，腦袋撞在后面的水泥板上，頓時血流如柱，我滿頭是血水還是汗水我自己都弄不清，回到家里把爸爸媽媽都嚇傻了，他們急忙把我送往醫院。
在急癥室里我坐手術臺上，爬在桌子上，消毒水在傷口里和細菌激烈斗爭，帶來了一陣陣疼痛，清理、剪發、縫合、包扎，我在痛苦中堅持著，回想自己這是第幾次啦？為什么我老是出這么危險的事？身體是自己的，也是爸爸媽媽的心肝寶貝，我老是這樣今后我身上不是全部都是縫補的針孔，痛苦的是自己，傷心的是爸爸媽媽，讓他們緊張耽誤工作為我著急。
我應該改變這種莽撞的行為，不但要在活動、生活上細心還要在學習上改變這種不良行為，這個暑假是我樹立良好生活、學習、娛樂習慣的開始。我要成為一個既能靜又能動，粗中有細，全面的好孩子��！
04年7月11日星期日不熱不涼氣溫很適合看書自從我頭破了之后這個不能吃，那個不能吃，今天我是頭破的第二天，我覺得要吃的清爽一點，我就提出吃餃子，爸爸媽媽都很贊成，媽媽便去菜場買餃子皮和餃子餡，準備包餃子。
我一開始包餃子時包得五花八門，各式各樣，有的是三角形的，有的是圓的，有的.像月亮，我包的根本不能跟媽媽包的比，因為她包的兩角翹起而且中間有餡，實實的，媽媽包一盆，我包一盆，我包的餃子像一個個懶洋洋的士兵，但媽媽包的就像一個個精神飽滿的士兵，原來媽媽是這樣包的：先把餃子皮上放一定量的餡，再對角線拍接著用力捏緊，然后再把邊上一點一點捏進去，她告訴我千萬不能把餡擠出來。�。∥乙舶鼍耧枬M的餃子了！
“餃子燒好了！”媽媽喊道：“吃餃子了！”
我夾了一個最奇怪的餃子，大口的咬了一口。啊，真是自己包出來的最好吃啊！
我的日記 篇3
從幼兒園到現在，我結識了許多的好朋友，其中，我最要好的朋友就是牛鈺雯。
她總是神采奕奕的，滿臉笑容，像吃了開心果一樣。她又濃又黑的眉毛下一雙炯炯有神的'大眼睛，不過這大眼睛還會變呢，你瞧!她一笑便瞇成了一條線，根本找不到眼珠子。
她的作文寫得非常好。每次作文課，老師都會讀幾位同學的習作，而每次都少不了她的作文，她寫的每一篇作文都有許多的優美詞句。最讓我佩服的是她的作文還被《小學生作文報》發表過呢!
她發言積極，不管在哪里上課，老師每提一個問題，她都是第一個舉起手來的。而且不是老師提問，她有什么不懂得問題都主動問老師。
牛鈺雯還樂于助人。有一次，去多媒體教室上長笛課，我們倆去的有點晚，牛鈺雯滿教室找座位，她找到一個先拉著讓我坐下，自己又去找別的位置。
牛鈺雯，你好樣的'，我要向你學習。
我的日記 篇4
我的課余生活豐富多彩有跳繩，玩游戲，上山，玩電腦，騎自行車等等。其中我最喜歡玩游戲。
有一天，我去上作文班，下課了。老師說：“我們要玩對著干游戲。”游戲規則是老師說動作，我們做相反的動作。老師把我們分成了兩組。
游戲開始了，第一組信心十足的'上臺了，老師說蹲下，有兩個同學蹲下了，有兩個同學直直的站著。老師又說向右轉，他們向左轉。老師說笑，有一個同學笑了，有一個同學哭了。
我們組高高興興的上臺了，老師趁我們不注意說站，我們就蹲。老師說舉右手，我們就舉左手。老師說哭，我們哈哈大笑。
兩組的勝利者上臺了，老師說蹲，他們就站。老師說向左轉，他們向右轉。說笑，有一個同學兩手握拳，放在眼前嗚嗚嗚的哭了。有一個同學偷偷地笑了，被老師發現了。我們組贏了。
這就是我的課余生活，不可缺少的課余生活。
我的日記 篇5
“光陰似箭，日月如梭”轉眼間，我從呱呱墜地，到現在的一名小學生，已經度過了12個春秋了。這12個春秋中的每一個經歷，母親的愛伴隨著我成長，給我留下了許許多多成長的足跡。
母親告訴我，我小的時候對幼兒園有一種特別的厭惡，別人家長把孩子高高興興的送到幼兒園后就走了，而>我的'母親呢？每次送我上幼兒園就特別頭疼，因為我每次送我到幼兒園，都會纏著母親帶我回家。有一次，母親好不容易把我送到幼兒園里，老師把我往里抱，路過的姑姑看到我哭得可憐，便把我領回了家，令母親哭笑不得
時間過得很快，我現在已經上小學五年級了，母親的愛一如既往的陪伴我。記得剛上一年級的時候，我的識字量很少，母親很辛苦，每天的家庭作業都要幫我讀題，教我做作業，認真的教我識字，使我對學校的生活有了好感，讓我養成了好的學習習慣。
經過了這幾年的風風雨雨，我現在已經是一名優秀的小學生了。我相信，我以后會更加努力，在我成長的足跡上留下更美好的回憶。
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