實(shí)用的讀書日記模板集錦7篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,心中一定有不少感想,這也意味著,又要開始寫日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編精心整理的讀書日記7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書日記 篇1
我認(rèn)為《能聞出孩子味兒的烏龜》這本書最有趣。
為什么說(shuō)這本書有趣呢?首先是因?yàn)槔锩娴娜宋镉腥ぁ_@本書里有一只活了大約一千萬(wàn)年的大烏龜,這只大烏龜可以聞出孩子味兒。烏龜在天沒(méi)亮?xí)r,可以穿墻而過(guò);向人吐一口氣,就可以讓人的嘴腫起來(lái);堅(jiān)硬的龜殼上還有一些密密麻麻的甲骨文。這龜殼還被一只很老很老的老鼠——老老鼠,當(dāng)成了“活動(dòng)餐桌”。只要老老鼠的“餐桌”不見了,它就會(huì)吃不下飯的。
這本書里的人物很有趣,故事更有趣。講的是一只大烏龜?shù)教帉ふ艺嬲暮⒆游秲海@樣才能讓大烏龜?shù)男淖兊貌焕。笑貓有一個(gè)秘密山洞,就在翠湖公園里。有一次,下起了大雨,把笑貓的秘密山洞給淹沒(méi)了,里面足足積了一尺深的水,已經(jīng)沒(méi)有辦法住了。幸好有大烏龜讓笑貓騎在它的身上,慢慢地游,游出了山洞,游到了馬小跳的家,馬小跳和他的爸爸媽媽熱情地款待了烏龜和笑貓。后來(lái),馬小跳的爸爸媽媽要去旅行,沒(méi)人照顧馬小跳、笑貓和烏龜,馬小跳的媽媽只好把他們交給馬小跳的姨媽也就是杜真子的媽媽了。杜真子的.媽媽給馬小跳和杜真子制定了一張“學(xué)習(xí)計(jì)劃表”,這張計(jì)劃表可把馬小跳和杜真子害慘了。這下好了,烏龜看不下去了,就往杜真子的媽媽身上吐了一口氣。你可不能小瞧這一口氣,這口氣是烏龜肚子里積了一千萬(wàn)年的氣體,是一種可以讓人嘴腫起來(lái)的氣體。結(jié)果,把杜真子的媽媽嚇壞了,嚇得她趕緊離開家,只能用電話“遠(yuǎn)程控制”了……
烏龜是因?yàn)槟苈劦胶⒆游秲翰拍苷业今R小跳的,如果馬小跳沒(méi)有孩子味兒的話,那全世界的小孩子都不會(huì)有孩子味兒了。你可能會(huì)問(wèn),孩子味兒是什么味兒呢?其實(shí)孩子味兒是什么味兒我也不知道,我只知道有孩子味兒的孩子才是真孩子。真孩子的眼睛里有一種純純的感覺(jué),而且真孩子都有自己的小秘密,而那些小秘密是天真無(wú)邪的,是小孩子們心里不能對(duì)別人說(shuō)的一些事。
讀書日記 篇2
《味,更有不同的'感受,我認(rèn)為身為中國(guó)人,必須讀中國(guó)四大名著至少一次,而四大名著中,紅樓夢(mèng)中有太多陰謀詭計(jì),水滸中有太多過(guò)份豪氣的情節(jié),相比之下西游記及三國(guó)演義比較適合青少年看,不過(guò)除了文學(xué)價(jià)值外,三國(guó)演義更有助我們了解宋、元、明三代的文化,所以我極力推薦三國(guó)演義這一本好書。
讀書日記 篇3
當(dāng)我翻開第一篇的時(shí)候,我就對(duì)這些昆蟲產(chǎn)生了濃厚的興趣。老實(shí)說(shuō),法布爾視為寶地的園子,其實(shí)是非;臎龅摹J鞘裁醋尫ú紶柊l(fā)現(xiàn)了他的“寶地”,并找到蟲子的樂(lè)園呢?是他樂(lè)觀的心態(tài),強(qiáng)烈的好奇心和敏銳的觀察能力……
現(xiàn)在的人們都已失去了這份求知的欲望了,孩子們總是足不出戶,呆在家里看電視、玩電腦。。。失去了去大自然之間的交流。大自然是一個(gè)神奇的地方,在與自然界接觸的過(guò)程中,孩子們成長(zhǎng)了,可以具備豐富的想象力,鍛煉縝密的思維能力與敏銳的洞察力。感受自然,對(duì)人的一生是終生受益的。
法布爾還有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,現(xiàn)在在課堂上老師提問(wèn)時(shí),舉手的人總是寥寥無(wú)幾,大多數(shù)同學(xué)都沒(méi)有探索的.好奇心,只等著老師說(shuō)答案。永遠(yuǎn)等答案出現(xiàn)的人是沒(méi)有作為的,我們從小就應(yīng)像法布爾那樣,養(yǎng)成好學(xué)、好問(wèn)和愛(ài)探究、愛(ài)觀察的良好習(xí)慣。
讀了這篇文章,讓我初步了解了昆蟲。讓我們都來(lái)品味鮮花、綠草、流水、樹叢的魅力,仔細(xì)觀察生活中細(xì)小的事物,昆蟲、露珠、綠葉、花蕊,靜靜傾聽大自然的聲音,收獲一份大自然的溫情吧。
讀書日記 篇4
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”一本好書是可以讓人陶醉的,說(shuō)說(shuō)我吧記得那天:
我正在看許友彬?qū)懙囊槐拘≌f(shuō)《七天》,里面講了百荷遇險(xiǎn)掉進(jìn)了山洞,都不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,很驚險(xiǎn)。這時(shí)媽媽就叫我叫我吃飯了,我一邊說(shuō):“來(lái)了來(lái)了,”一邊還低著頭津津有味看著書。到了餐桌上,開著書吃著飯。我還記得我吃飯時(shí)一粒一粒的吃呢。我看得入迷了剛好我的旁邊就是吐垃圾的小垃圾桶,我用筷子夾了一根魚刺,我一時(shí)沒(méi)注意把媽媽剛吐的魚刺卡到了,害得我生不如死,難受啊!以前都是用飯咽的,可這一招沒(méi)用了,害得我使用我最討厭的醋才咽下去的。我痛苦地叫道:“酸死了,哎呦!边@時(shí),我酸的閉上的`眼睛,皺起了眉頭。媽媽見我這樣大笑起來(lái):“笑死我了,讓你看書,挺可憐的!薄拔,老媽你能不能不幸災(zāi)樂(lè)禍呀,我已經(jīng)夠倒霉的了。”“不說(shuō)了,好嗎,我的姑奶奶!
“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”這就話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),看了書就忘了吃飯。我下次再也不敢看書吃飯了。
讀書日記 篇5
我的同桌有一雙小小的眼睛,戴著一副眼鏡,長(zhǎng)得很胖,她叫小許。
有一次,到校鈴一響,操場(chǎng)上頓時(shí)一片寧?kù)o,隨你走進(jìn)哪間教室,迎接及的都是一片讀書的景象:有的同學(xué)搖著身子高聲朗讀,有的同學(xué)皺著眉頭輕聲背誦,有的`在和同桌背英語(yǔ)單詞。只有我同桌在交頭接耳。
她是我的同桌許靜。她每天一來(lái)就在那里交頭接耳的和另一個(gè)同學(xué)——彤彤,她是一個(gè)很胖,眼睛很小,心地善良,學(xué)習(xí)不求甚解的人。她只要是有什么數(shù)學(xué)題不會(huì),就會(huì)去請(qǐng)教別人。
小許在彤彤旁邊說(shuō)話,彤彤根本就不理她。過(guò)一會(huì)老師進(jìn)來(lái)了,她就不說(shuō)了。
我聽著那讀書聲從各個(gè)教室傳來(lái),“嗡嗡嗡”猶如蜜蜂采蜜一般。
彤彤的朗讀聲很好聽,連陽(yáng)光也聽得入了入迷,悄悄的從窗戶爬進(jìn)教室。
這就是我的兩個(gè)同桌的讀書聲。
讀書日記 篇6
他,走在黑暗的狹窄的小山溝里,她背著一個(gè)破破爛爛的書包,嘴邊正被送走著老師新教他的小詩(shī)。此時(shí)的天,灰蒙蒙的,沒(méi)有一絲光線。
刺骨的風(fēng)從他身邊吹過(guò),他的嘴“呲——呲——”的`響,那瘦弱的臉頰,早已被寒風(fēng)吹得冷冰冰的,但他還是以自己頑強(qiáng)的毅力、吃力地走到學(xué)校。上課時(shí),他那明亮、清澈的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,眼神中蘊(yùn)含著一種渴望。他那憐憫的目光,是多么專注,生怕漏掉老師寫的每一個(gè)字,生怕漏掉老師說(shuō)的每一句話……盡管整個(gè)世界暗淡無(wú)光,但他仍然盡可能地看清黑板上的字,抄筆記;盡管有多大的冷風(fēng),像刺一樣,無(wú)情的刺進(jìn)他那臉色蒼白,瘦弱的臉頰,但他也毫不在乎?梢钥闯鰜(lái),讀書,是他生命中重要的一部分,是無(wú)可代替的東西。∫股盍,他走在泥濘的小道上,手里捧著一本書,專心致志地念起來(lái)。
他,不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。用一句話來(lái)講:“我”想讀書。
讀書日記 篇7
懷著激動(dòng)的心情,我第三次翻開了古典文學(xué)名著《三國(guó)演義》。
曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。
故事的主要內(nèi)容是以智和勇來(lái)依次展開的,但是我認(rèn)為智永遠(yuǎn)是勝過(guò)勇的。比如:在西城,孔明用空城計(jì)嚇退了司馬懿率領(lǐng)的.十五萬(wàn)大軍。此種例子舉不勝數(shù)。
可是在故事中也有“智不劃謀,勇不當(dāng)敵,文不拿筆,武不動(dòng)槍”的。像漢室劉禪,整日飲酒作樂(lè),不理朝政,心甘情愿的把蜀國(guó)獻(xiàn)出,最后竟然上演了讓天下人恥笑的事情,樂(lè)不思蜀。誰(shuí)會(huì)想到一個(gè)國(guó)家的統(tǒng)治者能做出這樣的時(shí)移俗易的事情來(lái)呢?
有勇無(wú)謀,大敵當(dāng)前,只能拼死征戰(zhàn)。呂布,顏良都是典型的例子:如果呂布在白門樓聽從謀士的計(jì)策,何必被曹操吊死在城門上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說(shuō)清楚,哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢?古人云:大勇無(wú)謀,禍福占其,禍居上,福臨下,入陣必中計(jì),死無(wú)不目。
再談?wù)剣?guó)家,魏,曾經(jīng)煊赫一時(shí);蜀,曾經(jīng)功成不居;吳,曾經(jīng)名震江東。這么來(lái)看,從國(guó)家就可以反映出國(guó)君的性格。曹操,欺壓百姓;劉備,愛(ài)民如子;孫權(quán),稱霸江東。
如果說(shuō)魏國(guó)在三國(guó)里智謀最強(qiáng),一點(diǎn)也不為過(guò)。曹操的用兵堪稱舉世無(wú)雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太過(guò)陰險(xiǎn)。再說(shuō)蜀國(guó),首當(dāng)其沖的必定是臥龍諸葛亮。他那過(guò)人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無(wú)不讓后人嘆為觀止。還有像龐統(tǒng)、姜維、徐庶等等一些人物,但是我認(rèn)為都不如孔明。吳,一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。經(jīng)過(guò)一番刻苦的努
力,終于當(dāng)上了水軍大都督,總統(tǒng)水兵。不過(guò)他太過(guò)于嫉妒,死時(shí)年盡二十六歲。
從這些人物和國(guó)家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。
每個(gè)人都有自己的目標(biāo),只要踏踏實(shí)實(shí),仔仔細(xì)細(xì)(的)地走好追求成功過(guò)程中的每一段路,相信成功一定會(huì)不遠(yuǎn)的。
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