關于考試的日記模板匯總七篇
時間過得真快，一天又將結束了，一定會有值得記錄的想法吧，何不趁現在趕緊寫一篇日記。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的考試的日記8篇，歡迎大家分享。
考試的日記 篇1
考完數學，感覺挺不錯，卷子很簡單，題題順利，接著又認認真真地檢查了一遍，確定全對后，心中一直有一個希望：數學考滿分。
離開考場后，考滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學對答案，題題正確。看到一些同學因為對答案發現錯題而沒精打采、懊惱不已，我心中暗暗的想：全部做對的感覺就是好，真慶幸我考試時認真做完題目后，又認真地檢查了一遍，那天那時，我是前所未有的興奮。
但是過了不久，這非凡的興奮，卻轉變成了我前所未有的悲哀與失望�！敖鉀Q問題第2題是求的剩下的路程�！蔽衣詭d奮地說�！安粚�，是求全程！”
我嚇了一跳，難道是我看錯了？不可能，這道題我看了兩遍呢，應該是對方弄錯了，或者是個人感覺的差異吧，我這么安慰自己．但心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地對答案了，但在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報了那個使我不安的答案。我傻眼了，真的是我錯了，果然是我錯了！我竟然會把問題看錯了！我竟然沒有檢查出來！千算萬算，還是疏忽了一處！滿分的`希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了。5分就這么靜靜地從我的試卷上溜走了。5分，對于這么簡單的試卷來說是多么大的損失�。�
就這樣，我后悔了一個下午。
這就是疏忽，怎么躲也躲不過。
考試的日記 篇2
昨天期中考試結束了，我所剩下的初中生活隨著一次又一次的考試逐漸變短，這次考試雖然比上次有些進步，可是這離我想考上一所好的高中還相差甚遠，我認真分析了原因：
1、在考試前我并沒有深入復習，只不過是看了看書。
2、臨陣磨槍，突擊英語，平時不善于積累。
3、復習沒有重點。主要拉分的是英語。
其實，英語一直是我這幾科中最不理想的科目，我對此也非常的'著急，所以我在今后的學習中會更加重視英語學習。數學一直是我的強項，可這次發揮的不是令自己滿意，雖然及格了，但沒有發揮出自己應有的水平。這是什么原因呢？主要是自己思想上的問題，我總認為數學沒什么，靠自己的功底完全可以應付，但是事實與自己所想的是完全相反的。
經過這次考試，我也明白了，隨著年級的升高，我們所需要掌握的知識也在不斷的增多，我以前學的那些知識已經遠遠不夠，所以，數學既是自己的強項，就更不能落下，就更應該跟著教師好好的學。在語文方面，我還應該加強閱讀訓練，使自己的閱讀能力有所提高。努力，是我們熟得不能再熟的字眼，但這兩個字就夠一個人做一輩子的了，而且它是永遠做不完的。所以我更應該珍惜時光，為自己的目標而奮斗！
考試的日記 篇3
6月15日是期末考試的日子。
我們到了考場開始復習。那時我的心正在怦怦跳。我怕考不好。
考試開始了。先考語文，前面的基礎很簡單，但是到了閱讀，我就敗下陣來，天那，這閱讀題也太難了吧！我都讀了好幾遍了，還是做不出來。天呀！誰能告訴我哪里是東南西北，那里是上下左右呀。最后，我是勉強把這些題給做了。
到 了數學考試，我就很有把握了，因為80%都是書上的題型，而書上的題型我大部分都會做。果然不出我所料，大部分都是書上的題型，我三兩下就做完了。我做完 了的時候，老師突然說：“離下課還有幾十分鐘。”哇！還有這么多的`時間呀！有了這些時間我就可以好好的檢查試卷，這樣一來，就很有可能得一百分了。
下課了，我們該回家了。我心里還在想語文的閱讀題。
考試的日記 篇4
生活就像一本百科全書，它會讓我們嘗遍酸、甜、苦、辣、咸。雖然在我的成長過程中有許多事情在記憶里模糊了，但是有一件事情讓我記憶猶新。
那是五年級的一次期末考試，我滿懷信心的答著試卷，試卷的內容很簡單，答完后我又馬馬虎虎的檢查了一遍，于是我高高興興的等待著老師說交卷，下課后我大膽的和同學們對照著答案，結果我的應用題全對。我高興極了蹦蹦跳跳地下了樓。
幾天后，老師把成績公布出來了，98分，這個分數使我后悔沒有認真檢查。100減去98等于2，這2分錯在哪里了?有一道題加錯了小數點扣一分，另一份是扣在算數上，兩分就這樣悄悄的.走了，把我的好心情也帶走了，這兩分是對我馬虎的一個教訓。
這件事給了我一個啟示:做事情不能馬虎，一定要認真完成，也不要驕傲，因為‘‘虛心使人進步，驕傲使人落后’’
考試的日記 篇5
期中考試馬上就要到來，為了期中考試能夠考出一個優異的成績，我為自己制定了一個期中考試復習計劃。
1、克制自己貪玩的欲望。到了臨近期中考試的時刻，每天晚上應適當減少玩兒和娛樂休閑的時間。多拿出些時間來看看書。
2、上課認真聽講、積極發言，課下認真復習（語數英）。上課一定要集中精力，不要走神，畫出老師說的重點。課下不要光想著玩兒，沒事就拿出自己的書來看一看，回顧一下。
3、每天晚上定時定量復習一個單元（語文）。復習的時候，重點句子要多讀，要背過這個句子的理解、體會作者的寫作手法，還要掌握這個句子的修辭方法，并說一說這里運用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處。要背過這個句子的理解、體會作者的.寫作手法，還要掌握這個句子的修辭方法，并說一說這里運用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處。還要知道這篇課文講的是一件什么事，發生在哪個時期，借這個故事來贊揚誰，或者贊頌了一種什么樣的精神。記一記詞語盤點的詞，背一背日積月累。（數學）背一背這個單元的定義，再做一遍書上的題，還要做一些課外的輔導題，多掌握一些體型。（英語）重點背這個單元的單詞、粗體句子。掌握句式，學會運用。
4、多練筆（語文）。作文占分最重，在最后的這幾周時間里，我要多寫作文，而且要從多方面入手：寫人、寫景、寫物、寫事、寫讀后感觀后感、縮寫、想象、寫信、看圖作文、發言稿、寫研究報告，總之，可選的主題有太多太多。。。。。。
這就是我的期中考試復習計劃，我要嚴格按照我的計劃復習，爭取在期中考試考出自己的水平。
考試的日記 篇6
又快期末了，老師都很著急，特別是我們班的老師，其他班的偶爾能上幾節體育課。音樂課。美術課……而我們的老師，整天都是語文數學語文數學，我的精神都快崩潰了。特別是這幾天，一天做四次試卷，我都快發瘋了。
有一次，我們上午考了兩張試卷，一回到家，我就躺在沙發上，媽媽看見了，說：“怎么啦，不舒服？”“嗯�！蔽艺f。媽媽非常焦急，迫不及待地說：“快！快去吃點藥啊！”我不耐煩地說：“我是被氣的不舒服！”“什么事讓你這么氣憤��？”媽媽問道�！敖裉炖蠋熡肿屛覀兛荚嚴玻 蔽疑鷼獾卣f道。“老師這也是……”媽媽的話音還沒落，我就沖進了自己的.房間。
現在我六年級了，只要一想起兩年前那件事，我都會很慚愧，就會自言自語道：“我明明氣的是王老師�。≡趺磿蛬寢屵^不去呢？”
我多么希望我來到期末考試過后啊！
考試的日記 篇7
今天是期中考試，而且是全縣通考哦！一大早同學們懷著 忐忑 不安的心情迎接考試，考試開始了——
在考試來臨前，我們去認考場，我被分到了五四班，可氣的是我的兩個好朋友竟然不和我在一起，可氣�？墒莵淼轿迥昙壵娴�.好懷念，算了，不說了，考試開始了。
叮鈴鈴，開始了，滿屋里沒有一點聲音，掉一根針都會聽的一清二楚，開始答卷了，沙沙沙我聽見了沙沙的寫字聲音和同學們那顆砰砰直跳的心，在考場上沒有說話聲，沒有互相看答案的同學 ，同學們都是在認真答卷�？荚嚱Y束了，同學們的心也放下了，有的人開心，有的人失望，有的人會考滿分，有的人會考不及格。
下學回家，我自認為我考試還不錯，走呀走下一個美好的日子在等著我，就這樣我消失在黃昏。
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