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      1. 文明日記

        時間:2024-11-10 15:09:53 日記作文 我要投稿

        關于文明日記合集9篇

          忙碌而充實的一天結束了,一定會有值得記錄的想法吧,想必是時候寫一篇日記了。日記寫什么內容才新穎、豐富呢?以下是小編收集整理的文明日記9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        關于文明日記合集9篇

        文明日記 篇1

          下午放學,我站在校門口,等著我的朋友出來。學校門口有一條較窄的人行橫道,但是都被被賣東西的三輪車占滿了。

          這時,一個賣涼皮的三輪車向這條小路行駛過來。很顯然,她也是想在這個人行道上占一個位置賣東西?墒牵@條人行道上不僅有賣東西的三輪車,更多的'是剛剛出校門的小學生,這條人行道幾乎很難讓一輛三輪車進去。

          三輪車上的人見這條路很擠,便大喊道:“都讓路,讓路!”可是再往下就是車輛行駛的地方了,所以沒幾個人能讓開。她見到還是很擠,便又大喊道:“都讓開!你們這些小學生都把我的話當耳旁風了是吧!讓開!”接著便推著三輪車向人行道里面擠。

          我想說的是,這是一個很不文明的現象。不僅影響市容,還打擾了校內即將高考的高三學生。對于這件事情,的各位有什么看法,歡迎在評論區留言!

        文明日記 篇2

          20xx年x月x日 星期x 天氣x

          文明就像一顆種子,需要我們去給它澆水,施肥;文明就像一把標尺,它見證一個人的素養。

          一個月明星稀的夜晚,晚風輕輕吹拂著,街上的霓虹燈閃著耀眼的光芒。

          多美的夜景啊!

          我和爸爸媽媽一起去酒店吃酒。入坐后,一位叔叔和我們坐在了一起,看他的穿著,蘭色的筆挺西裝里面是白色的'襯衫,頭發梳得整齊而且油光發亮。多帥的叔叔呀!

          正當大家吃得津津有味的時候,我忽然發現對面的叔叔很不自在,看他的嘴巴左右抿著,好像很不舒服。我猜想他的嘴里肯定出事了。我很好奇,繼續觀察他。只見他左顧右盼之后,發現自己沒有危險,就用手指在嘴里撈來撈去,可最終沒有撈出什么東西來,他好像很著急似的。他的眼睛又開始東瞟西瞟,正當我們四目相對時,我巧妙地躲了過去,要是被他發現我在看他,那多難為情!突然,我聽到他很努力地咳嗽了一聲,一定有一口痰已含在他嘴里了。他在等待機會處理口中的臟物。機會終于來了,眉毛在他額頭舒展開來。趁服務員上菜的時候,趁大家一起夾菜的時候,他悄悄的把痰吐在了地上。這一切逃不過我的眼睛。天公不作美,另一個客人發現了地上的這口濃痰,“啊!這是誰弄的?好惡心!”叔叔聽了臉“唰”地紅了起來,這時,很多人都用異樣的眼光“唰”地盯向了他。這舉止與他的外表多不相稱!這舉止多不文明呀!我由衷地感慨。聽媽媽說,日本的一次大型運動會,容納八萬人的體育館在運動會結束后居然一點臟物都沒有,這不得不令我們震驚,而我們國家,像這位叔叔一樣的人肯定大有人在。

          同學們,文明的種子你們播下了嗎?有沒有讓文明之花在你們心頭綻放呢?希望文明陪我們一輩子。

        文明日記 篇3

          今天,我乘大吧車回家,坐在車尾,快要到家,汽車行駛的速度減慢。忽然,一個坐在他媽媽身上的小朋友往窗外仍了一根香蕉皮,我的目光也隨著香蕉皮轉移到窗外,這根香蕉皮不偏不倚地匝到旁邊的一輛小汽車的'前擋風玻璃上。這時一場唇槍舌劍就開始了。

          “哪個缺德的,xxx”汽車司機惡狠狠地罵!叭詡香蕉皮有仕么的,xxx”小朋友的媽媽也不甘示弱。汽車很快就開走了,車廂的人都朝小朋友和他的媽媽投去不一樣的目光。我很快下車了,心想:這真是一個不文明行為。

        文明日記 篇4

          我最近發現了一個很嚴重的問題,這嚴重影響了學校的校風——不文明,我踏上了尋找文明之路。路途艱辛呀……

          第一個場景:食堂前面的草坪。

          放學了,食堂的門都被同學擠破了,幾個早一點來的同學凱旋而歸,由于天氣比較熱,他們就坐在草坪上,邊吃邊談。后面來的同學也接著坐上去,不時有人把菜或者是飯“不小心”掉在草坪上,草坪被“點綴”得好好看呀——白的,綠的,紅的……花花綠綠的,不是我要找的文明大哥!

          第二個場景:運動會期間的足球場。

          開幕式那天早上淅淅瀝瀝下了小雨,足球場上變得泥濘,同學一踩上去,小草就成了無辜的后害者,接著又把鞋子上的泥巴帶到了跑道上,整個操場變得很臟。期間比賽時,不時有同學在里面漫步或在進行日光浴,慘不忍睹呀,文明大哥,小妹我找你找得好苦呀!

          第三個場景:考試完后的.教室。

          初三的同學來我們考試,等我們回來一看,這教室:許多的紙團零零散散地隱藏在桌椅下面,碎紙片還更放肆,桌子上,椅子上,都被他們侵略了!還有什么食品包裝!有的同學還詩意大發,在我們班的黑板上留下幾筆!

          后感:

          文明在我們身邊,但是我找不到他,為了使我下次找得到文明,請大家多多文明一下了!辛苦了!

        文明日記 篇5

          如今的常州人,在生活和學習中時刻注意文明和禮儀,讓常州有了翻天覆地的變化,成為了名不虛傳的文明城市。我們家也有了新變化。常常掛在我們全家人嘴上的一句話就是“多去書店,少進商店,多逛公園,少看電視,多坐公交車少開私家車!

          記得小時候,每次媽媽帶我出去,總是在商場里來回逛,有時一逛就是半天,最后大家都是筋疲力盡,而我跟在后面也沒有什么收獲?涩F在不同了,隨著常州的變化,我媽媽和許多人一樣,開始關注我的課外生活質量,一有時間就帶我去新華書店,讓我可以盡情的博覽群書,在書的海洋里盡情遨游,陶冶情操。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,我在書店待上一兩個小時的話就能找到自己鐘愛的書津津有味的閱讀,而且回家的時候總還要買上好幾本。漸漸地,我也有了一個小書庫,雖然沒有書店的書全,但也可以稱得上多,整整擺滿了六個大書柜,其中有爺爺最愛的金庸、古龍作品集和古典文學作品,有爸爸最愛的《福爾摩斯偵探全集》和《史記》,有媽媽最愛的《健康生活的1000個細節》和《論語》,還有我最愛的童話故事,除了這些,這里還有許多有意義的書呢。例如,《十萬個為什么》、《上下五千年》、《三字經》、《資治通鑒》、《唐詩》、《宋詞》和《元曲》等等,應有盡有。

          除了去書店,我們全家人還喜歡去另外兩個休閑場所,那就是花鳥市場和公園。媽媽會刻意的把汽車開到公交車站,然后帶著我坐坐我們常州人引以為豪的BRT公交車。在車上我們隨時都能看到年青人給年老的人讓座,隨時都能聽到“您坐這兒”和“謝謝”。當然這中間經常也會包括我的聲音。每當給老奶奶或者是抱小孩的阿姨讓完座時,我的心里總是會有一種暖融融的感覺。漫步在公園中,看著水中嬉戲的鴛鴦、空中飛翔的小鳥,園中盛開的鮮花,聽著從公園音響中傳出的優美的輕音樂,總能感覺心曠神怡,體會無窮無盡的樂趣,媽媽不再急著去逛街,想著去上網,爸爸也不忙著聯系朋友聚會,我們一家人能悠閑的看風景,聽音樂,輕輕松松的過個周未……

          這就是我們正在改變的生活,走向文明的生活。城市的文明依靠你、我、他。我們每個家庭、每個人的生活素質提高了,文明行為提升了,我們的家園----常州市就會更加美麗!

          今天下午,滿天的烏云黑沉沉地壓下來。好久沒下雨了,看到這樣的天空,我高興得一蹦三尺高,不由自主地跑到教室外面玩耍。

          玩著玩著,我看見曾經是自己幼兒園的.同學——xxx。于是,我馬上走了過去,向他敬了個隊禮,甜滋滋地說:“xxx,你好!”他也立刻笑著向我問了個好。緊接著,我們就興高采烈地玩了起來。

          過了不久,周端毅的媽媽急急忙忙地趕來了,催促xxx整理好書包趕快回家。我見了,微笑著說:“周端毅,再見!下次有空再來玩!”xxx點了點頭,牽著媽媽的手走了。

          媽媽看見這一情景,開心地說:“笑笑,你真是個講文明、懂禮貌的少先隊員!”我聽了,心里比吃了蜜還甜呢!

          5月3日 星期六 晴

          今天是五一勞動節假期的第三天,媽媽帶著我興致勃勃地去鄉下看望外公、外婆。

          一到外公家,我就高興地跑了上去,親切地問候。過了一會兒,外婆帶我們去竹林挖筍。

          到了竹林,外婆說:“你們不會挖筍,我來挖!”我立刻放下籃子,心疼地說:“外婆,您年紀最大。你看,我多強壯,壯壯的胳膊,粗粗的大腿。挖筍,就讓我這個紅領巾來完成吧!”外婆和媽媽見了,樂呵呵地齊聲說:“好,紅領巾,你來挖!”我喜滋滋地拿過鋤頭,兩手用力握,使勁地一揮鋤頭,一鋤下去,結果把竹筍砍成了兩截,一截被媽媽撿起放在籃子里,另一截還好端端地呆在泥土里。外婆耐心地說:“挖筍時,鋤頭靠近竹筍的周圍小心挖,別把鋤頭對準竹筍一揮下去。明白嗎?”我點了點頭,按照外婆說的辦法,果然挖出了一支支鮮嫩的竹筍。

          看著滿滿的一籃子竹筍,外婆幸福極了,贊許地說:“笑笑,真是個愛勞動的少先隊員,更是一個孝順長輩的好紅領巾!外婆為你真感到自豪!”媽媽的臉上也是綻開了美麗的花朵,那目光充滿了贊揚和愛意。我看看外婆,望望媽媽,瞧瞧胸前鮮艷的紅領巾,心里甜滋滋的。

          文明禮儀,我先行,因為我是一名光榮的少先隊員,一名時刻準備著的“紅領巾”! 愿自己這一顆小小的文明禮儀“紅領巾”開在校園里,香在家庭中,灑在社會的各個角落。

        文明日記 篇6

          今天我與我的同學來到天華文化中心體驗江陰文明。

          我們先對博物館產生了興趣。走進博物館,映入眼簾的是一條栩栩如生的青銅雕龍,我們立即被文化的氣息所包圍。

          我們先來到了自然標本館。這里有許多動物,無論是真的還是假的都引起了我們的注意。走進去一只只小螃蟹正安靜的躺在透明盒子里,有的如同穿上鎧甲的睡美人,有的如同漢白玉,有的'如同全副武裝的戰士,有的如同一塊巨大的五彩石最引我注意的是蛙型蟹它全身火紅,還以為被煮熟了,顧名思義,它長得很像紅皮膚的青蛙,十分巨大,有兩個手掌大小,它把火紅的大夾子縮在前面,把四條小腿縮在后面,背甲上還凹凸不平,十分像青蛙。

          接著看的是飛鳥與野獸,大家都嘆為觀止,可是到了江陰古代史館,大家的滄桑感就油然而生。

          我的祖先正活靈活現地展現在我眼前,他們男耕女織,生活有滋有味,到了古代,我們的文明才開始起步。我似乎正在看影片,了解歷史,時而美好婉約,時而悲憤欲絕,時而心平如水,時而壯懷激烈有秦始皇統一,有林則徐虎門銷煙這才明白歷史的璀璨,我們陶醉在歷史的長河中,仿佛自己也是其中的一顆小沙粒。

          隨后我們又來到了中國國土資源館。在這里,我們才明白自己的渺小,祖國的廣闊無垠。我們才明白祖國的土地就是我們全中國人的超市,它給了我們生命、食物與能源。

          最后一個館,也是我最喜歡的一個館,它見證了江陰人民的手藝與技巧青銅器館。這里精美的青銅器耐人尋味,一個沒有科技的時代,如何用雙手打造青銅傳奇?這里每一個細節都記錄下了江陰之文明,那口罐子不正時記錄著炊家衣食無憂的生活嗎?這把鋤頭不正記錄的江陰人的樸實勤奮嗎?還有這把青銅劍,有著千尺之潭的深沉,這是一位英勇善戰的勇士擎過的長劍

          走出博物館,我們走進了圖書館。這里是洋溢書的清香,書海茫茫,無論老小,都如饑似渴地看著書。在這里,沒有打鬧,沒有浮躁,只有學習的干勁。我們也忍不住了,捧起書,一頁一頁啃。這里沒有滄桑,也沒有最先進的科技,但這里的每一個人都成為了江陰文明的一部分,讓這里充滿宜人的書香。

          這次活動,是文明的洗禮,是精神的洗滌,親身體驗了江陰文明,由此感慨萬千。

        文明日記 篇7

          7點30分,準備好攝像架,背著電腦,開始進入教室區域。今天的安排,是接受邀請全天觀摩王亞玲的班級,并參與數學教研。

          到教室后,王亞玲已經在教室了,有三兩個孩子先到,在讀書,或與王亞玲交流寫繪或讀書的情況。陸續到達的孩子,多數在讀書,有些孩子則先觀察教室里的魚兒早晨有什么變化。王亞玲提醒:“別動,魚兒還在睡覺!”PPT的音樂若有若無,輕柔極了。上面有孩子們在小屯公園的照片,還有到教室里應該做的事情的提醒:

          1.作業:數學練習單、挑戰題、口算練習冊、生字本;

          2.上課準備:晨誦本、鉛筆盒、膠棒——整齊;

          3.還書;

          4.水杯;

          5.安靜地閱讀。

          其中,“安靜地閱讀”字體是黃色的',顯然是在強調。旁邊紅色的字很大:

          草頭娃娃:

          “草芽尖尖,

          我是冬天里的春天。”

          孩子越來越多,7點50分左右,已經基本上到齊了。自由、放松,但沒有喧囂,多數在認真地讀書,有些借書還書或做作業,真好。

          一

          很快,8點了,晨誦的時間要到了。

          PPT轉換成“我要做個好孩子”的面前,意味著晨誦開始了。我注意到,老師沒有說一句話,要求學生坐好之類,孩子已經主動地坐好了。

          沒有起立,直接放音樂《好媽媽》,孩子迅速坐端正,開始唱《好媽媽》:

          我家好媽媽,

          下班回到家,

          勞動了一天多么辛苦啊!

          媽媽媽媽快坐下,

          媽媽媽媽快坐下,

          請喝一杯茶,

          讓我親親你呀,

          讓我親親你呀,

          我的好媽媽,

          我的好媽媽……

          歌聲結束,先是一個短暫的交流:昨天和前天,給爸爸媽媽送畫,你們畫了沒有?

          溫習《爸爸睡覺我不吵》:

          小花貓,不要叫,

          再叫不給你吃飽。

          爸爸上了深夜班,

          回到家里在睡覺。

          爸爸睡覺我不吵,

          請你乖乖也不叫。

          我來寫字又畫畫,

          小貓小貓快來瞧。

          老師開始出示部分孩子的寫繪作品(送給爸爸的畫),并對畫面進行敘述,仔細地講解畫的內容,相當于“復述”寫繪內容。講完后再肯定表揚孩子的敘事越來越清楚。

          8點零4分的時候,有一個孩子遲到了。老師沒有說什么,做了一個讓他回座位的暗示,沒有停止講課,繼續分享孩子的作品,講得繪聲繪色,都是分享為主,再指出還要努力的地方。

          9分鐘以后,開始進入晨誦《走路靜悄悄》:

          我要學貓貓,

          走路靜悄悄。

          樓下張婆婆,

          最怕吵和鬧。

          腳步咚咚咚,

          嚇得她心跳。

          要是嚇出病,

          那可怎么好?

          老師先讀一遍,然后一句句帶讀,帶讀兩句,順帶解釋貓的腳的特點。

        文明日記 篇8

          在這個酷熱的暑期中,我做了很多的文明行為事。在小時侯,母親一直文化教育我:為人處事要懂文明行為,要明白熱情幫助別人。而我也變成了一位助人為樂的好寶寶。在一次乘公交車時,我做了一件文明行為事。我坐在公共汽車上,正望著那窗前那美麗動人的風景——鄉村美景。突然公交司機來啦個急剎,將我嚇的從翠綠色、美麗動人的風景中“拉”了出去。這時候,從車下踏入來一位老太太,她一頭嫩白的頭發,柱著彎彎曲曲拐棍,很顯而易見,她早已上把年齡了。我望著她,又環顧著車里的狀況。出來:車里的位置早已滿了,不能再坐了,只能夠站著了。可老太太都一把老骨頭了,不可以站。我邊想邊看,我的位置在前面,對老太太的左右行動很便捷,因此,我果斷得將我的位置交給了老太太。我手拉著上邊的拉鏈頭,兩腳站著,盡管挺累,但是我很開心!在7月29日的那一天,我走在大街上,遇上了一位拉車的老大爺,陳舊的三輪車上用著一捆捆的針織衫,一桶桶的菜籽油和一個酷帥的男孩兒。我猜測這一小孩子應該是老大爺的小孫子吧!我覺得他滿身是汗,衣服褲子也濕透,車里還載著堆積成山的物品,坐下來一個60斤的小孩,推著車里橋,也是“累”上添“累”了。我想了想,外伸我激情的`兩手,把握住窗框,施展我吃奶的勁,一一歩,一一歩,總算到了橋。她們謝謝我后,我激動得像只小兔子,蹦回了家。仍在一個清涼的早上,我又干了一件好事情。那時候,我還在買早飯回家的路上上,看到綠樹繁茂的花圃旁,堆著臭氣沖天的廢棄物,我禁不住去告戒這些不文明的人,但也沒有,我只是回家了干了一個公示板插在上面,上邊畫著“善心地球上”,正中間夾著兩行字:做文明人,做文明行為事。之后,我清除了廢棄物后,興致勃勃的回家。

        文明日記 篇9

          11月5日星期五睛

          這幾天,我們班上掀起了打乒乓球熱。

          今天下午,剛下課,同學們各自找著對手,拉開架式,又開戰了。教室里只聽見球“噼啪”、“噼啪”響,還夾著裁判員的喊叫聲。忽然,陣帶哭的聲音從施小麗的桌位上傳來。大家不約而同地向她那邊望去,只見小麗一只手拿著踏壞了的乒乓球,一手拿著球拍,憤怒地對于鵬說:“你踏壞了我的'球,怎么辦?”眼看一場爭吵就要開始了。這時,只見于鵬輕聲對小麗說:“對不起,我沒注意,請你原諒!笔┬←惪吹接邬i那誠懇的樣子,這才平靜下來,連連說:“沒關系,沒關系!”

          看到這種情景,我想,真是文明禮貌語言避免了一場糾紛啊!我希望文明禮貌之花在我校的每個角落里開放。

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