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      2. 考試的日記

        時間:2024-11-28 06:57:25 日記作文 我要投稿

        關(guān)于考試的日記四篇

          時間過得真快,一天又將結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,需要認真地為此寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家收集的考試的日記4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于考試的日記四篇

        考試的日記 篇1

          這個星期,我們學(xué)校準備了一次期中考試,我以為自己考得很好,可是,當昨天語文卷子發(fā)下來的時候,我完全驚呆了,卷面上寫著鮮紅的七十四點五。這是我的卷子嗎?不可能呀,我不可能只考了這么幾分。我怎么會考得這么差?是我沒有認真復(fù)習?我在心里一遍又一遍地問自己。我越想越生氣,幾乎都要哭出來了。今天,在我去訂正卷子的時候,孫老師對我說:“有兩門課的成績我不知道,但,我知道的兩門你都考得很差。”我聽了,心里更加難過了。我心想:孫老師說我有兩門課考得很差,一門是語文,成績我已經(jīng)知道了,但,還有是哪一門課呀?是英語嗎?不可能,我記得孫老師說過,方老師還沒有把卷子改好。是數(shù)學(xué)還是科學(xué)?就這樣,一個中午就在一片憂慮中度過了。

          下午第一節(jié)課就是科學(xué)課了,我很緊張,真害怕聽到自己的成績。老師進來了,老師每報一個人的名字,那個人就得站起來。輪到我的時候,我的心緊張到了極點,當老師說:“考得還可以,九十五分不到。”我聽了,頓時松了一口氣,可馬上又為自己的數(shù)學(xué)成績開始擔心了。從裘老師那里拿過卷子,我考了九十四分,我發(fā)現(xiàn)自己錯了好多不應(yīng)該錯的地方,本來可以考九十分以上的'卷子,我卻被白白地扣掉了六分,真不應(yīng)該。

          接下來就是數(shù)學(xué)課了,郭老師說:“我們班的梅昊考了九十九分,澤奇考了九十八分,還有四位同學(xué)是九十分以上的,其它大部分同學(xué)都是在七十分到八十分中間。”郭老師這樣一說,我心里就有底了,我已經(jīng)知道我的大致分數(shù)。“佳彬,八十八分。”這個分數(shù)比我猜測的要好一點,不過,還是沒有達到我的最低要求,因為,里面有好多題目是我沒看清題目還有計算錯誤而造成的。

          三門課的成績我已經(jīng)知道了,我非常不滿意,我希望我的英語成績能好一點。

          這次考試我考得非常不好,我在期末考試的時候,一定要好好復(fù)習,爭取考出好成績。加油!

        考試的日記 篇2

          伴隨著下課鈴聲的響起,英語考試結(jié)束了,這說明,期中考試結(jié)束了!同學(xué)們歡呼雀躍,大喊著“解放啦、解放啦!”我收拾好東西,上交試卷,心中的石頭落地了。

          好景不長。第二天我來到學(xué)校,剛剛坐下,一個紅色的身影就從我眼前飛過,我抬頭一看,是我們的英語老師。她手里抓著一大疊試卷,不用說,那是決定我們命運的期中考試卷。我的心怦怦直跳,心中的那塊大石頭又懸了起來。要知道,我最不擅長英語啊!“8號,91分。”我一聽,有一點兒失落,畢竟這成績不是太好。老師好像很忙,報完就急匆匆地走了。我趴在桌上,不斷地猜測數(shù)學(xué)和語文的成績。

          英語老師前腳剛走,數(shù)學(xué)老師后腳就到。試卷發(fā)下來了,我看見,卷首上一個鮮紅的“98”正瞇著眼對我笑呢!數(shù)學(xué)考得不錯,我的心情也好了。接下來就是最難的語文了,我緊張無比,默默祈禱著。“98加19!考得挺不錯嘛,小景!”發(fā)卷子的人笑嘻嘻地對我說,我一看,真的!

          幾家歡喜幾家愁,卷子發(fā)完了,有些同學(xué)歡呼雀躍、興奮不已,有的.同學(xué)就沒有那么幸運了。我還是要和大家說:“驕兵必敗,成績好的同學(xué)不要驕傲,這只是一次考試。成績不好的同學(xué)也不要妄自菲薄,一定要努力努力再努力,爭取考出好成績!”

        考試的日記 篇3

          昨天期中考試了,語文題有點出人意料難!這個學(xué)期也被這個考試劃成了相等兩份,而前面一份就在每天忙碌中過去了!回首這兩個月,認識了很多人,記住了很多人名字,做了很事情;也學(xué)到了很多東西,很充實!

          這段時間是痛并快樂著。我記住了一句話就是“自己是自己上帝”。在這個信念支撐下我終于完成了這個蛻變。接下來每天對我來說都是嶄新,我在隱藏一個原來我,不斷發(fā)現(xiàn)新我。我很享受這種感覺。體會著一種叫做“忘我”境界。在忙碌中我似乎忘卻了那些原來那些唧唧歪歪所謂痛苦,我在“付出就會有回報,一分耕耘一分收獲”類似這樣言論中堅定不移付出。關(guān)于理想,似乎已經(jīng)淡出了我視線,我也明白理想不是每天都要拿出來晾曬,而是在長跑目地那個只有勝利者才能觸碰布條。每天只要認真過完今天,也許真離理想近一點,我也知道,我在向前,我理想永遠在我前方。

          我似乎健康起來了,在我頭腦中沒有抱怨,攀比,嫉妒,甚至羨慕!已經(jīng)不在乎原來看似很嚴重,甚至很重要事情。我只想讓我自己不斷提高在這個過程中享受一種內(nèi)心安靜與平與,就很好了!

        考試的日記 篇4

          和諧之魅

          明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見。

          ——辛棄疾

          一剪寒梅,傲視凌寒,美哉?

          一只雄鷹,翱翔藍天,健乎?

          梅之美,在于它“俏也不爭春,只把春來報”;

          鷹之健,在于它與浩瀚天地相映成輝;

          這難道不是自然的和諧嗎?

          與天地天衣無縫的融合,與萬物相得益彰的配合,這正是自然的和諧,這正是自然的美!

          枝上鳥兒為和諧引亢高歌,林間蜂蝶為和諧翩翩起舞;春日因和諧百花齊放,秋日因和諧碩果累累……自然的魅力就在于和諧……

          人文之諧

          和也者,天下之達道也。致中和,天地位焉,萬物育焉。

          ——《中庸》

          你是否已加入到他們的`隊伍當中:

          為貧困山區(qū)的教育奉獻自己的愛心與熱情,為災(zāi)區(qū)群眾捐獻為數(shù)不多卻不算微薄的物資,為與病魔的抗爭的艾滋病患者送去陌生卻溫暖關(guān)懷,為……

          你是否已感受到這點點滴滴的和諧?

          俞伯牙與鐘子期之交,如同那支“高山流水”淌于人們心間,這是和諧之音;

          千百年前藺相如的博大寬容感動了廉頗,于是有了“負荊請罪”的佳話,這是和諧之贊;

          鄰里之間和睦相處,于是有了這么一句話“遠親不如近鄰”,著是和諧之得;

          大唐盛世,君主主張“以和為貴”,于是今日有文明于世界的“唐裝”、“唐人街”,這是和諧之功;

          這難道不是人文的和諧嗎?

          人與人之間感情的交融,思想的交流是和諧;無貧富之分,無身份之差,無等級之別是和諧……

          老子主張“是以圣人去甚,去奢,去泰”是思想的和諧,泰戈爾筆下“瑜珈行者/面對浩渺的大海/雙手合十/神態(tài)安詳/凝望著東方天空”是心態(tài)的和諧……

          有一位哲人曾說過:當今的世界是繽紛的世界,當今的文化是多元的文化,當今的人類是和諧的人類……人文的魅力就在于和諧!

          豐碑

          和諧是一首歌,優(yōu)美動聽;和諧是一首詩,深沉平靜;

          和諧啟發(fā)自然,和諧鑄就世界;

          自然需要和諧,世界需要和諧;

          和諧是一種魅力,自然的魅力,人文的魅力……

          讓我們崇尚和諧,擁有和諧。

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        考試數(shù)學(xué)日記01-30

        考試的日記(精選15篇)01-10

        精選考試的日記3篇03-15

        考試后的感想日記04-30

        【精選】考試的日記4篇02-03

        【必備】考試的日記4篇02-20

        實用的考試的日記3篇02-19

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            關(guān)于考試的日記四篇

              時間過得真快,一天又將結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,需要認真地為此寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家收集的考試的日記4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            關(guān)于考試的日記四篇

            考試的日記 篇1

              這個星期,我們學(xué)校準備了一次期中考試,我以為自己考得很好,可是,當昨天語文卷子發(fā)下來的時候,我完全驚呆了,卷面上寫著鮮紅的七十四點五。這是我的卷子嗎?不可能呀,我不可能只考了這么幾分。我怎么會考得這么差?是我沒有認真復(fù)習?我在心里一遍又一遍地問自己。我越想越生氣,幾乎都要哭出來了。今天,在我去訂正卷子的時候,孫老師對我說:“有兩門課的成績我不知道,但,我知道的兩門你都考得很差。”我聽了,心里更加難過了。我心想:孫老師說我有兩門課考得很差,一門是語文,成績我已經(jīng)知道了,但,還有是哪一門課呀?是英語嗎?不可能,我記得孫老師說過,方老師還沒有把卷子改好。是數(shù)學(xué)還是科學(xué)?就這樣,一個中午就在一片憂慮中度過了。

              下午第一節(jié)課就是科學(xué)課了,我很緊張,真害怕聽到自己的成績。老師進來了,老師每報一個人的名字,那個人就得站起來。輪到我的時候,我的心緊張到了極點,當老師說:“考得還可以,九十五分不到。”我聽了,頓時松了一口氣,可馬上又為自己的數(shù)學(xué)成績開始擔心了。從裘老師那里拿過卷子,我考了九十四分,我發(fā)現(xiàn)自己錯了好多不應(yīng)該錯的地方,本來可以考九十分以上的'卷子,我卻被白白地扣掉了六分,真不應(yīng)該。

              接下來就是數(shù)學(xué)課了,郭老師說:“我們班的梅昊考了九十九分,澤奇考了九十八分,還有四位同學(xué)是九十分以上的,其它大部分同學(xué)都是在七十分到八十分中間。”郭老師這樣一說,我心里就有底了,我已經(jīng)知道我的大致分數(shù)。“佳彬,八十八分。”這個分數(shù)比我猜測的要好一點,不過,還是沒有達到我的最低要求,因為,里面有好多題目是我沒看清題目還有計算錯誤而造成的。

              三門課的成績我已經(jīng)知道了,我非常不滿意,我希望我的英語成績能好一點。

              這次考試我考得非常不好,我在期末考試的時候,一定要好好復(fù)習,爭取考出好成績。加油!

            考試的日記 篇2

              伴隨著下課鈴聲的響起,英語考試結(jié)束了,這說明,期中考試結(jié)束了!同學(xué)們歡呼雀躍,大喊著“解放啦、解放啦!”我收拾好東西,上交試卷,心中的石頭落地了。

              好景不長。第二天我來到學(xué)校,剛剛坐下,一個紅色的身影就從我眼前飛過,我抬頭一看,是我們的英語老師。她手里抓著一大疊試卷,不用說,那是決定我們命運的期中考試卷。我的心怦怦直跳,心中的那塊大石頭又懸了起來。要知道,我最不擅長英語啊!“8號,91分。”我一聽,有一點兒失落,畢竟這成績不是太好。老師好像很忙,報完就急匆匆地走了。我趴在桌上,不斷地猜測數(shù)學(xué)和語文的成績。

              英語老師前腳剛走,數(shù)學(xué)老師后腳就到。試卷發(fā)下來了,我看見,卷首上一個鮮紅的“98”正瞇著眼對我笑呢!數(shù)學(xué)考得不錯,我的心情也好了。接下來就是最難的語文了,我緊張無比,默默祈禱著。“98加19!考得挺不錯嘛,小景!”發(fā)卷子的人笑嘻嘻地對我說,我一看,真的!

              幾家歡喜幾家愁,卷子發(fā)完了,有些同學(xué)歡呼雀躍、興奮不已,有的.同學(xué)就沒有那么幸運了。我還是要和大家說:“驕兵必敗,成績好的同學(xué)不要驕傲,這只是一次考試。成績不好的同學(xué)也不要妄自菲薄,一定要努力努力再努力,爭取考出好成績!”

            考試的日記 篇3

              昨天期中考試了,語文題有點出人意料難!這個學(xué)期也被這個考試劃成了相等兩份,而前面一份就在每天忙碌中過去了!回首這兩個月,認識了很多人,記住了很多人名字,做了很事情;也學(xué)到了很多東西,很充實!

              這段時間是痛并快樂著。我記住了一句話就是“自己是自己上帝”。在這個信念支撐下我終于完成了這個蛻變。接下來每天對我來說都是嶄新,我在隱藏一個原來我,不斷發(fā)現(xiàn)新我。我很享受這種感覺。體會著一種叫做“忘我”境界。在忙碌中我似乎忘卻了那些原來那些唧唧歪歪所謂痛苦,我在“付出就會有回報,一分耕耘一分收獲”類似這樣言論中堅定不移付出。關(guān)于理想,似乎已經(jīng)淡出了我視線,我也明白理想不是每天都要拿出來晾曬,而是在長跑目地那個只有勝利者才能觸碰布條。每天只要認真過完今天,也許真離理想近一點,我也知道,我在向前,我理想永遠在我前方。

              我似乎健康起來了,在我頭腦中沒有抱怨,攀比,嫉妒,甚至羨慕!已經(jīng)不在乎原來看似很嚴重,甚至很重要事情。我只想讓我自己不斷提高在這個過程中享受一種內(nèi)心安靜與平與,就很好了!

            考試的日記 篇4

              和諧之魅

              明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見。

              ——辛棄疾

              一剪寒梅,傲視凌寒,美哉?

              一只雄鷹,翱翔藍天,健乎?

              梅之美,在于它“俏也不爭春,只把春來報”;

              鷹之健,在于它與浩瀚天地相映成輝;

              這難道不是自然的和諧嗎?

              與天地天衣無縫的融合,與萬物相得益彰的配合,這正是自然的和諧,這正是自然的美!

              枝上鳥兒為和諧引亢高歌,林間蜂蝶為和諧翩翩起舞;春日因和諧百花齊放,秋日因和諧碩果累累……自然的魅力就在于和諧……

              人文之諧

              和也者,天下之達道也。致中和,天地位焉,萬物育焉。

              ——《中庸》

              你是否已加入到他們的`隊伍當中:

              為貧困山區(qū)的教育奉獻自己的愛心與熱情,為災(zāi)區(qū)群眾捐獻為數(shù)不多卻不算微薄的物資,為與病魔的抗爭的艾滋病患者送去陌生卻溫暖關(guān)懷,為……

              你是否已感受到這點點滴滴的和諧?

              俞伯牙與鐘子期之交,如同那支“高山流水”淌于人們心間,這是和諧之音;

              千百年前藺相如的博大寬容感動了廉頗,于是有了“負荊請罪”的佳話,這是和諧之贊;

              鄰里之間和睦相處,于是有了這么一句話“遠親不如近鄰”,著是和諧之得;

              大唐盛世,君主主張“以和為貴”,于是今日有文明于世界的“唐裝”、“唐人街”,這是和諧之功;

              這難道不是人文的和諧嗎?

              人與人之間感情的交融,思想的交流是和諧;無貧富之分,無身份之差,無等級之別是和諧……

              老子主張“是以圣人去甚,去奢,去泰”是思想的和諧,泰戈爾筆下“瑜珈行者/面對浩渺的大海/雙手合十/神態(tài)安詳/凝望著東方天空”是心態(tài)的和諧……

              有一位哲人曾說過:當今的世界是繽紛的世界,當今的文化是多元的文化,當今的人類是和諧的人類……人文的魅力就在于和諧!

              豐碑

              和諧是一首歌,優(yōu)美動聽;和諧是一首詩,深沉平靜;

              和諧啟發(fā)自然,和諧鑄就世界;

              自然需要和諧,世界需要和諧;

              和諧是一種魅力,自然的魅力,人文的魅力……

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