春游的日記

【實用】春游的日記三篇

　　即將要到一天的結(jié)尾了，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，是時候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編精心整理的春游的日記3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

春游的日記 篇1

　　今天，我們?nèi)�校去春游，我們二年級要去勝利公園春游。由于天氣下雨，我們就在教室“春游”。我們不遺憾，這可是第一次在教室里春游�。《�且我們教室外面就是美麗的中山公園，窗邊還有一棵大柳樹呢！

　　我們互相說話時，林老師在黑板上寫上三個漂亮的大字，是“春游樂”，全班看了，立刻歡呼起來。有的學(xué)生的家長來了，大部分是媽媽，那些家長帶了林老師要求的東西，那些東西看著少，數(shù)著多��！

　　8點半左右，節(jié)目開始了，第一個節(jié)目是踩氣球，分成兩次，一次四組，一組包含著一位家長和一位學(xué)生，老師放下氣球又分配幫數(shù)氣球的學(xué)生，踩氣球開始了，林老師喊聲：“開始”。每組都拼命地踩。

　　一個個節(jié)目過去了，當(dāng)我們正要玩獨木橋時，校長就廣播說去師范學(xué)院走一圈，大家拿起雨傘下樓排隊，我一看，真是人山人海��！出了校門，大家一起齊唱了《郊游》，我邊走邊跳，忽然，許曄對我說：“你是不是想改歌詞呀？”許曄這句話提醒了我，我想把歌詞改成這樣：“走走走走走，我們小手拉小手，跳跳跳跳跳，一同去郊游。拿著雨傘，踏著水溝，拿著雨傘，踏著水溝。走走走走走，我們小手拉小手，跳跳跳跳跳，一同去郊游。”到了學(xué)院，我發(fā)現(xiàn)學(xué)院真大，要是我們學(xué)校這樣那該多好啊！回到了教室，節(jié)目又開始了，我坐在位置邊看邊吃東西，今天真是最快樂的.一天。我真希望下下學(xué)期的春游快快到來。

春游的日記 篇2

　　接連下了幾場雨，今天終于放晴了，碧空如洗。在這陽光明媚的日子里，我們踏著輕快的腳步，來到了向往已久的鳳凰島。

　　到了鳳凰島，我們迫不及待地走進(jìn)公園。一進(jìn)門，就看見有兩條路向兩個不同的方向延伸，中間立了個天使雕像，它渾身雪白，背后插著一雙翅膀，手里拿著笛子，放在嘴邊。我想：這應(yīng)該是“吹簫引鳳“里的吹簫，并且是個快樂的天使，每天迎接來自全國各地的游客。

　　我們沿著左邊小道向前走，小路蜿蜒曲折，旁邊的竹子青翠欲滴，如果運(yùn)氣好還能看見小刺猬呢。走在林蔭小路上，呼吸著新鮮的空氣，仰聽著小鳥的歌聲，不禁想起《走，我們?nèi)ブ矘洹返囊欢危阂豢脴渚褪且蛔�綠色工廠，片片枝葉都是快樂的音符，給我們送來清新的空氣，讓每個人都健康、幸福

　　不知不覺到了游樂場，同學(xué)們爭先恐后的玩游樂項目，瘋狂的'迪斯科吸引了所有人，我們在上面滾來滾去，盡情地笑啊，唱啊，跳啊，整個游樂場成了歡樂的海洋。

　　時間像小馬，在我們歡樂中走開了，我們要回家了，大家戀戀不舍地離開了鳳凰島。今天的旅游不僅得到了快樂，而且親近了大自然，感受到郊外另一番迷人的風(fēng)景！

春游的日記 篇3

　　春游啦！這個消息像插了翅膀似的，傳到了每個人的耳朵里。同學(xué)們就像過節(jié)，樂的不亦樂乎。

　　我們排好了隊。走在路上，一切都是快活的，我們也像一只只快活的小鳥。愛怎么說話就怎么說話，愛怎么蹦跳就怎么蹦跳，沒有人管我們。路過的店鋪愛放什么音樂就放什么音樂，至于什么音樂，沒有人問他。樹上的小鳥隨意的唱，一會兒“嘰嘰喳喳”一會兒“布谷布谷”。它唱什么歌，太陽也不知道。

　　來到了目的地——青印溪，映入眼簾的是一條渾濁的溪，與想象的截然不同。

　　你瞧，河面上還漂著五顏六色的物品呢！

　　一會兒，一個瓶子漂了過來，這難道是傳說中的'漂流瓶？一個箱子漂了過來，這難道是寶藏？……

　　我們互相猜測著，不時的笑起來。至于笑什么，沒有人問我們。

　　突然，我們班的“淘氣鬼”李劍同學(xué)跑了過來，手里拿著裝著魚的袋子，還用手指了指，說：“看，這是青印溪的魚！”聽了這句話，我們便把目光轉(zhuǎn)向這條魚上。

　　只見這條魚像一條鯊魚，但不活躍——應(yīng)該是因為水質(zhì)原因吧。仔細(xì)觀察一會兒，還覺得很可愛，想帶回家去。但看著它可憐的樣子，我們決定放回大自然。

　　不知不覺，春游結(jié)束了，我戀戀不舍的回到了家里。

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