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      1. 蝸牛日記

        時間:2023-03-09 13:32:41 日記作文 我要投稿

        有關(guān)蝸牛日記集合六篇

          轉(zhuǎn)眼一天又過去了,今天我們都做了什么了呢?這時候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。為了讓您不再為寫日記頭疼,下面是小編為大家收集的蝸牛日記6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)蝸牛日記集合六篇

        蝸牛日記 篇1

          金秋時節(jié),桂花飄香;草兒枯黃了;秋菊怒放,紫紅的、淡黃的……一個風(fēng)和日麗的下午,我們在上科學(xué)課,Miss吳說:下課你們?nèi)プノ伵盹曫B(yǎng)。耶!我高興地叫了起來。我想:這么干燥的天氣,會有蝸牛嗎?蝸牛是喜歡陰涼、潮濕的地帶的呀!

          下課了,侯xx、我、我們這幫飛快地涌了出去,這邊找一找,那邊找一找,還是沒找到。我們恨不得插上翅膀去尋找蝸牛。我們來到食堂前的草地上,雪松蒼翠,小草密密麻麻,心想:蝸牛保證躲在這兒。我趕緊東張張,西望望,可邊蝸牛的影子都沒有。我們又蹲下身子,伸出小手,輕輕地?fù)荛_小草,揀掉落葉,希望蝸牛就在眼前?晌伵s跟著我玩起捉迷藏,躲著不見人,我說:平時到處可見蝸牛,現(xiàn)在都干嘛去了?是不是這不夠潮濕,蝸牛搬家了?于是我們換了一個地方,來到教師餐廳旁邊的`草地。那兒雜草茂盛,十分陰涼,我心想:這里應(yīng)該有蝸牛的。我把草翻開,除了沙,還是沙,什么昆蟲都沒有。我遺憾地低下了頭,自言自語地說:哪里才有蝸牛?我一看,這可一點(diǎn)也不潮濕,才不會有蝸牛呢!我只好空著盒子回到教室。今天沒找到,打算第二天再找。第二天下起雨來,我們興沖沖地跑了出去,沈xx抓了一只很罕見的蝸牛,Miss吳說:貝殼逆時針轉(zhuǎn)的在中國超級少的。那個蝸牛而且十分大。我們看了一下,細(xì)細(xì)的觸角,眼睛長在頂端,怎么沒有鼻子?好奇怪呀!蝸牛有4只觸角,還有腹足呢!蝸牛行動十分慢,過半年左右,差不多一千米也爬不到呢!嘴巴只有一根針尖那么小呢!卻有26000顆牙齒呢!舌頭叫齒舌,像個小銼板。

          沈xx把蝸牛養(yǎng)在塑料杯里,鋪上一層層粗粗的濕沙,再鋪上幾片樹葉,對于蝸牛來說,已經(jīng)是五星級賓館了。這樣可以讓小蝸牛舒舒服服地睡大覺了。哈,哈。

        蝸牛日記 篇2

          篇一:蝸牛日記

          在科學(xué)課堂上,老師要我們觀察蝸牛。于是我回家后就到花園里去尋找。可是,我怎么也找不到這種小東西。最后,在爺爺?shù)膸椭,終于在一個潮濕的墻角里找到了兩只小蝸牛。

          本來在課堂上聽了老師講蝸牛,我就感到很新奇。現(xiàn)在看到了真的蝸牛,我要把它仔細(xì)地觀察一番。

          它們的背上背著一個漂亮精致的“小房子”,柔軟的身體就藏在這個房子里。我把它們放在一個小盒子里開始觀察。

          我發(fā)現(xiàn)蝸牛好像沒有骨頭,身體柔軟,全身濕漉漉的。頭部有一對螺旋形的觸角,對外界刺激有敏感的反應(yīng)。如果把它放在陽光下暴曬,它們很快就從用薄膜封閉著的“門洞”里出來了,這說明蝸牛非常害怕強(qiáng)光的直射。蝸牛爬過的地方會留下一道白色的痕跡,在陽光下閃爍。這說明它行走時需要潤滑。

          可是,蝸牛的嘴在哪兒呢?我找來一個放大鏡仔細(xì)地看才發(fā)現(xiàn)一個很小的圓點(diǎn),我想蝸牛一定吃得很慢。于是我做了一個實(shí)驗(yàn)。我拿來一片菜葉放在盒子里,把蝸牛捉來讓它吃。我等了好長時間也沒有看到它吃菜葉,我就把盒子蓋嚴(yán),去睡午覺了。當(dāng)我醒來的`時候,我吃驚地發(fā)現(xiàn)蝸牛把葉子快吃完了。但我始終沒有看見它吃東西,我想它可能是在黑暗中吃吧。我再仔細(xì)一看,盒子里有許多黑色的小顆粒,放菜葉時并沒有這些東西,那一定就是蝸牛的排泄物了。我大概睡了三個小時,這說明蝸牛是在黑暗中吃東西,而且吃得很慢。

          蝸牛真是一種神奇的小動物,特別是他那背在背上的保護(hù)著它的“小房子”,給人留下極其美好的感覺。

          篇二:蝸牛日記

          一天,科學(xué)老師讓我們捉幾只蝸牛來觀察。于是,我和爸爸一起來到菜園里仔細(xì)尋找,可連半只蝸牛的影子也看不到,最終,我們在一個潮濕、陰暗的角落里找到了一只小蝸牛,我如獲至寶,小心翼翼地拿起它,放進(jìn)瓶子里。

          回到家,我把蝸牛從瓶子里抓出來,把它放在桌子上仔細(xì)觀察。蝸牛的身上有一個灰色的小殼,那是它的“避難所”。蝸牛有兩對觸角,一對長,一對短,長的一對上有兩個小黑點(diǎn),聽爸爸說,那是蝸牛的眼睛。我伸出手,輕輕地摸了摸它的.身體,感到軟綿綿,粘乎乎的。過了一會兒,小蝸牛開始爬行了,它爬過的地方,留下了一道透明的粘液,在陽光的照耀下泛著白光。

          蝸牛喜歡吃什么呢?我看著小蝸牛,腦海里浮出一個問題。于是,我拿來一片青菜葉、一瓣蒜頭、一塊餅干和一些巧克力,放在蝸牛身邊,看它會吃什么。不一會兒,小蝸牛便爬向了它的“目標(biāo)”____餅干。小蝸牛爬得慢,好不容易才爬到餅干上,大口大口地吃起來,可我并沒發(fā)覺它吃了餅干。不久,一個小洞出現(xiàn)了,我這才覺得它吃了餅干。小蝸牛吃了餅干后,又把所有東西也都吃了個遍,但在青菜葉上停留的時間最長,在三個小時后,小蝸牛竟把三片青菜葉全吃光了!

          通過這次實(shí)驗(yàn),我知道了蝸牛是雜食動物,最喜歡吃青菜葉。

          蝸牛不但可愛,而且能讓人增長知識。

          篇三:蝸牛日記

          媽媽問:當(dāng)我變成了蝸牛后發(fā)生了什么事?

          孩子答:當(dāng)我變成了蝸牛后,我遇到了豆豆蝸牛,當(dāng)我救它的時候,我們倆的蝸牛殼都摔壞了,我就給爸爸打電話,讓爸爸修我們倆的蝸牛殼,爸爸把我們倆的.蝸牛殼修好了,爸爸還給豆豆蝸牛留下了我們家的電話,可以以后幫它修蝸牛殼。

        蝸牛日記 篇3

          今天,天空中飄著小雨,我來到我家的寶貝“花草”旁,突然,看到一只蝸牛緩慢地爬上葉子!盀槭裁粗灰哌^的地方總會留下長長的一條線?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”

          一連串的問號便在我的腦袋中浮現(xiàn),好像等著我去解決。

          我跑進(jìn)屋,問正在看電視的爸爸,爸爸笑著說:“你既然想知道蝸牛的秘密,為什么不親自試驗(yàn)一下呢?”“對呀!我怎么沒想到呢!”于是,我決定自己去試驗(yàn)一番。

          蝸牛是害蟲還是益蟲?我采取“用各種食物試驗(yàn)烏龜?shù)姆椒ā眮頊y試蝸牛。我先找來了白菜葉子、饅頭和小蚊子…然后又捉了幾只蝸牛。分別編了號,把它們這些食物面前。

          大概它們都餓極了,爬向它們喜歡的食物,只是每只蝸牛都選上了白菜葉子,嚼了起來,面對別的食物卻聞也不聞。不大一會兒,白菜葉子便給吃光了,這下可斷定,蝸牛是大害蟲。接著,我又進(jìn)行第二個試驗(yàn):“蝸牛爬行為什么會留下一條長長的線!蔽沂紫劝阉サ礁咛帲人念^伸出殼來時,去摸它的大盤,可是我的手還沒摸著它又縮回去了,心想這只蝸牛真是“膽小鬼”,我弄了幾次都沒成功,有點(diǎn)泄氣了。忽然。我急中生智,有辦法了,用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼,抽出那塊肉,用手摸了摸下它的下面,只見下面粘糊糊的,隱約還有小顆粒的東西是它的腳,那粘糊糊的'就是蝸牛的排泄物,它有助蝸牛的爬行。

          最后,我想知道蝸牛的鼻子眼睛在哪里,就又做了一次實(shí)驗(yàn),這個真是實(shí)驗(yàn)做完,讓我又發(fā)現(xiàn)了一個秘密:大觸角有眼睛的作用,小觸角有鼻子的作用。

          通過這一連串的實(shí)驗(yàn),真是收獲不!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個道理:長大要有所發(fā)明,必須從小就要學(xué)會觀察,發(fā)現(xiàn)問題,并學(xué)著解決問題。

        蝸牛日記 篇4

          昨天,科學(xué)課上,老師讓我們觀察一只蝸牛,我本來想和同學(xué)下課去抓蝸牛的,可是我們找哇找哇,一只蝸牛也找不到,我們只好失望地回教室了。

          晚上,我和媽媽說起了蝸牛。媽媽說:“最近的天氣可能蝸牛比較少,所以只能用淘寶來購買了!

          今天傍晚,媽媽下班的時候,把蝸牛拿了回來。我興沖沖地接過裝著蝸牛的`盒子,仔細(xì)地觀察起來。

          蝸牛是一種軟體動物,它長著一對觸角,一只長,一只短。觸角上兩個圓圓的東西就是它的眼睛。這些內(nèi)容都是我在科學(xué)書上看到的,為什么媽媽買來的蝸牛就好像一個螺絲殼,壓根就看不到小腦袋呢?我猜想:它可能換了環(huán)境,感到害怕,才和我玩捉迷藏的吧!于是,我耐心地等呀等,還用小棒輕輕地去觸碰它的殼。過了一會兒,小蝸牛慢慢地伸出了觸角,探出了小腦袋,用新奇的目光打量著周圍的一切,就好像一個害羞的小姑娘。我終于看清了它的模樣。

          小蝸牛挪動著胖乎乎的身體,在菜葉中間一步一步慢悠悠地爬行,背著它特有的“小房子”,開始了自己愉快的旅行。

          小蝸牛真可愛,我好喜歡它。

        蝸牛日記 篇5

          暑假里我和弟弟們一起去了姥姥家,一天雨佳姐姐和她的朋友拿著一個大瓶,里面裝滿了水,還有一些黑黑的東西。她們問我:“要不要和我們一起去抓水蝸牛?”在好奇心的驅(qū)使下我也拿著裝了水的飲料瓶子帶著弟弟和她們來到了山廟旁的小水溝。

          我們到了以后雨佳姐姐就開始示范怎么抓水蝸牛。就見她把腳踩在斜坡上,用手一抓,嘿,好家伙竟抓上了十幾只水蝸牛。我也開始學(xué)著雨佳姐姐,把腳踩在斜坡上,準(zhǔn)備把手伸到水里的時候,結(jié)果土松了,我一下就滑進(jìn)了水里,從腰開始整個下半身都是濕淋淋的。我抖了抖腳上的泥,用手一抓,因?yàn)槲沂怯脙芍皇肿サ,所以抓?0多只。我把蝸牛遞給小弟弟。小弟弟把它們放進(jìn)了水瓶里。

          這時大弟弟想了一個辦法可以讓我們快速的抓更多的水蝸牛,只見他把手一抬用力的去拍打水面,這時水面濺起了一朵朵的水花,我順勢在水里一撈就撈出了十多只的水蝸牛。比我摸著泥撈好多了。就在大弟弟剛準(zhǔn)備再一次打一次水,突然就栽進(jìn)了水里,從頭到腳都是濕淋淋的。大弟弟回頭一看,原來是小弟弟不小心把他撞進(jìn)了水里。他生氣得抓起一只水蝸牛朝著小弟弟就扔了過去但是沒打到,小弟弟也抓起一把土扔向大弟弟。大弟弟往邊上一閃土正好打在了我臉上。我生氣得抓起一片葉子,裝了點(diǎn)水向小弟弟扔了過去。旁邊雨佳姐姐和她的朋友們看到了,以為我們在打水仗,也參加了進(jìn)來。就這樣本來我們?nèi)齻人的“恩怨”。到最后變成了我們幾個人一起玩打水仗。

          最后我們玩的`差不多每個人都是濕淋淋的。落日時分打水仗結(jié)束了我們也該回家了才發(fā)現(xiàn)水蝸牛瓶字已經(jīng)倒在了地上,雖然瓶子只剩下了幾個水蝸牛但是任然很開心。蹦蹦跳跳的就回家了。回到家以后姥姥看到我們狼狽的樣字生氣極了。雖然姥姥很生氣還是給我們洗干凈并換上干凈的衣服。

          童年,是一條小河緩緩流淌,流淌過程中總會有一些魚蝦蹦出水面,那是我們最深刻的記憶。也許你會開懷大笑,也許你會淚流滿面。那都是我們生活中難以割舍的一部分。

        蝸牛日記 篇6

          一大早,我和媽媽一起去捉蝸牛,我覺得太興奮了。我們帶上鏟子、空瓶子,快快樂樂地出發(fā)啦!

          媽媽問我:“我們要去哪里捉蝸牛呢?”我想了想,老師說過,蝸牛喜歡在陰涼潮濕的地方。我們一路沿著草地走著,遇到潮濕的'地方,我停下來了,因?yàn)槲彝蝗豢吹搅艘恢淮蟠蟮陌咨奈伵ぁN覐澫律碜,蹲下來,仔?xì)看了看,可是我沒看到蝸牛的身體。我想:它一定是躲到殼里去睡覺了。我小心翼翼地拿起鏟子,鏟開泥土,用手把它滾進(jìn)空瓶里。我們真是好幸運(yùn)啊,這么快就找到了蝸牛。

          接著,我們來到了另一塊泥土地里,我們又發(fā)現(xiàn)了第二只、第三只蝸牛,我覺得太興奮了!我給蝸牛找了一個家,在里面放了一些泥土和樹葉。有一只大大的調(diào)皮的蝸牛一會兒爬上了我的樹葉,一會兒沿著瓶底往上爬,真是太有趣了!

          下個星期四要上科學(xué)課了,老師讓我們把蝸牛帶過去,我又可以學(xué)到新的知識了。

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