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      1. 心事日記

        時(shí)間:2023-03-05 12:44:18 日記作文 我要投稿

        心事日記模板匯編7篇

          即將要到一天的結(jié)尾了,我們對人和事情也有了新的看法,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?下面是小編整理的心事日記7篇,歡迎閱讀與收藏。

        心事日記模板匯編7篇

        心事日記 篇1

          早上吃完飯就要上輔導(dǎo)班了,今天早上比往常走的晚了一些,結(jié)果就遇到了下面這些糟心事!

          下樓推自行車,發(fā)現(xiàn)鎖在車輪上的鎖,因?yàn)樽蛱煜掠赀M(jìn)了水,我從書包中拿出紙巾用紙擦起鎖來,正擦著就聽到2樓靠窗居住的老大爺在那“惡——惡——惡——”,好像要吐痰的感覺!巴!”“哦!”這老大也竟直接從2樓窗戶將痰吐了下來,得虧我站得遠(yuǎn)些,而且還戴了口罩。我想他從窗外吐,可能是因?yàn)樗习椴蛔屗诩依锿隆N壹涌焓稚系膭?dòng)作,并快速的將車推出去騎著自行車向輔導(dǎo)班前進(jìn),奈何路上人比較多,騎也騎不快,在騎到大路上時(shí)正好經(jīng)過一輛小貨車!巴拢 薄安!”眼前好似幻覺般出現(xiàn)一個(gè)白點(diǎn)像球似的跳了出去,“啪啪啪!”騎過后我用左手拍了幾下車把心中很是氣惱‘這個(gè)司機(jī)怎么這樣,今天是什么日子呀?’然后我簡單的察看了下自己的自行車,有沒有被他吐到,到了輔導(dǎo)班后,下了車發(fā)現(xiàn)褲子濕了。“……”無語了,車座上竟然還存了水,我只好用書包擋著自己的褲子進(jìn)了教室。

          回到家我和媽媽說了這事,媽媽聽了笑了笑說:“不要總想著不開心的`事,那人家也不是故意的!蔽也环䴕獾玫溃骸暗莻(gè)司機(jī)真的很過分,路上那么多人他也不看一下,就直接向窗外吐。”媽媽聽了點(diǎn)頭說:“對!

          我想若像老師說的那樣,如果我早幾分鐘出門,也可能就是另一個(gè)樣子了吧。

        心事日記 篇2

          從小到大我經(jīng)歷的事情像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清,有開心的、有難過的、有生氣的、也有煩心的。下面我就和大家說說我的煩心事。

          有一天晚上,我完成了作業(yè)剛要放進(jìn)書包。媽媽喊我去洗漱,我想:等我洗漱完了再回來放也不遲。于是,我答應(yīng)了一聲就跑去洗漱了。誰知洗漱完,我卻把收拾書包的事忘得一干二凈,直接就上床睡覺了。

          第二天,我起床有點(diǎn)晚,穿好衣服,飯也沒來得及吃,抓起書包就去上學(xué)了。一路上,我光顧著跑了,一點(diǎn)也沒覺察到自己的書包很輕。

          到了教室,小組長已經(jīng)在等我了,一見我就大喊:“李春霖,快!就差你的了,把作文作業(yè)給我。”我說:“沒問題!贝蜷_書包我一下子呆了:包里只有幾本書,作業(yè)本和筆袋都不見了。不對啊,作業(yè)我明明做了呀?我腦子像放電影一樣,把事情從頭到尾捋了一遍,終于想起來了。唉,我真是太粗心了,只好請求我們的語文老師,給媽媽打電話,把作業(yè)給我送來。

          媽媽一見到我就埋怨起來:“你這個(gè)“馬大哈”,什么時(shí)候才能讓我省點(diǎn)心!你怎么不把自己忘在家里?”同學(xué)們也哈哈大笑起來。

          第五天,唉,由于我的粗心,媽媽批評我,同學(xué)們笑話我,真煩!唉,什么時(shí)候我才能改掉這個(gè)粗心的毛病。

          王云霞老師作文點(diǎn)評:

          該習(xí)作按照事情發(fā)展的順序把一件煩心的`事寫得通順合理。按照總分總的結(jié)構(gòu)把事情的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果都交代得清清楚楚。結(jié)構(gòu)清晰,層次分明,開頭用排比引出煩心事,結(jié)尾表達(dá)了自己的愿望。

        心事日記 篇3

          4月9日 星期三 小雨

          下午的最后一節(jié)課,我做了一個(gè)理智的決定,是什么決定,那就得聽我介紹一下了。

          事情從老師的一句話引起——人往高處走,水往低處流。她說了這句話后,就問全班同學(xué):“你們誰想過班,我可以和一班的教師說一下,讓你們過去!笨赡,這幾天老師心情不好,故意說說氣話吧。(這幾天,我經(jīng)常氣老師。)可是我呢,就故意回答要過班,當(dāng)時(shí),一雙雙眼睛直盯著我看,他們的'眼神中盡是驚訝。沒想到,全班只有我一人要過班,連好朋友們也先擇了不過班。但是,我說出的話,一向都會(huì)做到。老師則一口答應(yīng)了,同時(shí)叫我放學(xué)后上她房間。

          放學(xué)了,我來到老師的房間,老師讓我先給她十分鐘的時(shí)間。她提了好幾個(gè)問題,又說了幾句話,從她的語氣中我能感覺到,老師不希望我過班,可是,大丈夫一言既出,四馬難追,這叫我怎么辦?最后,老師要求我再寫一篇作文——老師,我想對您說心里話。

          我回家了,在路上,我想:又是寫心里話的作文,這可怎么辦呢?

        心事日記 篇4

          臨近期末考試,學(xué)習(xí)越來越緊張,每天做個(gè)好幾張的試卷已經(jīng)是家常便飯。但今天,忙碌中我們得到了許多許多的放松,使我們的期末復(fù)習(xí)也有了一些開心。

          上午一如既往地考了場數(shù)學(xué)考試,抄寫,默寫,批改試卷,忙碌的上午就度過了。累得還沒緩過氣來的我們在漫長的中午自修時(shí)間中等待著下午。痛不欲生的自習(xí)課慢慢地度過了,我們迎接了等待已久的.下午,同學(xué)們排著亂七八糟的隊(duì)伍,去上音樂課了。可今天與往常不同,鈴聲已經(jīng)在學(xué)校的每一個(gè)角落回響了,每次早早到的音樂老師這次卻無一例外地遲到了,沒過多久,教室里就熱火朝天。又過了一會(huì)兒,另一位音樂老師來給我們看電影,《放牛班的春天》,音樂課在歡樂中度過了,我們開心極了。

          體育課,班主任老師大發(fā)慈悲,讓我們在期末考試前幾天上一節(jié)難得的體育課,瘋瘋癲癲地打了一場籃球賽,上午的疲倦,煩惱仿佛都被下午兩節(jié)課的放松解除了,我們都好開心呢!

        心事日記 篇5

          邂逅文齋,一路走來兩個(gè)多月了,發(fā)表詩歌,與詩友交流,受益匪淺。

          但其間也遇到一些堵心的事。今天就遇上兩件。

          上午看到一位詩友在一首詩評論留言:打老師打的對,我支持打。我一看心堵了。若此語出自老百姓之口,尚有可原諒,而出自文摘有文化的人之口,不可思議!且不論老師對錯(cuò),難道你不懂打人是違法的嗎?怎么你還支持打?支持違法嗎?隨即我就此事在《今日頭條》發(fā)文《打老師對嗎》。

          一個(gè)人思想的高度決定了詩文的高度,連善惡是非都不分的'人學(xué)詩文有什么意義呢?

          又下午收到一位詩友評論留言:“好。〔煌ㄟ^”不通過無所謂的,干嘛叫倒好呢?其行為與市儈小人有何區(qū)別呢?無論通過與否,評語都要文明!這是為詩文者最起碼的素質(zhì)。

          在此發(fā)文,并非發(fā)泄私憤,若說批評某些人不敢當(dāng),但警醒某些人的言行,似有必要。若能借此祛除一些瘴氣,但也不錯(cuò)。人不怕有病,只怕桓公諱疾忌醫(yī)。

          我們匯聚于此,都是為了學(xué)問,但做好學(xué)問的前提是修身養(yǎng)性,關(guān)注社會(huì)人生。否則,詩文與你無緣!言盡于此,望眾詩友批評指正,敝人洗耳恭聽。

        心事日記 篇6

          每當(dāng)我背著書包上學(xué)的時(shí)候,爺爺、奶奶總是會(huì)反復(fù)叮囑我:“上課要遵守紀(jì)律、集中注意力、認(rèn)真聽課、不做小動(dòng)作!睂懽鳂I(yè)的時(shí)候,他們又會(huì)說:“筆順要記清,字要寫工整,不然要重寫!彼麄冞@樣反復(fù)念叨多了,我真感到煩心。他們?yōu)槭裁纯偸悄钸哆@些呢?我想肯定是我還沒有完全改正這些缺點(diǎn)。只要我把這些缺點(diǎn)改正了,他們就不會(huì)念叨了,我也就沒有這點(diǎn)煩心事了。

        心事日記 篇7

          早上起床,叫醒我的不是鬧鐘,當(dāng)然也不是夢想,叫醒我的,是路邊早點(diǎn)攤上好吃的。雞絲米線,牛肉面,煎餅果子,老油條。媽媽說早餐要吃的有營養(yǎng),好吧,我再加一碗豆?jié){。

          早自習(xí)又是背單詞,昨晚我怎么記都記不住的'單詞,為什么班長就能全部記住呢?啊,看著他好看的側(cè)臉,我現(xiàn)在居然想起來了。U-n-b-e-l-i-v-a-b-l-y。腦海中一個(gè)字母一個(gè)字母地跳出來,Unbelievably,說的就是班長吧,這個(gè)難以置信的男孩。

          數(shù)學(xué)公式像會(huì)幻影大法,無數(shù)個(gè)分身里,我們要找到那一個(gè)真身;歷史課本像潘多拉的盒子,輕輕打開,飛出一個(gè)事件我們抓住一個(gè);語文的筆記我是寫的最認(rèn)真的,不管是古詩詞還是現(xiàn)代名家散文,靜靜品味,我想和他們對對話……

          大家形容我們上課的日子,都說是枯燥無味,可并不是那樣。我們每一天都一樣,我們每一天又都不一樣。學(xué)會(huì)了新單詞,運(yùn)用了新公式,吃到了好吃的早餐,細(xì)讀了一篇古老的文章……

          你們覺得那些平淡無奇,對于我們來說,可是最珍貴的寶藏。

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