關(guān)于暑假的日記模板合集八篇
忙碌而又充實的一天又過去了,我們一定有不少所感觸的事情吧,需要進行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編為大家整理的暑假的日記9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
暑假的日記 篇1
暑假幾乎過了大半,在媽媽的提醒下,我才發(fā)現(xiàn)我的暑假作業(yè)還沒有“開工”——還沒有寫一個字呢。
今天一大早,我翻出還嶄新的作業(yè)本,在封面上寫上自己的名字——李蕭瑟。剛剛簽完自己的大名,就有同學(xué)打電話過來,要我陪她去新華書店。
我非常想一口答應(yīng),但是望著臺上厚厚的暑假作業(yè)本,我猶豫了,我只好找接口拒絕同學(xué)的要求;氐綍郎,翻開暑假作業(yè)的第一頁,第一頁是語文作業(yè)第一課,都是一些簡單的拼音和詞組,我很快就做完了。
暑假中懶散慣了,剛寫了第一頁,我就覺得不耐煩了,想去上網(wǎng)玩游戲。但是轉(zhuǎn)念想想,現(xiàn)在不做的話,拖到快開學(xué)的.時候肯定要來不及的,于是我抵制住網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑,繼續(xù)做作業(yè)。
我堅持寫著作業(yè),不會了就翻翻字典、查查課本;口渴了就喝一點冰鎮(zhèn)飲料;累了就趴在書桌上休息一會兒。
“李蕭瑟的暑假作業(yè)做得非常好”,我聽到老師在表揚我呢?
突然,媽媽叫醒我,叫我去吃飯。原是媽媽下班回家叫我去吃午飯了,日記,原來剛才只是一個夢。
暑假的日記 篇2
今天,我和爸爸一起去看了一場“遲到”的3D電影-《功夫熊貓3》,上次已經(jīng)訂票可惜因為上課沒有看成。
爸爸首先第二次網(wǎng)絡(luò)買好票,我選了我最喜歡的最后一排最中間的'位置。到了影院在自動售票機上換好票。又花了40元買了一個爆米花套餐,還送了我們一個大大的爆米花桶。我們是2號觀影廳,我們是11:30的電影,11:28進到了影廳時已經(jīng)開始播放片前廣告了,但竟然偌大的電影廳只有我和爸爸兩個人,哈哈哈,看了我們今天“包場”了。
《功夫熊貓3》講的是熊貓阿寶學(xué)成功夫,成為了大家的“師傅”,但是他依舊把事情搞的一團遭,后來阿寶找到了自己的爸爸,為了學(xué)習(xí)“氣功”對抗大魔頭天煞和爸爸回到熊貓村,歷經(jīng)劫難終于領(lǐng)悟到“氣功”的真諦擊敗大魔頭的故事。
看完電影回家的路上,我對爸爸說:“一張電影票也就33元,我們吃爆米花花了40元,一起共消費了106元,等于我們106元就包下了整個影廳,太劃算了吧!卑职忠残χf:"快過年了,很多人都忙著置辦年貨,這場電影啊,電影院可是要虧本了。“就這樣我和爸爸說說笑笑回到了家
暑假的日記 篇3
我的妹妹今年3歲,圓圓的臉上長著一雙圓溜溜的`大眼睛,剪著一個娃娃頭,說起話來童聲童氣。顯得可愛又調(diào)皮。
有一次,我做完作業(yè),本子沒收進書包里,就去看電視。妹妹跑進房間,用筆“唰唰唰”地我子上亂畫一通,拿到我面前說:“你看我?guī)偷哪阕鲎鳂I(yè)”我一看,氣得哇哇大叫。要打她,追呀追,打呀打。忽然她看見從廚房里出來的奶奶,立刻跑到奶奶身后躲起來,然后探出半個頭說:“我在幫你做作業(yè)嘛。”弄得我哭笑不得。
這就是我可愛又調(diào)皮的妹妹。
暑假的日記 篇4
散學(xué)典禮總算完了,我“痛苦”的一學(xué)期也結(jié)束了,我的心里暗自高興。
回家后,我把書包一扔,開始計劃我的自由暑假吧。首先,我要好好大玩一場!對,就從這里開始,我先打開電視,彌補我?guī)讉月以來 因為功課的原因而一直沒有痛快看一回電視的損失。
可是自由的時間很快就結(jié)束了。剛過十二點,爸爸回來了,他見我就氣憤的叫起來:“你還在看電視!快去寫作業(yè)!”我知道辯解是沒用的,只好慢慢吞吞的拿起書包,走到可桌邊不情愿的'寫起作業(yè)來。
暑假的第一天就這么過去了,往后的日子會不會更“痛苦”呢?
暑假的日記 篇5
今天是游泳的第八天,經(jīng)歷了前兩天的驚心動魄,今天我淡定了許多。和其他學(xué)員一樣,再次跟隨教練來到水池邊。
依次入水后,教練先讓我們按原來的動作游5個來回,見我們游得不錯,又教了我們一個新動作:先合攏手臂,然后貼著水面迅速張開,畫個圓,手呈直角貼在胸前,最后并攏。并手時腳收,劃圓和再次合并為蹬腿和收腿。剛開始我自認為很簡單,其實做起來很難。由于我的手劃在水面下,腳伸出水面,也沒有鉤好,導(dǎo)致前進的推力不夠,激起的水花太大,游起來既費力且前進緩慢,于是我一邊游,一邊觀察別人的動作:發(fā)現(xiàn)別人的手劃出水面,腳低于水面,這樣不但激起的水花很小,而且前進也很方便。
細心觀察后,我協(xié)調(diào)好自己的`手腳,加上有教練的幫助下,我規(guī)范動作,在水中越游越暢,教練嘖嘖贊嘆,我心里別提有多高興。
暑假的日記 篇6
7月23日 星期四 天氣 晴
今天,我讀了數(shù)學(xué)家高斯小時候的故事,讀完后我很佩服他。
這個故事講的是高斯上二年級的時候,剛學(xué)加法不久,老師出了一道題:1 2 3 4 5 6 7 8 9 10=?高斯很快就將答案算了出來,老師聽了嚇了一跳,就問高斯如何算出來的?高斯答道:“我只是發(fā)現(xiàn)1和10的和是11,2和9的和也是11,3和8 的和也是11,4和7的`和也是11,5和6的和也是11,又11 11 11 11 11=55。我就是這么算的。”高斯長大后,成為了一位很偉大的數(shù)學(xué)家。
高斯小的時候能將難題變成簡易,是他懂得觀察、尋求規(guī)則,才能化難為簡,他的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
暑假的日記 篇7
去圖書館
今天是個陰天,正合我意。如果是睛天,就會使我曬得直掉皮;如果是雨天,就會把我淋成落湯雞了!而陰天呢,不曬又沒雨,最合適不過了!況且今天還是我的生日呢!
吃完早飯,媽媽神神秘秘地把我叫到車上,說是要帶我去一個我最喜歡的地方。于是,我懷著好奇心踏上了去往神秘地方的旅程。
來到了那個神秘地方,我才知道那個神秘地方是圖書館。我非常高興,一個勁兒地蹦呀,跳呀。過了一會兒,我的心情平靜了下來,慢慢地進入了圖書館。
圖書館里的圖書可真多呀!有三國演義、水滸傳、愛的教育。鋼鐵是怎樣煉成的、作文大王......于是,我就來到書柜前開始選書。看著看著,我就迷上了一本青少版的愛的教育。結(jié)果圖書館都要關(guān)門了,我都不知道,仍舊沉浸在圖書中。后來,媽媽搖了我半天,才把我從那迷人的圖書中拉回到了現(xiàn)實,與我一起戀戀不舍地離開了圖書館。
讀后感
在暑假里,我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節(jié)深深的映在我的腦海中,至今還記憶猶新。
有一個提著皮箱的人,剛下飛機在路邊等車。突然一個人沖過來蒙住他的眼睛,問道:“猜猜我是誰?有三次機會,想好后再回答!北幻勺⊙劬Φ娜苏f:“先生,我想你大概是認錯人了。”“還有兩次機會!北幻勺⊙劬Φ娜讼耄哼@個聲音這么的陌生,他肯定認錯人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱,與此同時,有一個過來提走皮箱,攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的人說:“先生,你真的認錯人了,請你把手拿開。”“好的,我放開,你不能偷看。”放開手的那一瞬間,蒙住他眼睛的人不見了。他正要提皮箱,這時才發(fā)現(xiàn)皮箱不見了。
在日常生活中,有時一個很隨意的動作,性質(zhì)居然是大相徑庭,一個是為了竊取東西,一個是為了保護幼小的心靈。這使我懂得了:我們的世界并不盡善盡美,正義有時也未必完全理性,邪惡有時也未必不能情有可原。謊言有時會騙人騙己,謊言有時也很美麗。
學(xué)做飯
今天有雨,爸爸媽媽和我出去玩的計劃被徹底打消了。于是,我也只好在家里寫作業(yè),做家務(wù)。
寫完作業(yè),我就來到我的工作崗位上——廚房。我看了看四周,媽家伙!墻上,地上,桌子上倒沒有什么污點?墒牵厣,桌子上到處都扔著用品和垃圾。菜板架在水池上,菜刀扔在桌子上,爛菜葉丟在地上......
等我打掃完廚房,我早已累得汗流滿面。于是,我就去冰箱那兒取水?墒,冰箱里沒有水,只有二根黃瓜和四個西紅柿。我想:“怎么辦呀,我很渴,爸爸媽媽一定也很渴。干脆把黃瓜切了吃吧!”于是,我就認真地切了起來。
黃瓜切好了,我把它端了上來,爸爸媽媽可高興了,立刻狼吞虎咽地吃了起來,還夸我切得好。
我聽了心里美滋滋的.。
去爺爺家
今天我乘T1次列車七點多鐘來到爺爺家。姐姐很遲才來,因為她和姑姑伯伯買東西去了。我們有一年沒有見面了。姐妹相見,特別高興。
下午我和姐姐用紙折了只小船,下樓跑到花園假山的水池旁,水池底長滿了水草,我們選擇了水草少的地方,把船放下,天空開始下小雨,我們只好躲在樹底下,小船在水中一動不動,雨越來越大.我們只還撈起小船跑回家.
晚上舅舅和舅媽聽說我回來了,特地來看我們.買了很多好吃的東西.他告訴我們,他的女兒我的表姐,今年考上了省重點高中一中,我很高興.
今天是愉快的一天!
做客日記
今天是個大睛天,舅媽打算和我去姨姥爺家去串門。
來到姨姥爺家,我非常興奮,在屋子里又蹦又跳。蹦累了,就一下子坐到了沙發(fā)上。過了一會兒,我站了起來,走到南屋去看電視去了。
中午,我和姨姥爺去吃飯?墒牵依餂]有菜了,所以,我們只好到外面吃去了。吃完飯,天氣太熱,于是,我和姨姥爺也只能在小棚子下避暑了。
幸好,小棚子有三只小狗,否則我就要悶死了。其中一只狗叫豆豆,一只狗叫小黑,還有一只狗叫毛毛。我最喜歡毛毛了:毛毛是只小松獅犬,又溫順又可愛;睡覺的時候,就把身子卷起來,從遠看就像個小毛球呢。
不久,太陽不那么熱了,我和姨姥爺戀戀不舍地離開了那個可愛的小棚子。
暑假的日記 篇8
光陰似箭,日月如梭。因此我做了一個暑假計劃。
我們老師布置的作業(yè)是:20篇日記、暑假生活、1-9單元單詞每個兩行每行四個、每天十道計算題。
我打算1天寫一篇日記、4頁暑假生活、一天寫一單元單詞、出十道計算題一直輪流寫下去,如果寫得太累的話,出去外面走一走呼吸一下新鮮空氣,輕松一下。再回來寫作業(yè)。寫完了一天的作業(yè)就可以:畫畫、看電視、玩電腦等。很多事情可以做。輕輕松松寫完作業(yè)準備迎接下學(xué)期的.到來。
這就是我豐富多彩的暑假生活。
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