安全日記

精選安全日記集合8篇

　　一天的時(shí)間即將結(jié)束了，一定有不少感想，此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編為大家收集的安全日記8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

安全日記 篇1

　　我知道的安全知識(shí)是不能和小朋友相互打鬧，也不能在電梯里亂跳，這樣會(huì)把電梯的繩子震斷了，電梯就沒有辦法上樓了，會(huì)把小朋友給摔傷。

　　還有不能玩火，這樣會(huì)燙傷手。上樓梯的時(shí)候不能跑的太快，這樣會(huì)被樓梯的臺(tái)階絆倒的`。過馬路的時(shí)候還要看紅綠燈，否則會(huì)被車碰到，車會(huì)把你碰傷的。

安全日記 篇2

　　20xx年4月5日 星期二 陰雨

　　晚上，我寫完家庭作業(yè)，就讓媽媽帶我去浙北大廈玩。我們到了浙北大廈，在里面逛了很長(zhǎng)時(shí)間，出來時(shí)，我就聞到一股誘人的香味，尋著香味找去，呵，原來是我最愛吃的烤紅薯。讒的直流口水的我說：“媽媽，我要吃烤紅薯。”不料媽媽竟然說：“烤紅薯不衛(wèi)生，我們不買好嗎？”我很失望，但有些不甘心，氣呼呼的問媽媽：“你以前不也給我買嗎？”媽媽難為情的笑了，耐心地給我解釋：“媽媽以前做錯(cuò)了，最近看報(bào)才知道，烤紅薯的大桶大多是廢棄的油桶，里面殘有大量的.有害成分，經(jīng)高溫?zé)�烤后，還會(huì)排放出有毒氣體，并吸附在紅薯上，吃了對(duì)人體有害。”原來如此，無奈的我只好聞著烤紅薯的香味遺憾地離去。

安全日記 篇3

　　今天，我和爸爸去調(diào)查不安全的行為，在報(bào)紙上，我剛看了一則恐怖的行為，一輛面包車停在路口上，司機(jī)一不小心睡著了初中，都不知道面包車已經(jīng)啟動(dòng)了自燃程序，有人打了電話叫警察，警察趕來之后，火已經(jīng)滿到了座位，警察連拖帶拉的壩司機(jī)給救了出來。這就是生活中不安全的行為，如果警察晚來一分鐘，這個(gè)寶貴的生命就消失了。

　　我和爸爸還要去路上找不安全的行為，我找著找著，突然，我看見了一個(gè)女人，她快速的跑到欄桿那里，縱身一躍，翻過了欄桿，突然，一輛電動(dòng)車飛快的跑了過來，差點(diǎn)撞到了女人，這時(shí)爸爸大叫道：“郝凝澈，快看，那里有一輛車闖了紅燈！”我焦急的'向爸爸指的地方看去，果然，有一位老爺爺騎著自行車闖了紅燈。

　　這些都是不安全的行為，這些都是不文明的行為，不文明就是不尊重生命，每一個(gè)生命都是珍貴的，我們從小就要尊重生命、愛護(hù)生命、珍惜生命。雖然這次的結(jié)果讓我們失望，但我懂得了要文明，如果大家一起努力，我們一定會(huì)成為文明城市！

安全日記 篇4

　　今天下午的班會(huì)課，賈老師給我們播放了一段安全小知識(shí)，同學(xué)們都看得目不轉(zhuǎn)睛，我也不例外。

　　短片中，有溺水、地震、火災(zāi)、公交火災(zāi)，車禍······

　　告訴我們，1、不要去危險(xiǎn)水區(qū)游泳，以免造成傷害。2、過馬路時(shí)要走斑馬線，不要闖紅燈。3、在家中，如果突然發(fā)生地震，千萬不要跳樓，應(yīng)當(dāng)先躲到衛(wèi)生間。

　　4、12歲以下兒童嚴(yán)禁騎自行車上下學(xué)。

　　這則短片告訴我們：珍惜生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)！

安全日記 篇5

　　原輔料預(yù)處理—過篩—混合—制�！�干燥—整�！獕浩�—包衣—檢測(cè)—包裝—產(chǎn)品入庫(kù)

　　質(zhì)量控制點(diǎn)詳解：

　　1、物料前處理：制備片劑時(shí)，一般均需要加入適宜的輔料。制片所用的輔料應(yīng)無生理活性；其性質(zhì)

　　應(yīng)穩(wěn)定而不與藥物發(fā)生反應(yīng)；應(yīng)不影響藥物的含量測(cè)定。輔料使制成質(zhì)量?jī)?yōu)良的片劑不可少的輔助材

　　料，研究和生產(chǎn)實(shí)踐都證明，片劑的處方對(duì)片劑的質(zhì)量有重要的影響。

　　2、粉碎：粉碎過程主要靠外加機(jī)械力的作用破壞物質(zhì)分子見的內(nèi)聚力實(shí)現(xiàn)，粉碎度的大小直接或間接影響有關(guān)制劑的穩(wěn)定性和有效性。

　　3、過篩：篩分的目的是為了獲得較均勻的粒子群。這對(duì)藥品質(zhì)量以及制劑生產(chǎn)過程的順利進(jìn)行都有直接的意義。在混合、壓片等制劑單元操作過程中，力度的均勻性對(duì)藥物的混合度、粒子的流動(dòng)性、充填性、片劑的硬度、裂片的硬度、裂片等都有明顯的影響。

　　4、稱量：稱重是為了使各個(gè)藥物按配比進(jìn)行混合。

　　5、混合：主要粉與賦形劑根據(jù)處方分別稱取后必須經(jīng)過幾次混合，以保證片劑質(zhì)量。

　　6、制粒：壓片前一般應(yīng)將原、輔料混合均勻并制成顆粒，目的是①保證片劑各組分處于均勻混合狀態(tài)；②制成密度均勻的濕顆粒，使有良好的流動(dòng)性，以保證片劑的'重量差異符合要求；③合理組方，使顆粒有良好的壓縮成型性，以壓成有足夠強(qiáng)度的片劑等。顆粒干燥應(yīng)適宜，顆粒壓片時(shí)，其中應(yīng)有適量水分，否則難于壓成理想的片劑。最佳的含水量需經(jīng)驗(yàn)，并與藥物及所用輔料有關(guān)。

　　7、干燥：干燥的目的一方面是為了使物料便于加工、運(yùn)輸、儲(chǔ)藏和使用，另一方面是為了保證藥品是質(zhì)量和提高藥物的穩(wěn)定性。

　　8、壓片：進(jìn)行外觀、硬度、脆碎度、含量均勻度、片重差異等檢測(cè)以制得合格藥品，利于應(yīng)用。

　　9、包裝：保護(hù)藥品質(zhì)量，阻絕空氣光線等不得進(jìn)入容器內(nèi)與藥品接觸。緩沖藥品在運(yùn)輸、貯存過程中受到的外力。便于預(yù)防、醫(yī)療、保健康復(fù)應(yīng)用。進(jìn)行商品宣傳。保護(hù)消費(fèi)者用藥安全。

安全日記 篇6

　　今天蔡老師帶我們?nèi)�參觀下呂浦消防中隊(duì)。雖然天空下著蒙蒙細(xì)雨，但是我們個(gè)個(gè)興致勃勃，滿懷好奇。

　　首先，消防員叔叔給我們簡(jiǎn)單介紹了五輛消防車。紅白相間的消防車非常醒目，特別是那輛曲臂登高消防車，可以把人們送到42米高的地方，太厲害了。

　　接著，消防員叔叔介紹了兩套消防服的功能，并讓幾個(gè)同學(xué)試穿了一下�？粗鴮O靖哲穿上消防服，我忍不住笑了出來，因?yàn)橐路��?shí)在太大了。

　　然后，消防員叔叔帶我們參觀了他們的.房間。我們都驚呆了，他們的被子疊得像豆腐塊一樣整齊，他們的床單鋪得像一張平整的白紙。

　　最后一站是在四樓。湯姆貓非常幽默生動(dòng)地介紹了消防常識(shí)，惹得我們哄堂大笑，很輕松地記住了這些知識(shí)。

　　通過這次參觀活動(dòng)，我很想當(dāng)一名小小消防志愿者。

安全日記 篇7

　　20xx年xx月xx日 星期三

　　今天是我第一天實(shí)習(xí)，帶著一種忐忑的心情來到了工地，一個(gè)看似熟悉卻又非常陌生的地方。熱心的_工(我實(shí)習(xí)的指導(dǎo)員)帶我去施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了初步的了解和認(rèn)識(shí)，聽著他的介紹我才知道原來有那么多那么多的東西是我不知道的，是我要學(xué)習(xí)的。作為施工現(xiàn)場(chǎng)：應(yīng)講究總平面布置，如鋼筋的加工區(qū)、河沙、水泥等其它材料堆場(chǎng)，機(jī)械設(shè)備有塔吊、鏟車、攪拌機(jī)等，還了解了項(xiàng)目部的組織機(jī)構(gòu)，主要有項(xiàng)目經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、技術(shù)負(fù)責(zé)人、施工負(fù)責(zé)人、預(yù)算員、安全員、質(zhì)量員、材料員、資料員、質(zhì)量員、施工員等人員組成，并對(duì)工程的概況進(jìn)行了初步學(xué)習(xí)了解，本工程由中建六局承建，工程為____花園小區(qū)，建筑使用年限為70年，地處____北街。通過一天的學(xué)習(xí)，我對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)有了基本的認(rèn)識(shí)和了解。

　　20xx年xx月xx日 星期四

　　_工告訴我接下來幾天都需要學(xué)習(xí)有關(guān)于工地的安全問題，因?yàn)檫@是想要進(jìn)入工地最基本也是最重要的一步。今天先說了“三�！狈雷o(hù)，即：安全帽、安全帶、安。

　　凡進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)人員，必須正確佩戴安全帽。安全帽要經(jīng)常檢查，不符合要求的堅(jiān)決報(bào)廢。凡在2m及2m以上高處作業(yè)，必須系好安全帶。安全帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。安的規(guī)格、材質(zhì)必須符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，使用前要認(rèn)真檢驗(yàn)。該工程外側(cè)及龍門架外型。接下來就是預(yù)埋管線及鐵活。最后就是墊塊，側(cè)面的墊塊應(yīng)與鋼筋綁牢，不應(yīng)遺漏。

　　20xx年xx月xx日星期三

　　今天5號(hào)樓正在支模板，從施工技術(shù)負(fù)責(zé)人那里了解到支模模板施工前，應(yīng)根據(jù)建筑物結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和混凝土施工工藝進(jìn)行模板設(shè)計(jì)，并編制安全技術(shù)措施。模板及支架應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受新澆混凝土的`自重、側(cè)壓力和施工中產(chǎn)生的荷載及風(fēng)荷載。各種材料模板的制作，應(yīng)符合相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。模板支架材料宜采用鋼管、門型架、型鋼、塔身標(biāo)準(zhǔn)節(jié)、木桿等。模板支架材質(zhì)應(yīng)符合相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。

　　20xx年xx月xx日 星期四

　　今天了解到支模還需要滿足下列構(gòu)造要求：模板支架立桿底部應(yīng)設(shè)置墊板;模板支架立桿在安裝的同時(shí)，應(yīng)加設(shè)水平支撐;當(dāng)采用多層支模時(shí)，上下各層立桿應(yīng)保持在同一垂直線上;需進(jìn)行二次支撐的模板，當(dāng)安裝二次支撐時(shí)，模板上不得有施工荷載。模板支架的安裝應(yīng)按照設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行，安裝完畢澆筑混凝土前，經(jīng)驗(yàn)收確認(rèn)符合要求。

　　20xx年xx月xx日 星期五

　　今天_工告訴我要把這些天自己學(xué)到的東西好好回味一下，看看哪里還有不懂得，于是我乖乖的呆在辦公室里，望著外面看似離我很近的工地，心里感觸頗深啊!翻閱著這些我在學(xué)�？床坏降馁Y料，受益匪淺!

安全日記 篇8

　　現(xiàn)在我們班的同學(xué)們都迷上了一個(gè)小游戲——“賽爾號(hào)”，許多同學(xué)還用自己的零花錢買了一些關(guān)于“賽爾號(hào)”的書，邊看邊學(xué)習(xí)怎樣玩得刺激，我覺得很不對(duì)，因?yàn)樯暇W(wǎng)玩游戲?qū)ξ覀兊膶W(xué)習(xí)一點(diǎn)好處也沒有，還居然去買“賽爾號(hào)”的書，這樣既花了錢，又浪費(fèi)了時(shí)間，還影響了學(xué)習(xí)成績(jī)，這不就是“一舉三不得”嗎？

　　同學(xué)們，你們是否聽說過這樣一件事：上小學(xué)時(shí)，小麗和小華的`成績(jī)都差不多，考上了同一所大學(xué)，而且分在一個(gè)班。后來，小麗迷上了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲，每天都熬夜玩游戲，到了上學(xué)時(shí)間，小麗就趴在桌上睡大覺，時(shí)間長(zhǎng)了，小麗整天精神不振，成績(jī)急劇下降，期末測(cè)試時(shí)，幾門功課居然一門都沒有結(jié)業(yè)，學(xué)校給她記過處分。她并不悔改，第二個(gè)學(xué)期，更加沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，還常常徹夜不歸，班主任老師很當(dāng)心她的安全，學(xué)校把她開除了。

　　看了這個(gè)故事，你們應(yīng)該有所覺悟，同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲吧。

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